小學(xué)學(xué)科教學(xué)論(語文)

內(nèi)容概要

本書以小學(xué)語文教師為對象，詳細(xì)論述了小學(xué)語文教學(xué)諸多方面的問題：學(xué)科的性質(zhì)、目的，大綱、教材，教學(xué)基本原則，學(xué)習(xí)策略與自學(xué)能力培養(yǎng)，識字、寫字、閱讀、作文、聽話、說話教學(xué)，小學(xué)語文課外活動，語文教育評價以及對小學(xué)語文教師的要求等。本書的編寫，一方面注意借鑒國外的理論，注意吸收其他相關(guān)學(xué)科的研究成果；另一方面，也注意研究我國近年來小學(xué)語文教學(xué)改革的新鮮經(jīng)驗和教學(xué)研究的新成果，力圖在較高的層面上作出理

書籍目錄

緒論
第一章小學(xué)語文科的性質(zhì)和小學(xué)語文教學(xué)的目的
第一節(jié)小學(xué)語文科的性質(zhì)
第二節(jié)小學(xué)語文教學(xué)的目的
第二章《小學(xué)語文教學(xué)大綱》與教材
第一節(jié)《小學(xué)語文教學(xué)大綱》
第二節(jié)小學(xué)語文教材
第三章小學(xué)語文教學(xué)的基本原則
第一節(jié)語言文字訓(xùn)練和思想教育相統(tǒng)一的原則

圖書封面

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