格列佛游記

出版時(shí)間:1979-12  出版社:人民文學(xué)出版社  作者:江奈生·斯威夫特  頁數(shù):274  譯者:張健  
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內(nèi)容概要

《格列佛游記》是英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,他以一個(gè)外科醫(yī)生格列佛的口吻敘述了在航海時(shí)遇難、漂流到幾個(gè)奇異國度的經(jīng)歷。在“小人國”中格列佛儼然就是一個(gè)巨人,他一只手就能托起幾十個(gè)小人,撒泡尿就可以將皇后寢宮的大火撲滅,為了運(yùn)送他,“小人國”竟動(dòng)用了幾千匹馬!而在“大人國”中,格列佛卻變成了一個(gè)小人,他被人們裝在口袋里當(dāng)做寵物一樣飼養(yǎng),到處賣藝;在生活中則遇到了各種想象不到的麻煩,與老鼠搏斗、從猴子手中逃生……幻想與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)統(tǒng)一是這部作品的最大特點(diǎn)。

作者簡介

喬納森·斯威夫特(1667-1745),英國啟蒙運(yùn)動(dòng)中激進(jìn)民主派的創(chuàng)始人、詩人,18世紀(jì)英國最杰出的政論家和諷刺小說家,世界上最偉大的諷刺作家之一。他的作品經(jīng)常與當(dāng)代的政治問題相聯(lián),作品風(fēng)格的力量和生機(jī)則常常源于準(zhǔn)確的模仿、克制的陳述及獨(dú)特的諷刺手法,由表及里,極

