夢(mèng)境再現(xiàn)

內(nèi)容概要

本書(shū)作者從兒童的視角切入宏大的主題提供了邏輯基礎(chǔ)。因此，小讀者在作品的開(kāi)篇看到的是幾個(gè)各具性格的初中一年級(jí)學(xué)生的生動(dòng)畫(huà)像，漫畫(huà)式地盡現(xiàn)他們的苦與樂(lè)、喜與愁，典型地代表了當(dāng)下千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的生存現(xiàn)狀。這樣的處理不但很快拉近了作品中的主人公與小讀者的距離，而且為后面的故事做足了鋪陳，并為故事選擇了適當(dāng)?shù)臄⑹鲆暯?。盡管故事神大鼻子和夢(mèng)神長(zhǎng)胡子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地出現(xiàn)在云端之上，指指點(diǎn)點(diǎn)，俯視著一切的發(fā)生，并以第一人稱“我”——故事神的口氣在講述故事的進(jìn)展，但統(tǒng)馭全篇的依然是另一個(gè)全知全能的敘述者——作者本人，她以兒童的視角在客觀地講述著。小說(shuō)緊緊把握兒童的心理和他們對(duì)世界的認(rèn)知，用他們的眼光來(lái)觀照人類現(xiàn)實(shí)生活中的非理性行為對(duì)人類生存環(huán)境的破壞以及由此而可能造成的嚴(yán)重后果，并以他們的經(jīng)歷和認(rèn)知去處理和解決問(wèn)題，重建人與自然的和諧，從而使文本得以為孩子所接受和理解，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)有人文關(guān)懷的作者所夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的教化目的。

作者簡(jiǎn)介

李岫青，寫過(guò)《孫悟空一家》等五部長(zhǎng)篇小說(shuō)，在多家報(bào)刊發(fā)表過(guò)作品，獲得過(guò)全國(guó)征文比賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，還榮幸地加入了中國(guó)作家協(xié)會(huì)。不過(guò)，她還是跟你們一樣，心中充滿渴望，渴望學(xué)到更多的知識(shí)，渴望寫出更多的故事。于是，在2007夏天，她去了北京，來(lái)到有“作家的搖籃”之稱的魯迅文學(xué)院，參加了第六屆中青年作家高級(jí)研討班兒童文學(xué)作家班的學(xué)習(xí)，并在那兒最終完成了我的長(zhǎng)篇系列故事“仙界迷蹤”。     
　　小朋友們，如果你們喜歡看奇幻冒險(xiǎn)故事，喜歡和聰明又酷的小帥哥、勇敢又靚的小美媚交朋友，那你們可別錯(cuò)過(guò)了這套書(shū)喲。相信你們除了會(huì)體驗(yàn)到歷險(xiǎn)的緊張和幻想的新奇，一定還會(huì)尋找到你們各自的知心朋友，并與他們一起實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想！     
　　對(duì)了，看完之后可別忘了跟她聯(lián)系，談?wù)勀銈冃闹械母惺芎拖敕▎眩?/pre>


書(shū)籍目錄
岫青和她的神話引子第一章  巨人里蒙第二章  逃跑失敗第三章  羽毛的威力第四章  特殊的田地第五章  咒語(yǔ)被改變第六章  一場(chǎng)辯論第七章  貓人獻(xiàn)毒計(jì)第八章  娜嬈的授意第九章  生氣的里蒙第十章  體驗(yàn)飛翔第十一章  美妙的天籟之音第十二章  蓮開(kāi)解密第十三章  愿望與爭(zhēng)論第十四章  忘記念咒語(yǔ)第十五章  蓮開(kāi)的實(shí)驗(yàn)室第十六章  真?zhèn)卫娴谑哒? 奇異的樹(shù)林第十八章  草原遇險(xiǎn)第十九章  絕境逢生第二十章  蟠荔的懲罰第二十一章  愚蠢的聒噪鳥(niǎo)第二十二章  神奇的通界屏第二十三章  荒城里的陷阱第二十四章  意外的插曲第二十五章  小不點(diǎn)的祈求第二十六章  貓人變飛毯第二十七章  急而無(wú)智的長(zhǎng)胡子第二十八章  尸骨實(shí)驗(yàn)室第二十九章  路遇沼澤第三十章  雪花鳥(niǎo)的報(bào)復(fù)第三十一章  智攀蝎子山第三十二章  猴子的掩護(hù)第三十三章  莫西兮的異常反應(yīng)第三十四章  解救里蒙第三十五章  里蒙新生責(zé)編后記


