出版時間:2010-11 出版社:人民文學 作者:廖東明 頁數(shù):442
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前言
因為在檢察機關工作了十年,所以,讀到檢察官所寫,或者描寫檢察官生活的小說,總是感到分外親切?! 短柹稹返淖髡呤菣z察官,與我是同時代人,只不過我在北方他在南國,雖然地理環(huán)境、風土人情有別,但感受著的時代氛圍和政治環(huán)境是相同的。他將生長于“文革”年代的一代人的命運娓娓道來。讀著他的故事,就仿佛讀著我自己的故事?! ≈魅斯綍缘纳倌陼r代歷經磨難,小學畢業(yè)便遭遇“文革”,失去了正常的求學環(huán)境;在自己眼中一向高大、受人尊敬、擔任公社書記的父親被“批斗”致死;母親被關押審查,他帶著妹妹流離失所,遭受親戚白眼。這樣的故事在那個時代里司空見慣,幾十年來的文學作品中更是寫了又寫,幾近俗濫,但作者并沒有讓自己陷入痛苦不能自拔,而是通過對兒童團的下鄉(xiāng)“三同”活動(與農民同吃、同住、同勞動)、方曉下河摸魚來飽腹等一系列活動的描述,幽默而生動地展現(xiàn)了那個時代的歡樂。這樣的歡樂是建立在對生活熱愛的基礎上的,是建立在多數(shù)人民的正直善良基礎上的,是建立在對未來的希望之上的?! ‰S后,年僅十六歲的方曉在那場史無前例的“上山下鄉(xiāng)”運動中,來到海南建設兵團。然而,方曉和他的同伴對于“革命”的態(tài)度,從激情四射的生產勞動,到對前途一片迷惘。一場突如其來的禍患,青梅竹馬的陳紅為了救方曉,而被團政委強奸,在殘酷的現(xiàn)實面前,曾一起攜手走過的少年伙伴們終于分道揚鑣。
內容概要
《太陽升起》的作者是檢察官,與我是同時代人,只不過我在北方他在南國,雖然地理環(huán)境、風土人情有別,但感受著的時代氛圍和政治環(huán)境是相同的。他將生長于“文革”年代的一代人的命運娓娓道來。讀著他的故事,就仿佛讀著我自己的故事。 主人公方曉的少年時代歷經磨難,小學畢業(yè)便遭遇“文革”,失去了正常的求學環(huán)境;在自己眼中一向高大、受人尊敬、擔任公社書記的父親被“批斗”致死;母親被關押審查,他帶著妹妹流離失所,遭受親戚白眼。這樣的故事在那個時代里司空見慣,幾十年來的文學作品中更是寫了又寫,幾近俗濫,但作者并沒有讓自己陷入痛苦不能自拔,而是通過對兒童團的下鄉(xiāng)“三同”活動(與農民同吃、同住、同勞動)、方曉下河摸魚來飽腹等一系列活動的描述,幽默而生動地展現(xiàn)了那個時代的歡樂。這樣的歡樂是建立在對生活熱愛的基礎上的,是建立在多數(shù)人民的正直善良基礎上的,是建立在對未來的希望之上的。 隨后,年僅十六歲的方曉在那場史無前例的“上山下鄉(xiāng)”運動中,來到海南建設兵團。然而,方曉和他的同伴對于“革命”的態(tài)度,從激情四射的生產勞動,到對前途一片迷惘。一場突如其來的禍患,青梅竹馬的陳紅為了救方曉,而被團政委強奸,在殘酷的現(xiàn)實面前,曾一起攜手走過的少年伙伴們終于分道揚鑣。
作者簡介
廖東明,屬馬,廣東高州人。初中沒畢業(yè)就去海南島的生產建設兵團當知青,后病退回城待業(yè),期間打過零工,并閱讀了大量文學作品。后來進了工廠,干過鍛工、電工、鉗工,還當過廠里的資料員、計劃統(tǒng)計員?;謴透呖紩r曾兩度名落孫山,后考上西南政法學院,此后一直在法學和法律領域內工作和思考?!短柹稹肥亲髡叩牡谝徊块L篇小說。
書籍目錄
