孤兒淚

內(nèi)容概要

　　社會(huì)和文學(xué)都在朝著多元化的方向行進(jìn)；寫(xiě)作者的創(chuàng)作思想和表達(dá)方式、讀者的需求和閱讀趣味日趨多樣；文學(xué)的娛樂(lè)功能受到重視；各種文學(xué)潮流兼容并包、各行其道。此時(shí)，全面系統(tǒng)地總結(jié)上述一批作家三十年來(lái)的任憑實(shí)績(jī)，對(duì)當(dāng)代文學(xué)事業(yè)，對(duì)作家、讀者和文學(xué)工作者，對(duì)當(dāng)前的圖書(shū)市場(chǎng)，都有十分重要的意義。

書(shū)籍目錄

題記積雪中的小紙箱小紙箱里的悲劇我要給江總書(shū)記寫(xiě)信這里的孩子都姓黨一條逼出來(lái)的路我的孩子要是沒(méi)命了，我就讓自個(gè)兒的孩子死在自個(gè)兒懷里9個(gè)孩子的母親，27個(gè)孩子的奶娘80的爹，70的娘 恍如夢(mèng)境“有孩子就不怕說(shuō)老！”“甭叫奶奶就叫媽?zhuān)　蔽黢橊劮弧拔也恍拯h，我姓靳！”民政部江司長(zhǎng)說(shuō)：“這是孩子的意愿，應(yīng)該尊重孩子！”“媽這輩子對(duì)不住你呀，孩子！”“媽?zhuān)瑑呵纺愕娜呑游遢呑右策€不清！”池文清和她的毛毛“我舍不得這孩子，你要是受不了，咱們就分開(kāi)過(guò)吧?！?“也許是因?yàn)檫@個(gè)毛毛，老天爺才沒(méi)讓我去死?！薄爸皇亲鰤?mèng)也沒(méi)想到，毛毛竟會(huì)成了這么一個(gè)樣子！”這十幾年了，她頭一次這么喊了我一聲“媽”！兩次做了孤兒的王育英“這是我的孩子，我要把她再認(rèn)回來(lái)！”“我從來(lái)也不認(rèn)識(shí)她，她憑什么來(lái)認(rèn)我？憑什么！”“原來(lái)我是被親爹親媽扔了的！原來(lái)我是個(gè)孤兒！”“我不會(huì)認(rèn)她，就是死了也不會(huì)認(rèn)她！”“我沒(méi)親媽?zhuān)覐膩?lái)就只有一個(gè)媽?zhuān)　薄盎钪鴷r(shí)沒(méi)把孩子勸過(guò)去，等我死了你們?cè)侔阉J(rèn)回去吧，千萬(wàn)別丟下她不管！”“我是福利院的孩子，死了也是福利院的孩子！”“這么大這么好的一個(gè)男孩子，怎么就舍得給扔了！” “就算孩子要死了，就讓孩子死在我手里！”一個(gè)藥罐子里泡大的美男子“如果我要答應(yīng)了這件事，那還不如讓我去死！”“你就不是他們生的，憑什么要聽(tīng)他們的？”“我要去工作，我不能老這么坐在家里讓父母養(yǎng)著！” “我什么都知道了，這世界上只有你們才是我的親生父母！”后記

