愛的學(xué)堂

內(nèi)容概要

十三歲的喬伊·威利斯自六歲起就幾乎聽不到聲音。她媽媽禁止喬伊學(xué)習(xí)手語，要求她通過讀唇來與別人溝通，其理由是擔(dān)心喬伊被周圍的人歧視，但實際上卻是在回避一個事實：喬伊是被暴戾的父親打聾的。喬伊封閉的人生被從非洲回來的查爾斯博士和他帶回來的黑猩猩蘇卡莉打破了。由于查爾斯博士的父母都是聾啞人，查爾斯博士和蘇卡莉居然用手語進(jìn)行溝通。這一切讓喬伊感到不可思議！她在查爾斯博士和蘇卡莉這里度過了一生中最開心的日子，她甚至在學(xué)校里也開始結(jié)交朋友了。然而，查爾斯博士的離去卻改變了一切……
《愛的學(xué)堂》的作者是金妮·羅爾比。

作者簡介

金妮·羅爾比出生于美國佛羅里達(dá)州，在佛羅里達(dá)國際大學(xué)取得創(chuàng)意寫作方面的美術(shù)文學(xué)碩士。她的處女作《海豚天空》開辟了孩子+動物的療傷勵志路線，之后的作品都是關(guān)于窘困的孩子和被逼入絕境的動物之間令人感動的友誼的故事。她最成功的小說是《愛的學(xué)堂》，二○○七年被“國際閱讀協(xié)會”選為當(dāng)年的“教師推薦書”，并入選美國州立圖書館的“最佳兒童讀物”和紐約公共圖書館的“青少年百部必讀書”。

