外語教育學(xué) 外語教學(xué)系列之三

內(nèi)容概要

本書密切結(jié)合我國中小學(xué)外語教育實際，系統(tǒng)介紹了外語教學(xué)法的基本理論。其內(nèi)容兼顧外語教學(xué)法的研究和實際應(yīng)用?？晒┲行W(xué)英語教師、高師外語系師生以及外語教學(xué)研究者參考和學(xué)習(xí)。

書籍目錄

總序
自序
編著說明
第一章緒論
第一節(jié)外語教育學(xué)是一門科學(xué)
第二節(jié)外語教育學(xué)的理論基礎(chǔ)
一、辯證唯物主義和歷史唯物主義
二、基本理論
插話融合型國際化
兒童習(xí)得母語的六個時期和學(xué)語的最佳年齡問題
語言與言語，語言能力與語言行為
平衡教學(xué)法
三、相關(guān)學(xué)科
插話大腦兩半球功能的代償
心理過程和個性特性
第三節(jié)外語教育學(xué)的研究方法
一、觀察法
二、調(diào)查法
插話類型抽

圖書封面

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無

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