章節(jié)摘錄

　　積雪中的小紙箱　　1992年3月7日凌晨?！　〈笸懈＠洪T(mén)口。　　雖已是仲春季節(jié)，但地處塞外的古都大同，依然搖撼在零下20度的寒風(fēng)下。陰云密布，一片陰沉。冰天雪窖般的空中，稀稀落落地飄著像鹽硝一樣的雪粒。地上的積雪依舊很厚，厚得給人一種春天掙不出來(lái)的感覺(jué)?！　∫粋€(gè)一尺多點(diǎn)的小紙箱，寂無(wú)聲息地停放在福利院門(mén)口。紙箱上已鋪了厚厚的一層積雪。在這個(gè)陰暗奇冷的清晨，很難會(huì)有人注意到這個(gè)幾乎掩埋在冰天雪地里的小紙箱?！　「＠洪T(mén)口是一條很窄的街道。街上已開(kāi)始有了一個(gè)兩個(gè)匆匆而過(guò)的行人。也許是天氣太冷，也許是人們穿得太嚴(yán)實(shí)，也許是因?yàn)樘焯?，確實(shí)沒(méi)人注意到這個(gè)小小的紙箱子?！　「＠旱拈T(mén)房師傅照慣例，在六點(diǎn)鐘左右打開(kāi)大門(mén)。然而今天卻鬼使神差，老早老早就驀地醒了過(guò)來(lái)。好像有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)讓他一陣兒一陣兒地心神不定，難以自持。剛過(guò)五點(diǎn)就起了床。盡管天色是那么暗那么黑，室外的低溫又逼得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。他還是顫巍巍地走了出來(lái)?！　∫婚_(kāi)門(mén)，他幾乎是第一眼就看到了這個(gè)埋在雪地里的毫無(wú)聲息的小箱子。心頭不禁微微一震?！　∫苍S早已成了職業(yè)本能，他立刻就意識(shí)到這箱子里會(huì)有什么東西，又為什么會(huì)放在這里。　　老師傅像是被人敲了一下似的，踉踉蹌蹌地跑過(guò)去，三下兩下打開(kāi)門(mén)鎖，撲下身去，用襖袖子蹭掉箱子上的積雪，隨即一把便將箱子緊緊地捂在了胸口上……　　此刻的福利院依舊在沉睡著，靜肅而又安詳?！　「＠汉苄。昂髢蓧K小院落，清一色土木結(jié)構(gòu)鴿子籠似的小平房。作為院長(zhǎng)辦公室的那問(wèn)屋子，頂多也就七八平方米。一個(gè)只能供兩人坐的舊沙發(fā)，幾乎堵塞了半個(gè)門(mén)框，八九個(gè)來(lái)訪者進(jìn)去不到一半，院長(zhǎng)本人就已沒(méi)了立足之地。福利院是福利單位，而他們本身的福利卻如此令人悲酸。從解放到現(xiàn)在，幾十年的磚地，已踩得看不出磚樣，從門(mén)房到食堂，幾乎所有的房間都?jí)Ρ趧兟?，頂棚漏水……　　然而，就是這座環(huán)境蕭然、破敗陳舊的福利院，從解放到現(xiàn)在，收養(yǎng)的棄嬰和孤殘兒童已有近萬(wàn)名！　　只一個(gè)大同市，當(dāng)然不會(huì)有這么多被拋棄的嬰幼兒。但大同市地處河北、陜西、內(nèi)蒙古、山西四省交界處，又是毗連數(shù)省的交通樞紐，完全處在北京、張家口、呼和浩特、銀川、蘭州、太原、石家莊等十?dāng)?shù)個(gè)城市所圍成的一個(gè)大空白區(qū)中。這個(gè)大空白區(qū)幾乎相當(dāng)于兩個(gè)山西！在這個(gè)大空白區(qū)中和這個(gè)交通網(wǎng)中的棄嬰，都完全有可能被偷放在大同市福利院門(mén)口?！　∥覀儫o(wú)法不面對(duì)一個(gè)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)：這個(gè)簡(jiǎn)陋的福利院，幾乎每天都有被親生父母拋棄的孤殘嬰兒送來(lái)，最多的時(shí)候，一天會(huì)收到好幾個(gè)！這種現(xiàn)象在“文革”中最為突出。從70年代開(kāi)始，每年都有三五百名，平均每天一個(gè)還多！大多數(shù)為女?huà)?！　　這幾年，棄嬰的總體數(shù)字逐年下降，但棄嬰的死亡率則明顯上升。