學生托樂思的迷惘

內(nèi)容概要

《學生托樂思的迷惘》由羅伯特·穆齊爾編著。 《學生托樂思的迷惘》講述了：
二十世紀初，崩潰前夜的奧匈帝國。某軍事寄宿學校。托樂思，十六歲，出身奧匈帝國一個高官家庭，性格內(nèi)向，喜歡沉思默想，青春期的性渴望以及得不到指引的求知欲使這個敏感多思的少年陷入了重重困惑。他在不知不覺中與年長一些的同學賴亭和白內(nèi)貝走到了一起，充當他們以大欺小、仗強凌弱的狗頭軍師。賴亭和白內(nèi)貝發(fā)現(xiàn)了同學巴喜尼的偷竊行為，于是把他帶到教學樓里的一個隱蔽的儲藏室施以精神和肉體的折磨。托樂思從一開始就是參與者和見證人，他會不時地給賴亭和白內(nèi)貝出些絕妙的點子，然后懷著既迷戀又反感的心態(tài)冷眼旁觀這一切。不堪折磨的巴喜尼向他求救，托樂思一邊表示拒絕和厭惡，一邊卻鬼使神差般和巴喜尼發(fā)生了肉體關(guān)系。隨著賴亭和白內(nèi)貝對巴喜尼的折磨不斷升級，托樂思決定和他們分道揚鑣……

作者簡介

羅伯特·穆齊爾（1880—1942），奧地利作家，二十世紀最重要的德語文學大師之一，生長在一個頗有名望的家庭，十七歲進維也納軍事技術(shù)學院，一九○三年進柏林大學攻讀哲學、心理學、數(shù)學和物理；一九○六年出版長篇小說《學生特爾萊斯的困惑》獲得好評；一九○八年獲哲學博士學位后放棄在大學任教機會選擇了作家的職業(yè)，后又出版短篇小說集《協(xié)會》、《三個女人》以及劇本《醉心的人們》等。一九三○年出版潛心十年創(chuàng)作的巨著《沒有個性的人》第一卷，一九三三年又出版了第二卷。希特勒上臺后，他開始了流亡生活，一九三六年因中風險些喪命，由于疾病纏身，終未完成這部巨著。一九四二年四月十五日，穆齊爾在瑞士日內(nèi)瓦的寓所溘然長逝。穆齊爾生前未得到應有的重視，二十世紀五十年代后隨著《沒有個性的人》的重新出版，他才引起西方文學界的廣泛關(guān)注。二十世紀八十年代西方掀起穆齊爾熱，人們把他與卡夫卡、普魯斯特、喬伊斯并列為二十世紀最重要的作家。