書籍目錄

導(dǎo)讀
知識鏈接
譯本序
格列佛船長給他的親戚辛浦生的一封信
出版者致讀者
第一卷 利立浦特游記
 第一章作者略述自己的家世和出游時(shí)最初的動(dòng)機(jī)。他在海上覆舟遇險(xiǎn),泅水逃生,在利立浦特境內(nèi)安全登陸;他當(dāng)了俘虜,被押解到內(nèi)地。
 第二章利立浦特大皇帝在幾位貴族陪同下來看在押的作者?;实鄣膬x容和服飾。學(xué)者們奉命教授作者當(dāng)?shù)卣Z言。他的溫順性格博得了皇帝的歡心。他的衣袋受到搜查,腰刀、手槍被沒收。
 第三章 作者表演一種不同尋常的游戲給皇帝和男女貴族解悶。利立浦特宮廷中舉行的各種游戲。作者接受某些條件才獲得了自由。
 第四章 關(guān)于利立浦特京城密爾頓多和皇宮的描寫。作者和一位大臣談?wù)摰蹏笫?。作者表示愿為皇帝效勞對敵作?zhàn)。
 第五章作者采用特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略。他獲得了高級爵位。不來夫斯古皇帝遣使求和。皇帝的寢宮失火;作者想辦法挽。救了其余的宮殿。
 第六章 關(guān)于利立浦特人民的情況:他們的學(xué)術(shù)、法律、風(fēng)俗和教育兒童的方法。作者在這個(gè)國家的生活方式。他為某貴婦辯護(hù)。
 第七章 作者得到消息,有人陰謀控告他犯了叛國罪行,只好逃到不來夫斯古去。他在那兒受到歡迎。
 第八章 作者僥幸有了辦法,離開了不來夫斯古。
  他經(jīng)歷了一些困難安全地回到了祖國。
第二卷 布羅卜丁奈格游記
 第一章關(guān)于一次大風(fēng)暴的描寫。船長派出長舢板去取淡水,作者也上了這只舢板,想去看看是什么地方。他被丟棄在岸上,被一個(gè)當(dāng)?shù)厝俗阶?。那人把他帶到一個(gè)農(nóng)民的家里。他受到了招待,就在那時(shí)發(fā)生了幾件大事。關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用竦拿鑼憽?br /> 第二章 關(guān)于農(nóng)民的女兒的描寫。作者被帶到一座市鎮(zhèn),后來又到了首都。旅途中的詳情。
 第三章 作者奉召入宮。王后從他的主人的手里把他買了下來獻(xiàn)給了國王。他跟皇家大學(xué)者們辯論。朝廷供給作者一間房間。他得到王后的寵幸。他為祖國的榮譽(yù)辯護(hù)。他和主后的侏儒吵嘴。
 第四章 關(guān)于這個(gè)國家的描述。修改現(xiàn)代地圖的建議。國王的宮殿。首都概況。作者的旅行方式。主要廟宇的描述。
 第五章 作者經(jīng)歷了幾件險(xiǎn)事。罪犯被執(zhí)行死刑的情形。作者表演航海技術(shù)。
 第六章 作者討好國王和王后的幾種方法。他表現(xiàn)了他的音樂才能。國王詢問關(guān)于英國的情況。作者敘述了一番。國王的意見。
 第七章 作者熱愛祖國。他提出一項(xiàng)對國王極為有利的建議,竟遭到拒絕。國王對于政治一無所知。這個(gè)國家的學(xué)術(shù)很不完善,而且范圍狹仄。他們的法律、軍事和國內(nèi)政黨的情況。
 第八章 國王和王后巡行邊境。作者隨侍。他離開這個(gè)國家的詳情。他回到了英國。
第三卷 勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記
 第一章 作者第三次外出航海,為海盜劫走。一個(gè)心腸毒辣的荷蘭人。他到達(dá)一座小島。他被接入勒皮他。
 第二章 勒皮他人的性格和脾氣。他們的學(xué)術(shù)。國王和他的朝廷。作者受到招待。居民個(gè)個(gè)恐懼不安。婦女的情形。
 第三章 在現(xiàn)代哲學(xué)和天文學(xué)中已經(jīng)解決了的一種現(xiàn)象。勒皮他人在天文學(xué)上的偉大進(jìn)展。國王鎮(zhèn)壓叛亂的方法。
 第四章作者離開了勒皮他,被送到了巴爾尼巴比,到達(dá)巴爾尼巴比的首都。關(guān)于首都及其近郊的描寫。作者受到一位貴族的殷勤接待。他跟貴族的談話。
 第五章作者得到許可去參觀偉大的拉格多科學(xué)院??茖W(xué)院概況。教授們所研究的學(xué)術(shù)。
 第六章科學(xué)院概況(續(xù))。作者提出幾項(xiàng)改進(jìn)意見,都光榮地被采納了。
 第七章 作者離開了拉格多,到達(dá)馬爾當(dāng)納達(dá)。當(dāng)時(shí)沒有便船可搭,到格勒大錐去作一次短途航行。他受到當(dāng)?shù)亻L官的接待。
 第八章 格勒大錐概況(續(xù))。古今歷史訂正。
 第九章 作者回到馬爾當(dāng)納達(dá)。他乘船到拉格奈格王國去。作者被捕。他被押解到朝廷。他被引見時(shí)的情形。國王對于臣民非常寬大。
 第十章 拉格奈格人民受到作者的稱贊。關(guān)于“斯特魯布魯格”的詳細(xì)描寫。作者和一些著名人士談?wù)撨@件事。
 第十一章作者離開拉格奈格,乘船到日本去。他又從那兒乘荷蘭船到阿姆斯特丹,再從阿姆斯特丹回到英國。
第四卷 慧駟國游記
 第一章作者出外航海,當(dāng)了船長。他的部下共謀不軌,把他長期禁閉在艙里,后來又把他拋棄在不知名的陸地上。他進(jìn)入這個(gè)國家。關(guān)于“耶胡”——一種奇怪的動(dòng)物的描寫。作者遇見了兩只“慧洇”。
 第二章一只“慧洇”把作者領(lǐng)到家里。房屋的情形。作者受到接待?!盎垆Α钡氖澄?。作者因吃不到肉很感痛苦,后來才想出了解決辦法。他在這個(gè)國家里吃飯的方式。
 第三章作者得到“慧洇”主人的幫助和教導(dǎo),專心學(xué)習(xí)它們的語言。關(guān)于這種語言的說明。有幾位“慧洇”貴族由于好奇來訪問作者。他向主人簡單報(bào)告航行經(jīng)過。
 第四章 “慧捆”關(guān)于“真”、“假”的概念。主人不贊成他的說法。作者又更為詳盡地?cái)⑹隽藗€(gè)人身世和旅途經(jīng)歷。
 第五章 主人命令作者向它報(bào)告關(guān)于英國的情況。歐洲君主之間發(fā)生戰(zhàn)爭的原因。作者開始說明英國憲法。
 第六章 關(guān)于安女王治理下的英國概況(續(xù))。歐洲宮廷中一位首相大臣的性格。
 第七章 作者熱愛祖國。主人根據(jù)作者的敘述批評了英國的憲法和行政,并且提出相同的情形加以比較。主人對于人性的看法。
 第八章 作者敘述關(guān)于“耶胡”的幾種情況?!盎垆Α钡膬?yōu)秀品質(zhì)。它們的青年的教育和運(yùn)動(dòng)。它們的全國代表大會(huì)。
 第九章 “慧洇”全國代表大會(huì)進(jìn)行大辯論,辯論結(jié)果是怎樣決定的?!盎垆Α钡膶W(xué)術(shù)。它們的建筑。埋葬的方法。它們的語言的缺點(diǎn)。
 第十章作者的日常生活安排,他跟“慧洇”在一起生活得很快樂。由于經(jīng)常和它們談話,他在道德方面有很大的進(jìn)步。他們的談話。作者接到主人通知,他必須離開這個(gè)國家。他昏暈倒地十分傷心,但后來還是順從了。他在一位仆人的幫助下設(shè)法制造了一艘小船。他冒險(xiǎn)出海航行。
 第十一章作者的危險(xiǎn)航程。他到達(dá)新荷蘭,打算在那兒定居。他被當(dāng)?shù)赝寥擞眉鋫K黄咸蜒廊俗阶?,并被?qiáng)掠到一艘船上。他受到船長的殷勤招待。作者回到英國。
 第十二章作者記事信實(shí)可靠。他計(jì)劃出版這部著作。他譴責(zé)一些歪曲事實(shí)的旅行家。作者聲明自己著書并沒有什么壞心思。有人非難作者,他提出答辯。開拓殖民地的方法。作者對祖國的贊美。他認(rèn)為國王對于作者所描述的幾個(gè)國家有權(quán)占領(lǐng)。征服這些國家會(huì)遇到的困難。作者向讀者告別。他談到將來準(zhǔn)備怎樣過日子。他向讀者提出忠告,并結(jié)束了這部游記。

