數(shù)學(xué)教育發(fā)展概論

內(nèi)容概要

本書以現(xiàn)代教育的最新理論成果為依據(jù),從歷史發(fā)展的角度全面系統(tǒng)地研究和分析了數(shù)學(xué)教育學(xué)的建設(shè)和中外中學(xué)數(shù)學(xué)教育的改革與發(fā)展過程,系統(tǒng)地闡述了數(shù)學(xué)教育的最新研究成果和發(fā)展動態(tài),包括數(shù)學(xué)教育目的、數(shù)學(xué)教學(xué)方法、數(shù)學(xué)教育測量與評價(jià)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論、數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)課程發(fā)展與教材改革、數(shù)學(xué)素質(zhì)教育等內(nèi)容.本書是國內(nèi)第一部數(shù)學(xué)教育發(fā)展的論著,力爭做到數(shù)學(xué)教育史料翔實(shí),內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,分析具體.它的出版對我國數(shù)

書籍目錄

前言
第一章數(shù)學(xué)教育學(xué)的建設(shè)與發(fā)展
1．1數(shù)學(xué)教育學(xué)的研究與建設(shè)
1．2國際數(shù)學(xué)教育組織簡介
1．3國內(nèi)數(shù)學(xué)教育學(xué)術(shù)研究組織簡介
第二章國際中學(xué)數(shù)學(xué)教育的改革運(yùn)動
2．1國際中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革概況
2．2國際數(shù)學(xué)教育改革發(fā)展的新特點(diǎn)
3．1我國中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革概況
3．220年來我國中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的總結(jié)評價(jià)
3．3我國未來數(shù)學(xué)教育改革的動向
第四章數(shù)學(xué)教育目的的變遷與發(fā)展

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無

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