沒(méi)有別的，棄嬰中殘疾兒童的比例越來(lái)越大?！　∪欢词故菤埣矖墜耄餐瑯邮桥?huà)刖佣?。足?jiàn)某種陳腐觀念的根深蒂固?！　「鞣N類(lèi)型的殘疾兒童都有，較為常見(jiàn)的有先天性唇裂、腭裂、脊椎裂、腦癱、肢殘、眼殘、小兒白斑、肢體畸形等等。　　拋棄嬰兒的方式也多種多樣。他們把準(zhǔn)備拋棄的孩子常常放在紙箱里、提包里、筐子里、袋子里，或者裹在衣服里、報(bào)紙里，甚至卷在麻袋里、破布片里，當(dāng)然是趁孩子昏厥或睡死了的時(shí)候，走進(jìn)車(chē)站或者擠上車(chē)后，找個(gè)地方一放，然后趁混亂溜之大吉……　　他們還會(huì)趁晚上、趁無(wú)人注意的時(shí)候，偷偷把孩子扔在福利院門(mén)口、民政局門(mén)口、公安局門(mén)口、警亭門(mén)口，甚至?xí)押⒆尤釉谑致房?、大街兩旁、商?chǎng)柜臺(tái)、廁所旁邊……　　他們還會(huì)蒙騙行人、旅客、小孩、學(xué)生，借口上廁所、取東西、買(mǎi)商品，把孩子留在這些人懷里，然后一走了事。而這幾年，甚至已經(jīng)發(fā)展到蒙騙軍人、殘疾人、外國(guó)游客！在上海，居然有人把棄嬰留在一個(gè)外國(guó)女留學(xué)生的懷里！　　手段之卑劣，心術(shù)之丑陋，面目之可憎，可謂曠古絕倫、登峰造極！　　大同火車(chē)站的一位負(fù)責(zé)同志對(duì)我們說(shuō)：“我們跟福利院都快成親家了。你們說(shuō)，如今的人都咋了，心腸咋能這么黑！怎么著也是自個(gè)兒身上掉下的肉哇，咋能胡亂找個(gè)地方一撂就不管了！真還不如畜牲！尤其是那些長(zhǎng)途車(chē)，顛一路，餓一路，悶一路，等到讓人發(fā)現(xiàn)了，八成都快不行了，娃娃可憐呀……”　　火車(chē)站的負(fù)責(zé)同志最后拿出一沓子印好的東西，直看得我們目瞪口呆：　　證 明 信　　茲證明火車(chē)站無(wú)主小孩×名，現(xiàn)派人送往你處，請(qǐng)接洽?！　〈酥隆　【炊Y　　大同站客運(yùn)室（章）　　大同鐵路分局大同車(chē)站　　客運(yùn)車(chē)間（章）　　大同車(chē)站公安派出所（章）　　×年×月×日　　真是聞所未聞，今古奇觀！三個(gè)章全都是已經(jīng)蓋好的，只需填上數(shù)字和年月日即可。如有棄嬰，用更短的時(shí)間便可辦好所有手續(xù)！　　“也都是逼出來(lái)的呀！哪一年不用這么一兩本?！避?chē)站負(fù)責(zé)人苦笑了一聲，“你們看了是不是覺(jué)得挺荒唐？沒(méi)法子呀。人家福利院說(shuō)得對(duì)，救孩子要緊，當(dāng)父母的心讓狗吞了，孩子們有啥罪……”　　小紙箱里的悲劇　　實(shí)在是經(jīng)歷得太多太多了，所以，當(dāng)這個(gè)孤兒出身的門(mén)房老師傅一見(jiàn)到雪地里的小箱子時(shí)，便不可抑制地出現(xiàn)了那種反常的舉動(dòng)?！　⊥蝗婚g臥不安枕，驀然警醒，這是老人常有的毛病。每天清晨只要一覺(jué)醒來(lái)，就有一種想在門(mén)口瞅瞅的沖動(dòng)。而只要一走出去，真的就常常會(huì)在門(mén)口看到像紙箱、包裹一類(lèi)的東西。而里面十有八九便是一個(gè)脆弱的小生命！　　孤兒出身的門(mén)房師傅，對(duì)這一類(lèi)的小生命有著一種難以言表的情感?！　∷话驯疬@個(gè)冰冷的毫無(wú)聲息的紙箱子，彎著腰，飛快地就往值班室跑。到了門(mén)口，一邊喊叫，一邊就用腳在門(mén)房上一陣亂踹?！　](méi)過(guò)半分鐘，值班員就開(kāi)了門(mén)。人們?cè)缍剂?xí)慣了，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有怨言，更不會(huì)生氣，只要一看到門(mén)房師傅手里抱著的東西和那張焦急的臉，所有的一切立刻就會(huì)被拋之腦后。