章節(jié)摘錄

第一卷 利立浦特游記我父親在諾丁漢郡有一份小小的產(chǎn)業(yè);他有五個(gè)兒子,我排行第三。我十四歲那年,他把我送進(jìn)了劍橋大學(xué)的伊曼紐爾學(xué)院。我在那兒住了三年,一直是專心致志地學(xué)習(xí)。雖然家里只給我很少的學(xué)費(fèi),但是這項(xiàng)負(fù)擔(dān)對于一個(gè)貧困的家庭來說還是太重了。于是我就到倫敦城著名外科醫(yī)生詹姆斯·貝茨先生那兒去當(dāng)學(xué)徒;我跟他學(xué)了四年。這期間父親有時(shí)也寄給我小額款項(xiàng),我就用來找人補(bǔ)習(xí)航海學(xué)和數(shù)學(xué)中的一些知識,對有志旅行的人說來這都很有用處,因?yàn)槲蚁嘈胚t早總有一天我會(huì)交上好運(yùn)出外去旅行的。我辭別了貝茨先生,回家去見父親;虧了他老人家、約翰叔父和幾個(gè)親戚幫忙,我得到了四十鎊,同時(shí)他們還答應(yīng)以后每年給我三十鎊使我能在萊頓求學(xué)。我在萊頓學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),一共兩年又七個(gè)月,因?yàn)槲抑涝陂L途航行中醫(yī)學(xué)是有用處的。我從萊頓回來后不久,恩師貝茨先生就薦我到“燕子號”商船去當(dāng)外科醫(yī)生,統(tǒng)率那艘船的是亞伯拉罕·潘內(nèi)爾船長。我跟他一起工作了三年半,曾幾次航行到利凡特和其他地方。我回來以后受到恩師貝茨先生的鼓勵(lì),決心留在倫敦,他給我介紹了幾位病人。我租下了老周瑞街一座小房的一部分房間;那時(shí)大家勸我改變一下生活方式,我就跟在新門街做襪子、內(nèi)衣生意的愛德蒙·伯頓先生的二女兒瑪麗·伯頓小姐結(jié)了婚,我們得到了四百鎊嫁資。但是,兩年以后貝茨恩師不幸逝世,我沒有什么朋友,又不肯違背良心學(xué)我們許多同行那樣胡來,所以生意漸漸蕭條。我跟妻子和幾位熟人商量了一下,決心再去航海。我先后在兩艘船上當(dāng)外科醫(yī)生,六年中曾幾次航行到東印度和西印度群島,我的財(cái)產(chǎn)從而有所增加。我身邊總有許多書籍,閑時(shí)候我就讀古代的和現(xiàn)代的最好作品;我到岸上去的時(shí)候,就觀察各地人民的風(fēng)俗、人情,也學(xué)習(xí)他們的語言,仗著自己記性好,所以學(xué)起來非常容易。這幾次航海的末一次卻不怎么順利,我對航海生活厭倦起來,就想呆在家里和老婆孩子一起過日子。我從老周瑞街搬到腳鐐巷,接著又搬到沃平,希望能在水手幫里攬點(diǎn)生意,結(jié)果還是毫無用處。這樣過了三年,時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)絕望,于是我接受了“羚羊號”船主威廉·普里查德船長優(yōu)厚待遇的聘請,那時(shí)他正要到南太平洋一帶去航海。一六九九年五月四日,我們從布里斯托開船。我們的航行最初是很順利的。由于某些原因,把在這一帶海上航行的詳情細(xì)節(jié)告訴讀者似乎不大恰當(dāng),只說說下面這些情形也就夠了;在往東印度群島去的途中,我們被一陣強(qiáng)風(fēng)暴刮到了萬迪門蘭的西北方。根據(jù)一次觀測,我們發(fā)現(xiàn)所在地是南緯三十度零二分。我們船員中有十二個(gè)人因?yàn)椴賱谶^度和飲食惡劣,受盡折磨而死,其余的人身體也很衰弱。十一月五日,那一帶正是初夏時(shí)節(jié),天氣沉霾多霧,水手們在離船不到五十尋(三百英尺)的地方發(fā)現(xiàn)了礁石;但是風(fēng)勢那么猛烈,我們的船向礁石對直撞去,船身立刻觸礁裂開。六個(gè)船員,連我在內(nèi),把救生艇放下海去,想盡辦法脫離大船和礁石。據(jù)我估計(jì),我們大約劃出了三里格遠(yuǎn),就再也劃不動(dòng)了,因?yàn)槲覀冊诖蟠蠒r(shí),就已經(jīng)精疲力盡了。我們只得聽任波濤擺布,過了半個(gè)多鐘頭,突然又從北方刮來一陣狂風(fēng),這就把小艇刮翻了。小艇上的同伴,以及那些脫險(xiǎn)在礁石上或者留在大船上的人們后來怎樣了,我說不上來,但是可以斷定他們?nèi)炅?。我自己呢,卻聽天由命地泅著,被風(fēng)浪推向前方。我不時(shí)把腿沉下去,卻總探不到底;當(dāng)我再也掙扎不下去,快要完蛋時(shí),我忽然覺得水深已經(jīng)不能滅頂了,這時(shí)風(fēng)暴也大大減弱。