一章童年時光一、爸爸被“斗”死了二、沒了家的孩子第二章荒原不會說苦三、《邊疆曉歌》旋律四、走進迷?;脑?、伸延的墾荒戰(zhàn)六、“大會戰(zhàn)”的篝火七、走出《根深葉茂》八、神山下的槍聲九、躁動的詩和歌十、恨!那場臺風雨第三章讓青春再思考十一、透心寒的目光十二、插旗幟的車子十三、再燃燒起篝火十四、淚灑《葬花詞》十五、高考特別故事十六、校園青春舞曲十七、山河都在思考第四章太陽升起來了十八、春天總有風流十九、維多利亞浪花二十、相聚在陽光下二十一、天空,太陽在升尾聲后記
章節(jié)摘錄
這是一個平靜的早晨。早晨的潘州是很安靜的,恬靜得像一個正在梳妝的少女。潘州是南方一個歷史悠久的文化名城,是一個被山和水擁抱著的小城市。城市的東面和南面是延綿的丘陵,清清的潘州河像一條綠色的綢帶從城市的北面飄來,輕吻了潘州山,然后慢慢地滑過城市的西邊。 潘州這座城市,就是得名于潘州山。據史記載,潘州建制始于漢,現(xiàn)在之城建于唐,明洪武時修城墻,民國時才拆墻為路,稱環(huán)城路。潘州自古人杰地靈,學風純正,人們求真務實,崇尚學而優(yōu)則仕,喜歡養(yǎng)花種果怡情。春秋時便有冶煉業(yè),開始種植荔枝、龍眼、香蕉。自唐朝始,歷代都有人在朝中為官或成為為人景仰的佼佼學者?! ∨酥莸某鞘薪Y構簡單,城中間是十字的主干道,橢圓形的環(huán)城路緊緊包圍著整個城市。主干道是東西走向的中山路和南北走向的解放路,路上鋪的是古老的青磚,這些青磚是民國改建潘州縣城拆掉古老的城墻時搬過來鋪在路上的。 城市的北角是潘州城的最高點,每天這個時候,這個城市還很少有人出門,環(huán)城路輕輕地從潘州山南坡邁過,一支車隊奏著吱吱聲的樂曲邁著沉重的步子爬坡?! ∫弧职直弧岸贰彼懒恕 【旁碌呐酥葸€是燥熱的,今年的潘州人比往常都躁動,全國已逐漸深入開展文化大革命了,潘州也不例外?! 氖T村回來后不久,新的一學期便開始了。 石門村是因有“石門”而得名。石門就是村口前,不知是因地殼運動還是風吹雨打的原因,一塊山上的巨石滾落到山腰溪邊時,剛好被地上的兩塊巨石架著,兩塊巨石之間有兩米多寬,滾下來被架著的巨石離地面又有三米多高;千百年來,這三塊巨石相互鼎立,都紋絲不動,聰明的村民們就把村道從這三塊巨石中間穿過,這三塊巨石就成了世界上最堅固的石門。更巧合的是,這石門的一邊是山溪,另一邊是近十丈高的峭壁,石門就自然成為了進出該村的一道最牢靠的天然屏障??上У氖牵T后面沒有足夠發(fā)展的平地壩子,歷史上就沒有財主老爺看上這塊地方用來建山寨,只有貧窮的山民在石門之后沿溪邊壘房而居,并且人丁不旺,到現(xiàn)在還是只有二十多戶人家?! ∩a隊的木薯都是種植在溪邊和村后山坡上,每塊耕地都是窄小而貧瘠的?! ⌒W畢業(yè)升學考試后,方曉和他的同學們商量好,參加完畢業(yè)典禮,就到本縣最艱苦的山區(qū)農村——石門村去,進行兒童團的最后一次集體活動。要去的那個生產隊,是方曉的爸爸幫忙聯(lián)系的,他是那個公社的黨委書記,那個生產隊也是他的“三同”點,那里的勞動和生活條件雖然都很艱苦,但是他熟悉那里,認為那里的群眾覺悟高,他放心兒子帶領他的小伙伴們到那里去“三同”,就是和貧下中農同吃、同住、同勞動。方曉和同學們在石門村進行了一個假期的勞動鍛煉。
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北大荒是冰雪,是巨犁劃開薛原,而海南島的應該是太陽,是新中國第一代人對太陽的信仰和追隨下的拓荒吧!
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