緊接著值班的保育員也趕了過(guò)來(lái)。保育室很快被打開(kāi)，電燈一亮，爐火立刻被捅得又紅又旺，熱水也立刻打了過(guò)來(lái)，小褥子小被子小床眨眼問(wèn)便已收拾妥當(dāng)。　　在企業(yè)里，時(shí)間就是金錢(qián)，而在這里，時(shí)間就是生命。瞅著箱子上的冰碴和雪跡，誰(shuí)知道孩子已給凍成了什么樣子。要快，一切都得快?！　≈皇窃诖蜷_(kāi)紙箱子前，人們往往會(huì)有一種不可名狀的心理，雖然事先也會(huì)先打開(kāi)粗粗看一下，然而等要把孩子真正從箱子里取出來(lái)，全身都裸露在明處時(shí)，這種不可名狀的感覺(jué)又會(huì)再次籠罩過(guò)來(lái)。傷感、沉重、悲憤、擔(dān)心、焦慮、惶惑、慌亂、急迫，還有一種最最讓人喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)，那就是畏怕和恐懼?！　∠肟从植蝗炭?！　　誰(shuí)能清楚里面會(huì)是個(gè)什么樣的孩子！　　臟倒不怕，即便是滿(mǎn)身都讓屎尿糊了，也絕沒(méi)人嫌棄。保育員們說(shuō)了，有屎有尿，那就是說(shuō)孩子還活著。只要孩子活著還有什么可怕的。誰(shuí)家的孩子沒(méi)屎尿。　　真正有病也不怕。誰(shuí)家孩子不病，給孩子找醫(yī)生看就是了。如今的孩子，有幾個(gè)不是在藥水里泡大的?！　∨K也不怕，病也不怕，那還怕什么？　　70年代，一個(gè)冰冷的早晨，也是一個(gè)裝肥皂的小紙箱，當(dāng)人們把箱子抱進(jìn)保育室時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子早已凍得僵硬僵硬。衣物同孩子粘連在一起，撕都無(wú)法撕開(kāi)！臉上兩道帶血的淚痕從眼眶到耳廓竟被凍成了兩道殷紅的冰錐！孩子鼻孔前聳起的霧凇足有幾寸高！誰(shuí)也說(shuō)不清楚孩子被凍了多長(zhǎng)時(shí)間又獨(dú)自掙扎了多久！　　當(dāng)時(shí)的門(mén)房師傅，雖然從未有人責(zé)問(wèn)過(guò)他，但他一個(gè)人呼天搶地、又號(hào)又哭地嚷了好些日子。他逢人就講，一講就哭，發(fā)誓說(shuō)他那天晚上凌晨三點(diǎn)多還起來(lái)過(guò)一次，他拿著裝有四節(jié)大電池的手電，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)門(mén)口有這么個(gè)箱子。一定是五六點(diǎn)天快亮?xí)r才被偷偷放在門(mén)口的?！　≌l(shuí)也沒(méi)有不相信他說(shuō)的，但他還是不住地說(shuō)，差一點(diǎn)沒(méi)成了精神病患者。如果門(mén)房師傅說(shuō)的確實(shí)是真的，那么，可能性就只剩下一個(gè)——這孩子是在父母的手里給活活凍僵的！　　比這更慘的還有。1991年1月，正是一年最冷的月份。門(mén)房師傅在凌晨四點(diǎn)多時(shí)，突然聞到了一股異常的焦味。起初還以為是哪家夜里生火飄過(guò)來(lái)的煙昧。然而越聞越感到不對(duì)味，最后才猛然覺(jué)得這股異常的焦味很可能就在附近，就在大門(mén)口！門(mén)房師傅翻身一滾猛地爬下床來(lái)，披上大衣就往外走。走到門(mén)口，他便不禁呆住了。大門(mén)口一個(gè)不大不小的紙箱子里，正往外冒著嗆人的濃煙。門(mén)房師傅一邊嚷一邊撲過(guò)去。誰(shuí)知把箱蓋剛一揭開(kāi)，只聽(tīng)得“嘭”一聲便噴出一大團(tuán)火來(lái)。待老師傅和聞?dòng)嵹s來(lái)的人七手八腳地把煙火撲滅，惟一剩下來(lái)的只有一具焦黑的小尸體！

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