章節(jié)摘錄

　　喬伊被某人穿過屋子的動靜驚醒了。她猛地睜開眼睛，心跳也跟著加快起來。房間里漆黑一片，但屋外已晨光微露。透過玻璃滑門，她能隱約看到門外的露天平臺和附近那片紅杉林的輪廓。原來是雷伊啊，她松了口氣?！　‰娮隅姷拿姘迳蠜]有任何顯示，看來五天前那場風(fēng)暴掐斷的電力尚未恢復(fù)。當(dāng)時，連幾乎完全失聰?shù)膯桃烈猜牭搅嗽豪镫娋€桿上變壓器爆炸發(fā)出的巨響，她母親嚇得往后退縮，她弟弟用手捂住耳朵，接著，一瞬間所有的燈都滅了?！　≡怙L(fēng)暴襲擊的并不只他們一家；狂風(fēng)以八十五英里的時速橫掃整個海岸，所到之處，電力相繼中斷，交通也癱瘓了，大家都被困住了。往北，一股泥石流堵住了通往萊格特的公路，納瓦羅河水沖破堤岸，往南淹沒了通往克拉弗代爾的道路，其他三條海岸通往內(nèi)陸的路也被倒下的樹木阻斷了。如今，只有像她繼父雷伊那樣熟悉運(yùn)輸木材的交錯山路的人．才能夠進(jìn)進(jìn)出出?！　∵@幾天不用每天早起去上學(xué)，喬伊都記不得今天是星期幾了。星期三吧，她心想，不對，應(yīng)該是星期四。昨晚他們?nèi)チ瞬祭癖?，吃了這些天來的第一頓美餐。因為停電，西夫韋公司冰庫里的冷凍肉都化了，他們沒把肉扔掉，公司員工把肉切成小片做燒烤，邀請全鎮(zhèn)的人一起享用。到現(xiàn)在她還感到飽飽的，睡眼噱嚨問，她一邊心滿意足地笑著，一邊納悶雷伊起那么早干嘛—_這個伐木卡車司機(jī)今天沒有木材可運(yùn)，然后她翻了個身，又睡著了。　　她再次醒來的時候，天已大亮。她轉(zhuǎn)過身，透過床邊的玻璃滑門往外看。她從被子里伸出手來，撥開擋住眼睛的頭發(fā)，左手的拇指又濕又皺。記憶中，醒來發(fā)現(xiàn)手指濕濕的已經(jīng)是很久以前的事了，她曾覺得自己終于過了吮手指的年紀(jì)而頗感安慰。她用右手抓住左手的大拇指，把它像海綿一樣擠了又?jǐn)D?！　〗裉旖K于迎來了五天來久違了的陽光，陽光穿過樹叢，斜斜地照在屋子后面的小徑上；雨滴還在紅杉樹的葉子上打著轉(zhuǎn)，在光線的照射下仿佛圣誕節(jié)的彩燈一樣閃閃發(fā)光。她躺在床上注視著這一切，等拇指上的褶皺消失了再起床，這樣母親就不會發(fā)現(xiàn)她又吮手指了。她努力回憶究竟夢到了什么，讓她在睡夢中如此焦灼。這是縣里的心理學(xué)家教她的，要直面恐懼，不要被它們嚇怕了。　　一陣微風(fēng)拂過紅杉樹葉，但是雨滴依舊懸在葉子上。她想象自己就是從天空落下的一粒小水珠，如果最終沒有綠葉可以落腳，就只是個過客。她專注地看著一粒水珠，仿佛是在守護(hù)它似的，直到一陣稍強(qiáng)的風(fēng)把它吹落到露天平臺，摔得粉碎。　　喬伊又看了看她的拇指，已經(jīng)恢復(fù)得差不多了。為什么我會吮手指呢？她又暗自思忖。我在自己的房間里，我很安全。弟弟盧克出生后，她就一直跟他共用著前面的一間臥室。直到四個月前，工人們加蓋完了第二層，雷伊和她母親搬到樓上住，他們原來的臥室就騰出來變成她的了，從這問房可以看到小溪和林木掩映的峽谷?！　≡趩适犛X之前，她愛聽松樹間風(fēng)的呢喃聲，雖然她無從知道紅杉樹林里的風(fēng)聲有何不同，但當(dāng)她看到搖曳的樹枝時，聲響就在她腦海中浮現(xiàn)出來，仿佛能聽到似的。即便是耳聾六年半后，她有時還會帶著期待醒來，希望聽力伴著黎明的到來已經(jīng)恢復(fù)，恢復(fù)到和視力一樣好?！　桃敛⒎且稽c聽覺都沒有。醫(yī)生曾告訴過她母親，她喪失了百分之七十的聽力，她依然能聽到割草機(jī)的轟隆聲、鏈鋸的咯吱聲、喇叭的嘟嘟聲、警報的鳴笛聲，以及她弟弟餓時的號啕大哭聲和他被弄疼時的尖叫聲；除此以外，其他的聲音對于她都不復(fù)存在。不管怎樣，這些年來，她已經(jīng)開始習(xí)慣這種寂靜，并在許多方面喜歡這樣的寂靜。當(dāng)然，她還是懷念正常人交談時的閑適韻律、鳥兒的嗚聲和悠揚(yáng)的樂聲。用眼傾聽總是讓她想起了笑笑，那個在醫(yī)院照顧她的護(hù)士臉上總是掛著像那個網(wǎng)上的黃色圓形笑臉般的表情，于是喬伊給她取了這個呢稱。喬伊的媽媽告訴護(hù)士女兒失聰?shù)那闆r，但經(jīng)笑笑一詮釋，不幸似乎變成了上天賜予的禮物，使一些聲音——例如喬伊媽媽的話音、雨聲、風(fēng)在松問的穿梭聲——得以永遠(yuǎn)清晰地封存在喬伊的記憶中，笑笑稱之為幻音。笑笑說，她能把記憶中的聲音和任何她喜歡的東西聯(lián)系起來，像落葉和飛揚(yáng)的蝴蝶那些原本沒有聲響的也被她配上了樂音?！　桃廖杖^捏著拇指躺了一會兒，凝視著樹枝，欣賞它們在搖擺問演奏的美妙聲響。這時，她和弟弟曾經(jīng)共住的臥室門砰的一聲被關(guān)上了，她為之一驚。屋子里很快就會被一個兩歲半的小孩搞得天翻地覆?！　桃潦嬲沽艘幌律眢w，打了個哈欠，把被子拉過脖子，摟作一團(tuán)。她的房間里冷冰冰的，因為她從來不用暖氣，就是開著暖氣也覺得冷。她討厭電暖器的氣味和感覺；不論天氣變得多嚴(yán)冷，與其開暖氣，她更愿意用襪子、保暖長褲和一層層暖和的毯子把自己裹嚴(yán)實。未經(jīng)電暖器加熱的空氣能讓她盡量不去想銹跡斑斑、熱不可耐的房車和在嚴(yán)冬悶熱的空蕩蕩的寓所?！　‰m然她愛在冰冷的房間里睡覺，卻不喜歡起床時冷颼颼的感覺。她抽身下了床，迅速拉起床罩蓋好枕頭，然后蜷著身子，手塞在胳肢窩里，奔向生著柴爐的會客廳。她往下瞥了一眼，看看盥洗室的燈是否亮著，接著想起來停電了。喬伊慢慢推開門，怕里面有人。壁掛式燭臺上燃著一支蠟燭，燭臺是她母親在上次停電時買的。　　“嗨。”她說著走進(jìn)廚房，刷刷牙用的瓶裝水還拿在手里。　　她母親從科勒曼雙頭爐邊轉(zhuǎn)過身來，微笑著?！　?hellip;…

編輯推薦

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