出版時(shí)間:1999-05-01 出版社:科學(xué)出版社 作者:張旭
內(nèi)容概要
本書以通俗的語言介紹教育技術(shù)的基本概念、研究對(duì)象及其理論基礎(chǔ),著重闡述教學(xué)設(shè)計(jì)的基本思想、方法和步驟及媒體技術(shù)的有關(guān)知識(shí)。本書特點(diǎn):密切結(jié)合中小學(xué)教學(xué)實(shí)例,注重操作性及實(shí)用性;章末備有思考練習(xí)題目,有助于讀者進(jìn)一步掌握教育技術(shù)。
本書可作為高等??茖W(xué)校教育技術(shù)課程教材,也可供中小學(xué)干部、教師,有關(guān)專業(yè)高等教育自學(xué)考試的輔導(dǎo)教師、學(xué)生及廣大電教人員參考。
書籍目錄
第一章媒體傳播教育
第一節(jié)媒體與教育
第二節(jié)教育技術(shù)
第三節(jié)教育技術(shù)
思考與練習(xí)
第二章教學(xué)設(shè)計(jì)
第一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié)掌握設(shè)計(jì)資料
第三節(jié)確定教學(xué)目瞟
第四節(jié)形成實(shí)施方案
思考與練習(xí)
第四章廣播錄音教學(xué)
第一節(jié)廣播錄音教學(xué)設(shè)備
第二節(jié)錄音教材的制作
第三節(jié)廣播錄音教材的使用
思考與練習(xí)
第五章電視教學(xué)
第一節(jié)電視教學(xué)設(shè)備
第二節(jié)電視教材的制作
第三節(jié)電
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載