開明國文講義(上下)

出版時間:2011-11  出版社:人民文學(xué)出版社  作者:夏丏尊,葉圣陶,宋云彬,陳望道  頁數(shù):822  
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內(nèi)容概要

  本書的編纂者都是一時之選。夏丏尊是著名散文家、翻譯家,葉圣陶是文學(xué)研究會發(fā)起人之一,現(xiàn)代著名作家;宋云彬當(dāng)時是開明書店編輯,著名古典文學(xué)研究家,陳望道是復(fù)旦大學(xué)中文系教授、著名語言學(xué)家加盟。這四位名家聯(lián)手為青少年編纂這樣一部語文自學(xué)教材,本身就是一個創(chuàng)舉?!堕_明國文講義》是民國時期對語文教學(xué)的一次別開生面的探索。這部教材立足于青少年讀者的自學(xué),一百四十余篇選文按文章體裁由淺到深,由此及彼,于平實中體現(xiàn)創(chuàng)意。青少年讀者只要認(rèn)真自學(xué),勤于思考,就能學(xué)會閱讀和寫作的一般方法,掌握簡明的中國文學(xué)史常識,從而為今后的進一步深造打下較為扎實的基礎(chǔ)。

作者簡介

開明中小學(xué)國語國文教材的與眾不同之處之一,在于編寫者都是一時之選。特別是主其事的葉圣陶先生不僅是著名的新文學(xué)家,對古典文學(xué)和傳統(tǒng)經(jīng)典也有精到造詣(他曾編纂《十三經(jīng)索引》),而且還是教育家,曾長期從事中小學(xué)語文教學(xué),十分了解中小學(xué)語文教育的規(guī)律和甘苦。因此,他主持或參與的各種開明國語國文教材,都具有寬廣的視野,都注重現(xiàn)代知識的傳授,都能夠生動活潑,深入淺出。

書籍目錄

編輯例言
第一冊
我的艙房
畫記
美猴王
小雨點
王熙鳳
賣汽水的人
人造絲
文明與奢侈
最苦與最樂
機器促進大同說
寓樓
宋九賢遺像記
王三姑娘的死
赤壁之戰(zhàn)
康橋的早晨
荷塘月色
雕刻
新生活
背影
先妣事略
核舟記
烏篷船
歸園田居
赤壁懷古
七絕七首
詞四首
致胡適書——關(guān)于《我的兒子》
答汪長祿書——關(guān)于《我的兒子》
李成虎小傳
荊軻傳
孔乙已
大澤鄉(xiāng)
作了父親
牽?;?br /> 聞歌有感
剪網(wǎng)
科學(xué)的起源
一般與特殊
談動
致史可法書
長恨歌
陌上桑

浴池速寫
一個朋友
打拳
黔之驢
永某氏之鼠
運河與揚子江
齊桓晉文之事章
三弦
再別康橋
第二冊
留侯論
讀書
子路曾皙冉有公西華侍坐章
北京的空氣
五律四首
七律四首
莫斯科印象記
普陀紀(jì)游
為幽州牧與彭寵書
自祭文
虬髯客傳
錯斬崔寧
釋三九(上)
高下相形例
秋思
哀江南
子愷漫畫序
《日知錄》序
座右銘
五箴(并序)
蠶兒和螞蟻
西風(fēng)
文話
一 記述文
二 敘述文
三 記述文敘述文的混和
四 描寫
五 擬人的寫作法
六 解說文
七 議論文
八 四種文體的混合
九 敘述文的主人公與場面
一〇 寫境
一一 抒懷
一二 詩和詞
一三 辯論
一四 小說
一五 小品文
一六 敘事詩
一七 勸誘與諷刺
一八 寓言
一九 新體詩
二〇 對話和戲劇
二一 對偶
二二 演繹法與歸納法
二三 曲
二四 文篇組織的形式