海底的坡度很小,我向前走了一英里多路,才走到岸上,我想那時(shí)大約是晚上八點(diǎn)鐘。接著我又向前走了近半英里路,并沒有發(fā)現(xiàn)什么房屋和居民的影蹤;至少也是當(dāng)時(shí)沒有看到,因?yàn)槟菚r(shí)我的身體是十分虛弱的。我非常疲乏,何況天氣炎熱,再加上離開大船前喝過半品脫白蘭地酒,很想睡覺。我在草地上躺了下來,草很短,軟綿綿的,一覺睡去從來沒睡得這樣酣甜。據(jù)我估計(jì),我睡了約摸九個(gè)鐘頭;因?yàn)槲倚褋頃r(shí),恰好天亮。我打算起來,卻動(dòng)彈不得,我仰天躺著,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)胳膊、腿都緊緊地被縛在地上;我的頭發(fā)又長又密,也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿,身上橫綁著幾根細(xì)繩。我只能向上看,太陽漸漸熱起來,陽光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜,可是我那樣躺著,除了天空以外,什么也看不見。過了一會(huì)兒,只覺得有個(gè)活東西在我左腿上蠕動(dòng),它越過我胸脯,慢慢地走上前來,幾乎來到我的下頷前了。我盡可能用眼睛朝下望,卻原來是一個(gè)身長不到六英寸、手里拿著弓箭、背著二個(gè)箭袋的活人。同時(shí),我覺得至少還有四十來個(gè)一模。樣的人(我猜想)跟在他的后面。我非常吃驚,大吼了起來,嚇得他們回頭就跑。后來有人告訴我,他們中間有幾個(gè)人因?yàn)閺奈业难客叵绿?,竟跌傷了。但是他們不久又走了回來。有一個(gè)人竟敢走到他能看到我整個(gè)面孔的地方,他舉起兩手抬眼仰視,表示驚訝,用尖銳而清晰的聲音高喊:“海琴那.帶古爾,”其余的人也把這句活喊了幾遍,但是那時(shí)我還不懂他們的意思。讀者們可以相信,我一直這樣躺著是非常不舒服的,最后終于掙扎起來,想掙脫綁縛。我很僥幸,一下子就掙斷了繩索,并且拔出了地上那些縛住我左臂的木釘。我把左臂舉到面前,才發(fā)現(xiàn)了他們捆縛我的方法。這時(shí)我用力猛扯了一下,雖然十分疼痛,卻把左邊綁我頭發(fā)的繩索掙松了一點(diǎn),這樣才稍稍能夠把頭轉(zhuǎn)動(dòng)兩英寸光景。但是我還沒來得及捉住他們,他們就跑掉了;他們齊聲尖銳刺耳地大喊,喊聲過后,我聽到一個(gè)人高聲喊道:“陶爾哥·奉納克”;一眨眼工夫,我覺得百來枝箭射中了我的左手,像針一樣刺痛了我;接著他們又向天空射了一陣,就像我們歐洲人丟炸彈似的,我想有不少枝箭落在我身上(雖然我不覺得),有的還落在我臉上,我就趕忙用左手遮住了臉。這一陣箭雨過去以后,我不勝悲痛地呻吟起來,過了一會(huì)兒我又掙扎著要脫身,他們又放了、一陣比剛才放的那些還長的箭,有些人還想用矛刺我的腰部;幸虧我穿著一件牛皮背心:他們刺不進(jìn)去。那時(shí)我想最聰明的辦法還是安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著,我的打算是:如果這樣挨到夜晚,我的左手既然已經(jīng)松綁,是很容易就能夠恢復(fù)自由的。至于那些當(dāng)?shù)鼐用?,如果他們的身材全跟我看到的那人一樣,我自信還可以跟他們調(diào)來作戰(zhàn)的最強(qiáng)大的軍隊(duì)拚一下。但是命運(yùn)卻對我另有安排。這些人看到我靜了下來,就不再放箭。但是就我聽到的鬧聲來判斷,我曉得人數(shù)又增多了。我聽到正沖著我的右耳,離開我約有四碼的地方,敲敲打打地足足鬧了一個(gè)鐘頭,仿佛有人在干活。在木釘繩索允許的情況下我盡量把頭轉(zhuǎn)過去,這才看見新建成了一座大約一英尺半高的臺(tái)子,剛好容得下四個(gè)小人,臺(tái)旁還豎起兩三條梯子以便攀登。臺(tái)上有個(gè)人似乎是一位顯要,正在對我發(fā)表長篇演說,可是我一個(gè)字也聽不懂。說到這里我早該提一下,這位顯要發(fā)表演說以前,,喊了三聲:“浪格羅·德胡爾·桑”(這句話跟前面提到的那些話后來他們都重新說給我聽過,并且作了解釋)。他一喊完,馬上就有五十來個(gè)人走了上來,把我頭左邊的繩索割斷,這樣我就能把頭轉(zhuǎn)向右方,看到了要說話的人的風(fēng)采和表情??瓷先ニ莻€(gè)中年人,身材比跟隨他的另外三個(gè)人都高,其中一個(gè)人像是跟班,身材比我的中指略長些,正在替他牽著拖在身后的衣裳;還有兩個(gè)人分站在他的兩旁扶持著他。