工程化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　《工程化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》內(nèi)容包括元素周期律、分子結(jié)構(gòu)理論、化學(xué)反應(yīng)的熱、動(dòng)力學(xué)理論和材料化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、生命化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

書(shū)籍目錄

緒論一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題第1章 物質(zhì)的化學(xué)組成和聚集狀態(tài)1.1　物質(zhì)的化學(xué)組成（一）一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題附加題1.2　物質(zhì)的化學(xué)組成（二）一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題1.3　固體一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題附加題1.4　液體（一）一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題附加題1.5　液體（二）一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答自我檢查題1.6　氣體和等離子體一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、閱讀材料五、例題分析自我檢查題附加題第2章 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和材料的性質(zhì)2.1　核外電子運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題附加題2.2　元素周期律、金屬材料一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題附加題2.3　化學(xué)鍵、分子間力、高分子材料（一）一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題附加題2.4　化學(xué)鍵、分子間力、高分子材料（二）一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答自我檢查題2.5　晶體缺陷、陶瓷和復(fù)合材料一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答自我檢查題第3章 化學(xué)反應(yīng)與能源3.1　熱化學(xué)與能量轉(zhuǎn)化一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題附加題3.2　化學(xué)反應(yīng)的方向和限度一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題附加題3.3　化學(xué)平衡和反應(yīng)速率一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題附加題3.4　氧化還原反應(yīng)和能源的開(kāi)發(fā)利用一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題附加題第4章 水溶液中的化學(xué)反應(yīng)和水體保護(hù)4.1　弱酸弱堿溶液及其應(yīng)用一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題附加題4.2　沉淀與溶解反應(yīng)及其應(yīng)用一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題4.3　配位反應(yīng)及其應(yīng)用一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答四、例題分析自我檢查題4.4　水質(zhì)與水體保護(hù)一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、閱讀材料自我檢查題第5章 化學(xué)反應(yīng)和材料保護(hù)5.1　金屬腐蝕的發(fā)生一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答自我檢查題5.2　金屬腐蝕與防護(hù)一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、閱讀材料自我檢查題5.3　生命體及高分子材料的老化一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、疑難問(wèn)題解答自我檢查題5.4　高分子材料的保護(hù)一、內(nèi)容提要二、學(xué)習(xí)目的三、閱讀材料自我檢查題模擬試題（一）模擬試題（二）模擬試題（三）自我檢查題和附加題參考答案模擬試題參考答案參考文獻(xiàn)附錄

圖書(shū)封面

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