踮腳張望的時(shí)光

前言

序在破蛹而出前的黑暗中，伸出手，我把跳躍在掌心的陽(yáng)光給你。你好，我是寂地。也許你還不認(rèn)識(shí)我，但我要說(shuō)一個(gè)故事，現(xiàn)在，它靜靜地被印刷成文字躺在這里，被你拿起。兩年前，我就開(kāi)始想要寫(xiě)一個(gè)這樣的故事，這個(gè)故事只是我“生命里的一小段時(shí)光”。我曾經(jīng)很自卑。曾經(jīng)平凡得你永遠(yuǎn)記不住我的樣子。而現(xiàn)在我站在堅(jiān)實(shí)的土地上，大聲笑或者吵鬧，一路奔跑著不停留，欣喜地看著一路的景色，經(jīng)過(guò)一座座城市，遇見(jiàn)，又告別一張張面孔。他們說(shuō)，我真羨慕你，寂地。原來(lái)，那樣一個(gè)我，蛻變之后，是可以被羨慕的。少年時(shí)候的我面對(duì)陌生的一切的恐懼，經(jīng)過(guò)發(fā)酵，變成了現(xiàn)在心里的力量和坦然。那時(shí)候，我開(kāi)始想要寫(xiě)一個(gè)小說(shuō)，寫(xiě)給過(guò)去，把這蛻變的過(guò)程與你分享。也寫(xiě)給未來(lái)，就算破蛹而出后磨難才剛剛開(kāi)始，也不用害怕，等待新一次的蛻變。故事里的那些人和事，雖然只是現(xiàn)實(shí)投射在創(chuàng)作里的虛假影子。但生命的曲線蜿蜒過(guò)那里的時(shí)候，人們有過(guò)那些真實(shí)的心情?？鞓?lè)或者疼痛現(xiàn)在都沉淀下來(lái)，變成今天跳躍在掌心里的陽(yáng)光，它的溫度同樣真實(shí)。漫溢在我心里。我想把這溫度輕輕地放到你的手里。我們都將孤獨(dú)地長(zhǎng)大，不要害怕。寂地 2007年12月 北京

內(nèi)容概要

　　《踮腳張望的時(shí)光》用看似輕松的語(yǔ)言，描寫(xiě)了高中時(shí)代的孩子邁向成人世界之前，面對(duì)世界的種種迷惘和成長(zhǎng)期的煩惱與憂傷。寂地筆下的主角林曉路，是一個(gè)普通女孩，生長(zhǎng)在一個(gè)單親的貧窮家庭。有些自卑跟內(nèi)向，但內(nèi)心卻充滿各種奇思妙想。林曉路用她單純的目光看待成人世界里的感情糾葛，找尋著愛(ài)情與幸福的答案，找尋著屬于自己的堅(jiān)強(qiáng)力量?！　　霸谄朴级銮暗暮诎道?，伸出手，我把跳躍在掌心的陽(yáng)光給你！”這里是林曉路的城堡與花園——在單親家庭長(zhǎng)大的林曉路，看似很無(wú)厘頭，經(jīng)常沉迷在自己的幻想世界中，內(nèi)心卻十分敏感自卑。成績(jī)不好但熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的她，念了職業(yè)美術(shù)學(xué)校，雖然不被老師、同學(xué)重視，可因?yàn)橐粓?chǎng)盲目的暗戀和一個(gè)壞女孩，改變了她未來(lái)的道路。不知不覺(jué)中，林曉路從一個(gè)不知道未來(lái)是什么樣子、惶恐害怕的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的年輕人……寂地首部長(zhǎng)篇小說(shuō)，真實(shí)再現(xiàn)高中時(shí)代那些真切的煩惱，她在以自己和林曉路的親身經(jīng)歷告訴每位喜愛(ài)她的讀者：只要你愿意，就一定能擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量！

作者簡(jiǎn)介

寂地，女。雙子巨蟹座。繪本漫畫(huà)家。已出版繪本漫畫(huà)《我的路》系列，憂傷卻具有治愈人心的溫暖力量。被譽(yù)為內(nèi)地最暢銷(xiāo)原創(chuàng)繪本，已在法國(guó)和馬來(lái)西亞出版。在這部長(zhǎng)篇小說(shuō)處女作中，她誠(chéng)懇地寫(xiě)下平凡中等待蛻變的期望，這一次，感受她文字里的溫度吧。

書(shū)籍目錄

自序一　林曉路的城堡與花園二　就算全世界與我為敵三　彪悍的人生不需要解釋四　你永無(wú)止境地墜落，需要音樂(lè)取暖五　生活每天發(fā)生新的悲劇，這其中也許有我和你六　你是我的紅藥水，他只是杯黑咖啡七　等待是白色的煙霧，飄散在記憶的最深處八　當(dāng)你在穿山越嶺的另一邊，我在孤獨(dú)的路上沒(méi)有盡頭九　在動(dòng)物園里散步才是正經(jīng)事十　比較五花八門(mén)宿命也繽紛的事，還是想想剛剛又聽(tīng)到的解釋十一　我們練習(xí)微笑，終于變成不敢哭的人十二　你不要捻，蕩氣回腸是為了最美的平凡終　我能夠了解你為何灰心，但請(qǐng)你在最后不要放棄