他十足表現(xiàn)了演說家的氣派,可以看得出他用了許多威脅詞句,同時(shí)又許下不少諾言,以表示憐憫和寬厚。我回答了幾句,但是態(tài)度極為恭順,我向太陽舉起左手并舉目注視,請它給我作證。我離開大船以后,已經(jīng)十幾個(gè)鐘頭沒有吃一點(diǎn)東西,快要餓壞了;我感覺這種生理要求太強(qiáng)烈,實(shí)在沒法再忍耐了(也許這不盡合乎禮儀),就不住把手指放在嘴上,表示我要東西吃。那位“赫夠”(后來我才懂得,他們都這樣稱呼一位大老爺)很能領(lǐng)會(huì)我的意思。他走下臺(tái)來,命令在我兩脅左右豎上幾條梯子,一百多個(gè)小人就走了上來,把滿盛著肉的籃子送到我嘴邊;這都是國王一聽到我到來的消息以后,就下令準(zhǔn)備好,送了來的。我看見里面盛的是好幾種動(dòng)物的肉,不過從味道上卻辨別不出是什么肉來。其中有樣子像羊的前肘、后肘和腰肉,烹調(diào)得很可口,但是大小比百靈鳥的翅膀還小。我一口要吃兩三塊;還有像槍彈那么大的面包,我一口也吃得下三個(gè)。他們盡快地供應(yīng),對我的身軀和食量表現(xiàn)了萬分驚訝。我又作手勢表示要水喝。他們從我吃東西的情形看出,知道給我一點(diǎn)點(diǎn)是不夠的。他們是最聰明的人,非常敏捷地把一個(gè)頭號大桶吊起來,然后把它滾到我的手邊,并敲開桶蓋。我一口氣喝了下去,本來這是很容易的,因?yàn)橐煌熬七€不到半品脫,酒的味道很像勃艮地的淡味酒,不過更香些。他們又送給我一桶,我又一口氣喝了,并且作手勢表示還要喝,但是他們卻無法供應(yīng)了。我表演了這幾件奇跡以后,他們歡呼起來,在我胸脯上手舞足蹈,又跟起初一樣,叫了幾聲“海琴那。帶古爾”,他們向我做了一個(gè)手勢,要我把兩只酒桶丟下去,但是他們先警告下面的人躲開,高聲喊著:“包拉赫·米渥拉”,當(dāng)他們看見酒桶飛在半空時(shí),就一齊大喊:“海琴那·帶古爾”。老實(shí)說,當(dāng)他們在我身上走來走去的時(shí)候,我不止一次想一手抓住首先走近我手邊的四五十個(gè)人,把他們摔在地上。但是想起我剛才吃到的苦頭,也許那還不是他們對付我的最厲害的手段,同時(shí)我也曾慨然答應(yīng)順從他們(我這樣解釋我那卑躬屈節(jié)的態(tài)度),所以馬上就打消了這種念頭。同時(shí)我想這些人既然這樣豪華地招待我、破費(fèi)了很多,我自然也應(yīng)該以客禮相待。然而,私下里我又不由驚奇這般小家伙竟如此大膽,在我一只手已經(jīng)松縛以后,竟敢爬上來在我身上走來走去,在他們眼中我一定是一個(gè)龐然大物,可是他們一點(diǎn)也沒有戰(zhàn)栗。過了一些時(shí)候,他們看我不再要肉吃了,我面前就出現(xiàn)了一位皇帝派來的大官。欽差大人帶著十二、三位隨員,從我右小腿那里走上來,一直走到我的臉前。他拿出蓋著國璽的圣旨,遞到我眼前,大約講了十分鐘話;雖然沒有發(fā)怒的表示,但是說話時(shí)樣子卻很堅(jiān)決;他不時(shí)用手指著前方,后來我才知道他指的是離開這里大約有半英里的京城,皇帝已經(jīng)在御前會(huì)議上決定,要把我運(yùn)到那兒去。我回答了幾句,可是沒有用處,我用那只松著的手作了個(gè)手勢,把左手放在右手上(從欽差大人的頭上掠過,恐怕傷了他和他的隨員),又摸了一下頭和身子,表示我希望得到自由。他似乎很能領(lǐng)會(huì)我的意思,因?yàn)樗麚u了搖頭表示不同意,作了個(gè)手勢告訴我,非把我當(dāng)俘虜運(yùn)走不可。不過他又作手勢叫我放心,我一定會(huì)有肉吃,有酒喝,待遇非常好。這樣一來我又起了掙脫束縛的念頭,但是,我又感覺到手上臉上的箭傷在作痛,而且都已經(jīng)起皰,因?yàn)橛械募^還扎在里面;同時(shí)又看到敵人人數(shù)增多,我只有作手勢讓他們明白,他們愛怎么處置我就怎么處置吧。這樣,“赫夠”和他的隨員才恭敬地、和顏悅色地退了下去。不久以后,我聽到大家一齊喊起來,連聲喊著:“派布龍塞蘭”,我感覺到左邊有許多人在為我松綁,使我能轉(zhuǎn)身向右,撒泡尿舒服一下;我撒了很多,使他們大為吃驚,他們看到我的舉動(dòng),猜想到我要干什么,就趕快向左右兩邊躲閃那股來得又響又猛的洪流。在我小解以前,他們在我手上、臉上涂了一種香味撲鼻的油膏,幾分鐘以后,箭傷就不痛了。我用了富于營養(yǎng)的飲食,精力恢復(fù),又加上剛才的種種方便,不覺昏昏欲睡。后來人家告訴我,我大約睡了八個(gè)小時(shí);實(shí)際上這也不足為奇,因?yàn)獒t(yī)生們奉。了皇帝圣旨,事先曾在酒里摻了一種安眠藥水。