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   不多幾日,因為欠菜子賬的實在沒錢還,而各家租賃的田上都急得等施肥料要錢,玄廬便拿了一筆錢出來,如數(shù)給了他們;給錢時,玄廬對他們說:“這筆錢本來不是我的,還是你們種我底田的還來的租,就是你們農(nóng)人自己的血汗,現(xiàn)在只好算農(nóng)人幫助農(nóng)人,不好算我?guī)椭銈儭!币话阏召~分錢的都一注注高高興興地分了去,獨成虎捧著四十塊錢傷起心來,兩眼注視著錢,眼淚就跟著滴到錢上,哽咽地說了一聲“我看得這注錢心痛”。 一九二一年十月十八,衙前農(nóng)民協(xié)會第一次開大會了;成虎這天很興奮地一早到街上招呼赴市的農(nóng)人,說:“今天有三先生(衙前農(nóng)民都叫玄廬為三先生)演講,我是聽過他幾次的,他底話句句不錯,大家都該去聽聽?!蹦翘煨]演說的,是農(nóng)民有組織團體的必要,在聽眾贊嘆聲中,成虎卻籠著生掌釘瘡的左手,目灼灼地一聲也不響。有時立起身來,用嚴(yán)重的態(tài)度維持聽眾秩序。 此后,附近幾十里農(nóng)民,漸漸地有點通消息了,接連在山北、塘頭等處,開了幾次演說會,聽眾也驟增了,農(nóng)民協(xié)會籌備會底計劃也發(fā)動了。同年十一月二十四日衙前農(nóng)民協(xié)會居然籌備完成,發(fā)布宣言和章程了。李成虎便當(dāng)選為委員,又被選為議事員。 衙前農(nóng)民協(xié)會既成立,紹興、蕭山各處相應(yīng)而起的八十多村,紛紛向衙前農(nóng)民協(xié)會索取章程,而衙前所印刷的幾千份章程,早就散布完了,無以應(yīng)別處的需要;每天總有幾百人,聚到衙前來索取章程,而且要求見三先生底面。其時章程正在再版,玄廬又在浙議會出席,李成虎連日對他們說:“你們要章程,章程已經(jīng)去印了,我們印好就分送給你們。你們要會見三先生,以為這件事是三先生發(fā)起的,其實這件事正是我們自己身上的事,并不是三先生一人底事,你們只要一村村自去團結(jié),團結(jié)好了再說話,用不著發(fā)哄!” 衙前農(nóng)民協(xié)會決議還租成數(shù)“三折”了,于是各處同聲相應(yīng)“還三折”,田主們登時大起恐慌,于是大地主聯(lián)結(jié)起來勾通官吏,小地主四出偵查農(nóng)民協(xié)會底狀況。 紹興慶場農(nóng)人發(fā)生打傷田主的事實了。這就是蕭、紹一般地主和文武官吏得到的唯一證據(jù),他們便要照這個證據(jù)來宣告農(nóng)民協(xié)會死刑。 十二月十八日,各村農(nóng)民協(xié)會開聯(lián)合會于衙前東岳廟,李成虎在街上招待各村赴會的代表,剛到了一百三十多人時,駐扎紹興的陸軍旅部專輪開到一連,協(xié)同同時開到的警察、警備隊,將東岳廟包圍;捕去了項家村農(nóng)民協(xié)會代表陳晉生,以及衙前龍泉閱書報社底管理員,又捕去聯(lián)合會打算除名的單和瀾;此外受槍刺擊傷的農(nóng)民三人,搜去各村農(nóng)民協(xié)會委員名冊。 從此以后,凡在各村農(nóng)民協(xié)會冊上有名的,都東逃西竄。成虎底兒子對他說:“別人進農(nóng)民協(xié)會,依舊得閑做工,獨你把身子都送給協(xié)會了嗎?怎么你整天價連飯都忙到?jīng)]工夫吃?現(xiàn)在事體敗了,你還是避避開罷!”成虎說:“你懂什么?這正是我該做的。大不了,頭落地就完了,怕什么?” 十二月二十七,李成虎正在田上耜泥,被蕭山縣密警捕去。他被捕時,有人從田上喚他到家的,他看見來的是要捕他的人,他把鋤頭一放,鞋襪一穿,團圍身一系,氈帽一戴,煙管一提,說:“去便去,有什么!”五尺多高老健的身軀,爽爽蕩蕩同著差役下船去了。 成虎到縣時,縣知事莊綸儀問他在農(nóng)民協(xié)會的么。他說:“我是衙前農(nóng)民協(xié)會底議事員,我是主張組織農(nóng)民協(xié)會的,我是還三折租的提議者,怎么?”知事莊綸儀說:“好,好!好一個農(nóng)民協(xié)會議事員,我賞你兩副腳鐐!來!釘上鐐,收監(jiān)去……哼!本縣送你到省,還要你底性命!哼!”李成虎入獄了。

