出版時間:1999-05-01 出版社:科學出版社 作者:張旭
內容概要
本書以通俗的語言介紹教育技術的基本概念、研究對象及其理論基礎,著重闡述教學設計的基本思想、方法和步驟及媒體技術的有關知識。本書特點:密切結合中小學教學實例,注重操作性及實用性;章末備有思考練習題目,有助于讀者進一步掌握教育技術。
本書可作為高等??茖W校教育技術課程教材,也可供中小學干部、教師,有關專業(yè)高等教育自學考試的輔導教師、學生及廣大電教人員參考。
書籍目錄
第一章媒體傳播教育
第一節(jié)媒體與教育
第二節(jié)教育技術
第三節(jié)教育技術
思考與練習
第二章教學設計
第一節(jié)教學設計概述
第二節(jié)掌握設計資料
第三節(jié)確定教學目瞟
第四節(jié)形成實施方案
思考與練習
第四章廣播錄音教學
第一節(jié)廣播錄音教學設備
第二節(jié)錄音教材的制作
第三節(jié)廣播錄音教材的使用
思考與練習
第五章電視教學
第一節(jié)電視教學設備
第二節(jié)電視教材的制作
第三節(jié)電
圖書封面
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