章節(jié)摘錄

插圖:一 林曉路的城堡與花園[1]成都二十五中晚自習(xí)后。高二（2）班林曉路正站在學(xué)校的海報(bào)板前，套上騎自行車(chē)用的白手套。暗淡的路燈下，有一張不起眼的畫(huà)在櫥窗的角落里，有一角已經(jīng)微卷了。林曉路吸了一口氣，屏住呼吸將它從看板上一點(diǎn)點(diǎn)地剝落——三天前她就已經(jīng)認(rèn)真地考察過(guò)，它是一張被雙面膠貼在看板上的32開(kāi)牛皮紙。當(dāng)最后一點(diǎn)粘連的地方也毫無(wú)損傷地被剝落后，林曉路才松了口氣。她迅速地把那張畫(huà)夾進(jìn)筆記本，拿出一張同樣大小的牛皮紙（角落的位置貼著一個(gè)她從報(bào)紙上剪下來(lái)的字母“L”）貼回原來(lái)的位置。完成得那么完美。林曉路像竊取到政府機(jī)密的特工一般，騎上噴氣摩托……不，是自行車(chē)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。第二天，林曉路像往常一樣騎自行車(chē)到學(xué)校上學(xué)。廣播忽然大叫“林曉路！你已經(jīng)被包圍，舉起手來(lái)！”花壇后面跳出來(lái)一群全副武裝的警察，用手槍對(duì)著林曉路。警車(chē)包圍了學(xué)校。警察黃線把學(xué)校的海報(bào)板圈起來(lái)，宣布有重大的財(cái)產(chǎn)在昨天晚上失竊。最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校的林曉路被列為重大嫌疑人并被逮捕。盡管警察使用了種種逼供手段，堅(jiān)強(qiáng)不屈的林曉路依然一口咬定：“畫(huà)不是我偷的！”警察無(wú)計(jì)可施，沒(méi)有指紋，沒(méi)有證據(jù)。一輛車(chē)飛速?gòu)牧謺月返淖孕熊?chē)面前閃過(guò)，將她從幻想中拉回來(lái)。過(guò)了街，就是學(xué)校了，二十五中，藝術(shù)職業(yè)高中。普通高中的孩子們常常羨慕這所學(xué)校的輕松好玩，不過(guò)也有一部分家長(zhǎng)會(huì)對(duì)初三的孩子們說(shuō)你再不努力就只好去讀二十五中了這類(lèi)的話。學(xué)習(xí)藝術(shù)可以因?yàn)槟阆矚g也可以因?yàn)槌煽?jī)不好而無(wú)可奈何。星期二早晨七點(diǎn)三十分，這里和任何一座高中一樣，學(xué)校擠滿剛到的學(xué)生，操場(chǎng)上欣欣向榮一派嘈雜，八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)們互相問(wèn)候著，討論著昨天的作業(yè)不好做誰(shuí)喜歡誰(shuí)誰(shuí)又失戀了之類(lèi)的問(wèn)題。林曉路中等偏高，較瘦。有一張讓人看著眼熟，像某個(gè)親切安靜的同學(xué)的普通臉蛋。留著非常不起眼的蓬松短發(fā)，穿上規(guī)范如一的校服后，她毫不費(fèi)力地潛入統(tǒng)一的紅白藍(lán)學(xué)生的海洋里，一名絕對(duì)普通的高中生。她是裝璜系的學(xué)生，每個(gè)星期三天上文化課，然后兩天是專(zhuān)業(yè)課，學(xué)素描，圖案設(shè)計(jì)，有時(shí)候還要收集各種破銅爛鐵，做一下立體構(gòu)成。林曉路平安地走進(jìn)了教室。沒(méi)有警察，也沒(méi)有警車(chē)。只有怒氣沖沖的數(shù)學(xué)老師抱著一疊卷子并用力丟向講臺(tái)粉筆灰飛到第一排同學(xué)的鼻尖上引發(fā)了同樣驚心動(dòng)魄的效果。卷子被發(fā)下來(lái)之后，同學(xué)們交頭接耳地看看周?chē)姆謹(jǐn)?shù)，在這所美術(shù)職業(yè)高中里，數(shù)學(xué)老師形同虛設(shè)。林曉路按照“ACDC”這樣的順序?qū)懴逻x擇題后，就開(kāi)始胡亂涂鴉，涂鴉上面是老師用紅筆用力圈下的一個(gè)個(gè)逐漸由憤怒轉(zhuǎn)為絕望的O。十六分。林曉路好奇地打探了五個(gè)同學(xué)，分別是：十二分，十八分，八分，二十分，三十二分。還好還好，符合林曉路的中庸路線。數(shù)學(xué)老師逐漸由憤怒轉(zhuǎn)向平靜，開(kāi)始放低聲音只對(duì)前排少數(shù)還愿意聽(tīng)課的人評(píng)講卷子。

編輯推薦

《踮腳張望的時(shí)光》由人民文學(xué)出版社出版。

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