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《語文新課標(biāo)必讀叢書?格列佛游記(增訂版)》由人民文學(xué)出版社出版。諷剌是一把多刃的利劍。首當(dāng)其沖被評點(diǎn)和挖苦的,即是當(dāng)日之英國,也即世界上第一個(gè)正在成型的“現(xiàn)代社會(huì)”。

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用戶評論 (總計(jì)155條)

 
 

  •   《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,它的主題思想是:通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國的種種奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡,以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。因?yàn)樵缭?8世紀(jì)早期,秩序更迭、工商繁榮、物欲張揚(yáng)、政界腐敗、黨爭激烈及對外擴(kuò)張等共同構(gòu)成了英國生活的主旋律,所以斯威夫特就敏銳地抓住了時(shí)代的特點(diǎn)和弊病,痛下針砭,寫下了這部游記。
    這本書給我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃國的經(jīng)歷。這個(gè)國家的統(tǒng)治者是富有理性,公正而誠實(shí)的馬,供馬驅(qū)使的耶胡(指人)卻是一群丑陋齷齪、貪婪淫蕩、殘酷好斗的畜類。耶胡好吃懶做,貪得無厭,特別喜歡在田間尋找一種發(fā)亮的石頭。為了爭奪石頭,它們就會(huì)搏斗起來,甚至發(fā)動(dòng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭。它們喜歡吮吸一種草根,吃多了以后就相互摟抱、廝打,丑態(tài)百出。它們也有自己的頭目,頭目還有寵臣。這些寵臣被主子拋棄以后會(huì)受到全族類的凌辱。從耶胡的種種特性來看,當(dāng)時(shí)的社會(huì)罪惡者諸如貪財(cái)好斗、酗酒荒淫都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創(chuàng)造的耶胡無非是對當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)政治生活和惡劣風(fēng)尚的集中諷刺。
  •   個(gè)全譯本的《格列佛游記》,如果只看后兩個(gè)部分,肯定不會(huì)認(rèn)為是一本兒童讀物。不過,原先,這本書也不是被看成兒童讀物的。只是小人國、大人國的離奇想像和生動(dòng)描述,才讓小朋友們感興趣。無論是過去還是現(xiàn)在的改編本,一般都是改的這兩個(gè)部分。
      
      第三部分的想像也很離奇,一個(gè)像是飛碟的國家,靠磁力漂在一片群島之上,高高在上統(tǒng)治著下民。飛碟上的人都是貴族,個(gè)個(gè)精通幾何和音樂,吃的面包都切成標(biāo)準(zhǔn)的幾何圖形??上?,他們房子卻蓋得歪七扭八,演奏的音樂也讓人不忍卒聽。他們總是在沉思,談話時(shí)要專門有個(gè)“拍手”提醒,以免在談話途中突然陷入沉思。這大概是諷刺“哲學(xué)王”或者畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的。因此,太艱深了,很少有人感興趣。我對這部分一個(gè)細(xì)節(jié)最感興趣,講到某個(gè)國家有不死之人,但這些不死之人活得極其無聊,地位也極其卑賤,他們失去了一切樂趣,還不得不活著。
      
      第四部分是“(馬慧)(馬因)”和“野胡”的故事。野胡的英文就是“yahoo”。在原書里含義卻不怎么好,就是像人,而又集中了人類所有劣根性的動(dòng)物,又臟又臭,還貪婪,喜歡爭斗,互相撕咬。從這個(gè)角度來看人,簡直是不想當(dāng)人了。書中的主人公也是如此。在離開“(馬慧)(馬因)”的王國后,見到同類就吐,只好隱居在家,幾年之后才恢復(fù)一點(diǎn)。
      
      如果不把這本書當(dāng)兒童讀物,小人國講的是政治的骯臟,大人國講的是人性的可笑,飛碟島是對所謂理性和科學(xué)的嘲弄,野胡則整個(gè)是對人性的大批判。越來越悲觀。建議悲觀的人還是只讀前兩個(gè)部分吧。突然想起《一九八四》來,最后也是讓人看不到一絲希望。斯威福特和奧威爾,都是英國人,兩個(gè)陰郁的英國人。
      