編輯推薦

《開明國文講義(套裝共2冊)》是1934年11月由開明函授學(xué)校出版,開明書店印行,分三冊,供青少年自學(xué)中學(xué)語文而編纂。四位編纂者夏丏尊、葉圣陶、宋云彬、陳望道,都是當(dāng)時名流,一時之選。140余篇選文由淺及深,文白并重,兼顧文學(xué)性和情趣性,在當(dāng)時,是貧困青年不可多得的自學(xué)讀物。

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用戶評論 (總計23條)

 
 

  •   這是一套民國時期中學(xué)生國文教材,對比時下語文教材,有部份相同篇章,但更多的是對歷史負(fù)責(zé)任的思想,有對道德培養(yǎng)所需的內(nèi)容,不再是晦澀的政治語言植入其中。
  •   看看民國大師們?nèi)绾谓虒W(xué)生自學(xué)
  •   可以一看~就是不知道是叫做“講義”,還是叫做“講文”~?
  •   這本書我是推薦給學(xué)生看的,其中選文精當(dāng)、經(jīng)典,作為課本都綽綽有余!只可惜這本書的編者都已經(jīng)去世,否則按照他們的編寫思路和編寫水準(zhǔn),重新調(diào)整部分文章和豐富體例,將是一本非常好的教學(xué)用書~雖然現(xiàn)有的教學(xué)需求與本書呈現(xiàn)出來的編者意圖有些微差別,但是殊途同歸~
  •   上了這么多年學(xué),印象最深刻的還是語文,那些爛熟于心的經(jīng)典文字已成為成長中的美好回憶。中國文化輝煌燦爛,文章大家如漫天繁星,感謝前人的收集整理,他們用自己的經(jīng)驗、學(xué)識、體會幫助我們做出了選擇,讓我們初學(xué)者免去了取舍之苦。
  •   如果你愛好中文,這部書,值得你看
  •   真正的課本!值得一看。
  •   替老板買的,覺得還不錯
  •   這才是真正的課本!
  •   這套書是夏丐尊、葉圣陶等名家大師聯(lián)手為青少年自學(xué)語文編纂的教材。選文視野開闊,別開生面,白話文言并重,凸現(xiàn)文學(xué)性與情趣性。瀏覽著目錄中的文章篇目,看到文話和文學(xué)史話板塊,真讓我羨慕那時的青少年,遺憾自己青春年少時沒讀過這么高品質(zhì)的語文教材。
  •   喜歡這樣的課本,會好好珍惜的
  •   網(wǎng)上看人介紹的書,據(jù)說比現(xiàn)在孩子們的教科書有用的多。
  •   當(dāng)今語文課本 需要向此書學(xué)習(xí)
  •   找不到原版的下兩冊的電子版,只好買了這個,書的質(zhì)量還好,就是校對實在太差勁了,錯別字能不能少點?給人的感覺人民文學(xué)出版社的書實在不值得購買。其他出版社怎么就不出這本書呢?
  •   這本書如果有插圖就更好
  •   本書內(nèi)容不錯,就是字體偏?。≌娌恢廊嗣裎膶W(xué)出版社為學(xué)生們出的書為什么不把字號加大點!既然是精品圖書,就要讀著舒服。字那么小,真是累人!
  •   不錯的書,很好,內(nèi)容豐富
  •   悅讀精選文章
  •   民國語文,值得學(xué)習(xí)
  •   比現(xiàn)在的教材好
  •   到底是名家所著
  •   開明國文講義
  •   語文還是民國的好
 

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