章節(jié)摘錄

　　一個小站，開往俄國的火車途經(jīng)這里?！　掗煹能囆械溃S黃的碎石子，四條平行的軌道無限筆直地向兩頭延伸；每條軌道近旁的地面上都有一道廢氣烙下的深色的痕跡，宛如一道骯臟的陰影?！　〉桶耐苛擞推岬能囌敬髽呛竺?，一條年久失修的大路向上延伸至車站斜臺。路的邊緣已經(jīng)踩爛，難以分辨，只能依靠悲哀地佇立在兩旁的葉子被塵土和煤炱折磨到枯黃的兩排槐樹分辨出來?！　』蛟S是這些悲哀的色彩使然，或許是午后蒼白無力的被煙霧搞得疲憊不堪的太陽光使然：物和人多少都顯得有些漠然、死氣、機械，仿佛他們都是從一場木偶戲里給拿過來的似的。火車站站長每隔相同的時間就會從站長室里走出來，朝同一個方向轉(zhuǎn)動腦袋，順著寬闊的鐵路線眺望守衛(wèi)所的信號燈，然而信號燈還是沒有報告有車進站的意　　思，因為過邊境已經(jīng)使那趟快車延誤了很長時間；他于是又接著用一成不變的手臂的動作抽出他的懷表，一邊搖頭，一邊消失在他的辦公室里；就跟鐘樓古鐘里那些進進出出的小人兒一樣，一到整點就會從古鐘里走出來。　　軌道和車站大樓之間是一片硬實的開闊地帶，一群熱鬧的年輕人在這里漫步徜徉，他們在一對中年夫婦的左右游走，這對夫婦成了他們那有點喧鬧的娛樂的中心。但是，即便是這群人的歡樂也不是真正的歡樂；這種歡聲笑語的喧嘩似乎在走出一兩步之后便悄然地沒了聲息，仿佛是因為遇到了不可抗拒的看不見的阻力而沉入地底?！　⊥袠匪紭忻茴檰柗蛉耸且晃荒昙o約莫四十歲的貴婦，她把自己的一雙悲傷的、哭得有點發(fā)紅的眼睛藏在她那厚厚的面紗之后。告別的時刻即將來臨。她從現(xiàn)在開始又不得不很長時間撇下她惟一的孩子，讓他和陌生人呆在一起，沒有辦法親自保護守衛(wèi)她的心肝寶貝，這讓她感到難過極了。　　因為這座小城遠離首都，地處帝國東部，人煙稀少，田地龜裂。　　托樂思夫人之所以不得不這樣忍痛割愛，把自己的兒子放在如此遙遠貧瘠的異鄉(xiāng)，是因為這城里有一所著名的寄宿學校，自從上個世紀在這塊由虔誠的信徒捐獻的土地上建成以來，該校就一直被人們留在這荒郊野外，目的是為了讓正在成長中的青少年避免受到大城市墮落風習的影響?！　∫驗檫@個國家最上等人家的子弟都在這里接受訓練，以便畢業(yè)之后進入大學深造或者進入軍隊或國家機構(gòu)任職，無論是針對上述所有這些情況，還是就上流社會各個圈子中的交往而言，在位于W地的這所寄宿學校里長大成人都被認為是特別值得推薦的?！　≌沁@一點促使身為父母的托樂思夫婦于四年前在他們的孩子野心勃勃的強烈堅持下讓步，想辦法找門路，讓這所學校錄取了他。　　這個決定后來沒有讓他少流眼淚。因為幾乎從學校大門在他身后不可挽回地關(guān)上的那一刻起，小托樂思就開始害起了嚴重的、劇烈的思鄉(xiāng)病。無論是上課，在公園廣闊繁茂的草地上玩耍游戲，還是學校給學生提供的其他各種消遣，都無法抓住他的心；他幾乎不參加這些活動。他看什么都像是隔著一層紗，他甚至連大白天都需要不懈地努力才勉強能抑制住哭泣的沖動；而到了晚上，他則始終是含著眼淚入睡?！　∷o家里寫信，基本上是天天寫，他也只活在這些家書里；他所做的其余的一切在他看來都只是虛無縹緲的、沒有意義的事情，就如同表盤上面的那幾根指針的無謂的停留。而在他寫信的時候，他卻能感到某種與眾不同的、獨一無二的東西在胸中涌動；如同一座沐浴在美妙陽光和斑斕色彩中的島嶼，他身上的某種東西開始脫離那每天冷漠包圍他并令他窒息的灰色感受的汪洋大海向上升騰。而當他白天在玩?；蛏险n時想到他晚上將要寫家信，他就會覺得他好像偷偷揣著一把掛在看不見的鏈子上的金鑰匙，他會乘人看不見的時候用這把鑰匙去開啟那扇通往神奇花園的大門。　　奇怪的是，他對父母的這種突然的、揪心的喜愛卻是發(fā)生在他自己身上的某種不曾有過的、令人吃驚的新東西。這種喜愛是他以前不曾感受過的，他當時是心甘情愿地走進這所學校的，是的，當媽媽因為第一次離別而止不住淚流滿面時，他甚至笑出聲來，相反，這種思念只是到了后來，在他獨自一人過了幾天并且感到比較愉快之后，才突然而猛烈地襲上他的心頭?！　∷堰@看作是鄉(xiāng)愁，是對自己父母的思念。事實上這卻是某種不確定得多、成分也復雜得多的東西。因為這個“渴望的對象”，他父母的音容笑貌，其實根本就不再包含于這其中了。我指的是那種生動形象的、不純粹是根據(jù)記憶的、而是感同身受的對一個所愛的人的回憶，這個回憶對所有的感官說話，被保存在所有的感官之中，以至于你如果感覺不到那另一個就默默地隱身在你的周圍的話你就什么事也做不成?！　∵@種回憶不久就會像一個還將繼續(xù)作片刻震顫的回音那樣逐漸消失?！　”热缤袠匪寄菚r就再也不能夠把他那“親愛的、親愛的父母”——他說這話時大都是自言自語——的音容笑貌變戲法似的變到自己的眼前?！　∪绻麌L試這樣做，那么一種無窮無盡的痛苦就會取而代之，在他的心中洶涌，這種痛苦的渴望責打著他，同時卻又固執(zhí)地緊抓住他不放，因為它的滾燙的烈焰既讓他感到痛苦又讓他感到欣喜若狂。這里，他對父母的這種想念于他而言越來越多地成為一個在自身之中制造著那種利己主義忍受的純粹偶然的因素，而這種忍受叉把他關(guān)進它那肉欲的傲慢之中，就如同把他關(guān)進一個與世隔絕的小教堂，而在這座小教堂里，上百枝火苗跳動的蠟燭和圣畫上的上百只眼睛正在把裊裊香煙播撒到那些進行著自我鞭笞的人們的痛苦之上。　　……

媒體關(guān)注與評論

　　尼采使哲學與小說接近，穆齊爾使小說與哲學接近?！　　滋m·昆德拉　　　　我很喜歡普魯斯特，但我更喜歡穆齊爾?！　　敻覃愄亍ざ爬埂　　　∧慢R爾的作品直到今天還使我入迷，也許直到最近幾年我才全部理解了他的作品?！　　痪虐艘荒曛Z貝爾文學獎得 埃利亞斯·卡內(nèi)蒂

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