  •   兒子暑假作業(yè)是讀格列佛游記,我就給他買了一本。趁他寫其他作業(yè)的時(shí)候,我也翻起來。記得小時(shí)候我是看過這本書的。這次看,感興趣的不是大人小人國的奇異見聞,而是作者對不同政治法律制度的見解。而這些內(nèi)容,小學(xué)生時(shí)代的我是沒有辦法領(lǐng)會(huì)的。書中有一段關(guān)于小人國對欺詐罪的處罰及作者的辯解,很有趣,也發(fā)人深省。有英國法律背景的作者認(rèn)為背信棄義不過是背信棄義,不應(yīng)該判嚴(yán)厲的死刑。而小人國的國王不解地問,你怎么能用最嚴(yán)厲的罪行來替他辯解呢?因?yàn)樵谛∪藝?,欺詐比盜竊的刑罰還重,少有不判死刑的。這對缺乏誠信制度的國家,都是有借鑒作用的。
  •   講述船醫(yī)格列佛因?yàn)榇y路經(jīng)小人國。大人國,智馬國,飛島。期中飛島經(jīng)歷很刺激,我看完此書,想了很多關(guān)于哲學(xué)的東西。對物質(zhì)與精神,對個(gè)體與群體,對情感與理智,重新進(jìn)行了思考。關(guān)于宇宙的演化,生命的產(chǎn)生和進(jìn)化,人類社會(huì)的運(yùn)行方式,善與惡的本質(zhì),理想社會(huì)的模式,人類、生命、及宇宙的將來,個(gè)體如何度過短短的一生,等等等等,我都重新梳理了一遍自己的想法。感覺不錯(cuò),謝謝斯威夫特的啟發(fā)幫助。不信你看看。不會(huì)讓你失望。看看吧。
  •   格列佛游記(增訂版)語文新課標(biāo)必讀叢書/初中部分
  •   格列佛游記(增訂版)語文新課標(biāo) 閱讀中 感覺不錯(cuò)
  •   .格列佛游記(增訂版)語文新課標(biāo).到貨快,服務(wù)態(tài)度好,值得買,值得看。
  •   此書為初中生語文指定使用的課外讀物,因此從人的名稱翻譯到內(nèi)容的完整性都以此書為版本。因此讀“格列佛游記”相關(guān)內(nèi)容考試時(shí),我認(rèn)為買此書較好。
  •   當(dāng)當(dāng)網(wǎng)服務(wù)優(yōu),送貨及時(shí)。書的總體質(zhì)量比較好,但《格列佛游記》的裝訂有不足之處,中間有四頁未訂進(jìn)去。請以后注意。
  •   看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己.
  •   格列佛游記很好,孩子很喜歡讀,希望多出些這樣有益孩子的書!
  •   格列佛游記
    內(nèi)容豐富,值得一閱。
  •   小時(shí)候看過連環(huán)畫,那是就已經(jīng)迷上了《格列弗游記》,如今看完這本名著,發(fā)現(xiàn)向往之情有增無減。希望現(xiàn)實(shí)也有小人國等等充滿奇特的地方,這樣我們就可以去游歷一番。
  •   諷刺了當(dāng)時(shí)英國的腐敗
  •   老的不能再老的名著,一代代的孩子們必讀。大人讀了嗎?大人理解會(huì)更多!所以說是名著!
    現(xiàn)在讀來也不過時(shí)!諷刺的很好!好奇怪!現(xiàn)在都能跟我們的社會(huì)對上號!是作者偉大,還是社會(huì)糟糕....
  •   孩子最喜歡大人國和小人國。
  •   兒子前幾天放學(xué)回來開心的對我說:“媽媽您買的書可真是時(shí)候,我們今天考試就有《格列佛..》上的內(nèi)容.....”我對兒子說:“多讀書會(huì)多受益,現(xiàn)在知道了嗎?..."
  •   這是一本在講述故事中授予我們?nèi)松芾淼男≌f,被不少人看作是“深受孩子們喜愛的兒童讀物”,但是在我看來其童話色彩只是表面的局部特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂,所以可以說它適合各個(gè)年齡段的學(xué)生,且是在看著精彩有趣味的故事時(shí),輕松加愉快地收獲了許多。這本小說不光內(nèi)容吸引我,它的語言也樸實(shí)且動(dòng)人,還幫我提高了寫作能力,我覺得這是一本很有用的書,我真的非常喜歡!
  •   作者的諷刺手法多樣,好看的一本書!
  •   內(nèi)容是同類格列夫游記最全的、比起其他名著這本真的很好看
  •   這是中學(xué)生推薦書目,內(nèi)容很有時(shí)代諷刺意味,值得孩子讀讀。
  •   想象的世界,不是桃花源,不是烏托邦···有美景,有人性,卻也有嫉妒,有利益。人類的黑暗面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個(gè)原本就黑暗的社會(huì),倒是真的還不如做一匹馬,不諳世事,樂得逍遙。
  •   不錯(cuò) 斯威夫特的代表作之一
  •   第一次讀斯威夫特的書,很好!
  •   值得一看是不假
    但是 它太現(xiàn)實(shí)了
    太具有地方特色了(英國)
    而且翻譯的很中國、
  •   很經(jīng)典的文學(xué)作品,小學(xué)生必讀的,喜歡人民文學(xué)出版社出版的作品,嚴(yán)謹(jǐn),正規(guī)
  •   裝的不愧是人民文學(xué)出版的書,拿到手的感覺就是好。
  •   書不錯(cuò),給要上初中的兒子買的,同事說這是初中老師要求必讀的,上了初中看書的時(shí)間少了,先買了讓他看著。
  •   都是初中必讀的課外閱讀書
  •   作為一名即將畢業(yè)的中學(xué)生,學(xué)會(huì)看書是很重要的,尤其是必讀名著。
    吸收它的精華,品讀它的奧妙。
    讓我們與格列夫一起,
    一起遨游
  •   中學(xué)生必讀叢書,老師推薦的,多看看有益
  •   初中必讀
  •   這本書女兒很喜歡,大人孩子都適宜,非常好!
  •   大人也沉迷的名著
  •   這本書適合大人閱讀!現(xiàn)在還沒看玩,字太密,適合大人讀,到現(xiàn)在看到兩個(gè)錯(cuò)字了,不是太多哦……
  •   這是根據(jù)一位語文教育專家的建議購買的,讀原著、讀經(jīng)典是語文進(jìn)步的需要。
  •   背景介紹詳盡,也有作品主旨解析,每一章節(jié)的概括介紹,以及寫作手法寓意等。不錯(cuò),讓讀者讀起來比較輕松!
  •   這是初中語文必看書籍之一,印刷質(zhì)量挺好的。
  •   初中生必讀書,必買的
    書內(nèi)容肯定是不錯(cuò)的,要不也不會(huì)被列為必讀的啦
  •   中學(xué)生必讀的書,買給學(xué)生當(dāng)獎(jiǎng)品很好!
  •   抱著期待的心情過了春節(jié)終于收到,首先先說郵遞員找不著我家,也非常耐心,服務(wù)也很好...其次我翻開書一看,比我想象的要好,封面清晰,頁面整潔,內(nèi)容精彩...全5!!!!
  •   世界名著,經(jīng)典沒得說!
  •   遠(yuǎn)游一番,了解不同的世界。
  •   給剛上初中的侄女買的,她非常喜歡。一拿到手就迫不及待地讀了起來。一起買了好多本書,看到她如饑似渴地讀書的樣子,我覺得買這些書非常值得。
  •   不知道“增訂版”和非“增訂版”有什么區(qū)別!還沒有仔細(xì)對比!?
  •   學(xué)生必讀書籍,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買很實(shí)惠。
  •   學(xué)校要求必讀的,正家長也可再次拜讀
  •   初中生必讀。
  •   跟想象的還可以~~
  •   書本紙張不錯(cuò),比我想象的要好,物有所值!
  •   語文老師推薦的書,女兒很愛看
  •   女兒學(xué)校指定要的書目,比當(dāng)?shù)匦氯A書店買便宜不少,在當(dāng)當(dāng)買書是最劃算的
  •   新課標(biāo)推薦讀物,不看不行啊。
  •   兒子的語文老師推薦買的,收到兒子就看了,說很喜歡
  •   語文配套教材,很實(shí)用。
  •   一本不錯(cuò)的語文閱讀材料,對小孩的語文學(xué)習(xí)有一定的幫助!
  •   孩子喜歡課外閱讀,應(yīng)她要求買的,雖然現(xiàn)在課程緊,但先買來吧,慢慢讀。語文顯然光學(xué)課內(nèi)的東西是不夠的。
  •   老師要求的指定課外讀物,很好,孩子很喜歡,多讀些名著對于孩子的語文還是很有好處的~
  •   語文老師規(guī)定的課外讀物
  •   雖然是孩子學(xué)校要求買的,但是這些經(jīng)典的作品讓孩子多看看還是有好處的。
  •   經(jīng)典作品,小孩看了受益匪淺,必須看。
  •   這都什么時(shí)候買的書了,這會(huì)兒讓評價(jià)!書很好,一直在當(dāng)當(dāng)購買!給孩子的!
  •   這套書非常好,適合初中學(xué)生閱讀。
  •   買了很多這個(gè)系列的書,唯一不足就是紙張?zhí)?,太脆,容易撕裂。書本身?nèi)容很好讀,上初中的兒子讀得很投入,讀著讀著大笑起來,有樂趣。
  •   朋友的孩子剛上初中一年級,假期老師要求要讀各大名著,特地給她挑選了這個(gè)系列的書,孩子說質(zhì)量非常好,看起來也很不錯(cuò),但是要認(rèn)真思考,呵呵,
  •   買了這系列的初中必讀書物整一套!書質(zhì)量還行
  •   以后還會(huì)買人民文學(xué)出版社的書,適合初中孩子閱讀。
  •   希望女兒看這類書籍了,把她以前的兒童小說全下架。
  •   經(jīng)典小說,學(xué)生讀物。
  •   書是給孩子買的,孩子很喜歡,讀完之后還給我講了故事的主要內(nèi)容,弄的我也忍不住去讀了讀。
  •   很適合初中生讀的書,字有點(diǎn)小,紙張一般,但是那種經(jīng)濟(jì)簡約型的,少了一些浮夸,也減少許多加在享受知識的人的支出成本,還是有必要的?,F(xiàn)在的很多出版社只追求書的美觀,造成很多成本的加大。不贊同,人民文學(xué)出版社的書還是一如既往地追崇。
  •   老師列的數(shù)目,這個(gè)出版社的,印刷比較好。內(nèi)容應(yīng)該不錯(cuò)吧,買了不少這個(gè)版本的
  •   孩子說很好呀,值得購買
  •   開學(xué)初老師推薦購買書目其中一本,不錯(cuò)。
  •   這本書是孩子特意囑咐購買的,質(zhì)量還行。
  •   這本書拓寬了孩子視野,使孩子在趣味中領(lǐng)悟了文學(xué)的魅力
  •   孩子很喜歡,贊一個(gè)。
  •   買得多,評得也多,語無力了。一個(gè)字:很好
  •   培養(yǎng)孩子的良好閱讀習(xí)慣,是每一個(gè)父母的渴望,我們按照孩子各個(gè)階段的讀書范圍,認(rèn)真選擇圖書,適合的就是最好的。
  •   就一個(gè)好字了得!頂當(dāng)當(dāng)。
  •   圖書質(zhì)量真的不錯(cuò) 贊一個(gè)
  •   這本書對小學(xué)生可能難以理解一點(diǎn),希望到了初中能感興趣。
  •   給朋友的小孩買的,小朋友上四年級還看不大懂,但是他讀初中的姐姐覺得很不錯(cuò)。
  •   為馬上上初中的兒子買的
  •   質(zhì)量還不錯(cuò)!初中的課外讀物,希望兒子看完會(huì)有收獲!
  •   適合初中的孩子閱讀
  •   初中孩子閱讀的好書
  •   適合初中備考
  •   適合送給讀初中的孩子
  •   比較合適初中看的,其實(shí)是老師讓買的,確實(shí)是好書,讓學(xué)生保持好奇心!
  •   很適合初中學(xué)生理解學(xué)習(xí)。
  •   真好看,格列夫 真神奇!
  •   好神奇的一本書?。。∠矚g?。。?/li>
  •   當(dāng)當(dāng)?shù)臅€是一如既往的精裝版 就正版書而言是非常優(yōu)惠的價(jià)格了
  •   收到書還未來的閱讀,印刷質(zhì)量不錯(cuò),看后在評論.
  •   拿到書后,孩子非常喜歡,沒想到一向拖拉的孩子做作業(yè)的速度提高了,就是想快點(diǎn)做完作業(yè)后看書.
  •   小孩很喜歡這類書,內(nèi)容很豐富,書上有很多看點(diǎn)在教科書中是無法比較的
  •   增長孩子的文學(xué)修養(yǎng)有很大的幫助,好。
  •   這本書里的內(nèi)容生動(dòng)有趣,很好看。
  •   這本書也是電影神秘島里提到的,所以買來一起看。
    對于三年級的兒子來說,這本書也算得上是大部頭。不過,兒子很喜歡,等著一本本的看完呢。
 

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