章節(jié)摘錄
　　第一章　巨人里蒙　　孩子們被婧姬關(guān)在懸崖峭壁上的溶洞，一個(gè)叫里蒙的巨人在洞口看守著?！　【奕死锩稍诤⒆觽兊难劾锖?jiǎn)直就是一個(gè)可怕的大怪物。他那有些怪異的頭上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，大鼻子，兩只耳朵就像兩個(gè)嚇人的肉瘤。他身體各個(gè)部分的比例也很不協(xié)調(diào)，尤其是那雙手掌，又寬又大，就像是一個(gè)正常的人拿著兩把大的蒲扇。這個(gè)大怪物的身高足有七八米，乍一看模樣猙獰得甚至可以用觸目驚心來(lái)形容，讓人膽戰(zhàn)心驚。但大家逐漸發(fā)現(xiàn)，里蒙看大家時(shí)，那顯得好奇又膽怯的傻呼呼的樣子，不但不兇惡，反倒透著幾分可愛(ài)和憨厚?！　‘?dāng)里蒙又一次探頭探腦地把他那雙巨大的手掌伸進(jìn)溶洞給孩子們送食物時(shí)，孩子們迅速爬到里蒙的大手上。里蒙感覺(jué)到手上有東西在動(dòng)，就小心翼翼地把手縮了回去?！　±锩伤坪跻幌伦酉矚g上了大家，他那憨態(tài)可掬的臉上露出無(wú)比驚喜的表情，高興地嚷道：“啊喲！小寶寶？小寶寶！真可愛(ài)，真好玩！怎么會(huì)有這么小的小寶寶呀？”　　沒(méi)有人理睬里蒙，但大怪物的友好令莫西兮感到既親切又熟悉，仿佛似曾相識(shí)。猛然間，一雙驚恐而瞪大的眼睛浮現(xiàn)在莫西兮的腦海里。緊接著，就像腦袋里在放電影一樣，她又記起了曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)境：　　她和幾個(gè)同學(xué)去鄉(xiāng)下野營(yíng)時(shí)迷了路，先遇見(jiàn)了一只會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo)……后來(lái)又來(lái)了一個(gè)巨人……一個(gè)黑色的女妖精想吃掉他們，巨人為了保護(hù)他們，淹死在了一條河里……　　莫西兮不由得感到一陣心悸和暈眩，就像是在夢(mèng)游似的。她下意識(shí)地掐了掐自己的手背，盡管感覺(jué)到了疼，但她仍是無(wú)法弄明白自己到底是醒著的還是在睡夢(mèng)中。莫西兮一時(shí)茫然得如同掉進(jìn)了五彩的迷霧里?！　　班?，小寶寶，你們真是太小小了，太可愛(ài)了，太好玩了……”里蒙高興而忘情地說(shuō)著。　　李颯一聽(tīng)這話，心里一動(dòng)，立即學(xué)著嬰兒的腔調(diào)哭泣起來(lái)：“哇啊、哦啊……”　　大家雖然不明白李颯的用意，但見(jiàn)他陡然問(wèn)那樣，心想其中必有緣故。于是，除了莫西兮，大家都學(xué)著嬰兒的樣子哭了起來(lái)?！　≡谶@么緊張的時(shí)刻，胖墩覺(jué)得大家都學(xué)嬰兒哭，是一件很好玩的事情。他哭著哭著，突然忍不住哈哈大笑起來(lái)，在里蒙的手上笑得直打滾。雖然里蒙無(wú)法從眾多“嬰兒”的哭聲中分辨出哭聲和笑聲，但小不點(diǎn)和孫紫棉很為胖墩擔(dān)心，擔(dān)心他會(huì)被尿憋壞了身體或者從里蒙的手上摔下去?！　　昂?！小寶寶，可愛(ài)的小寶寶，別哭，別哭……”里蒙一邊說(shuō)一邊慢慢蹲下身子，將孩子們放在遍開(kāi)野花的草地上，對(duì)著一雙在他的臉上顯得有些過(guò)小的眼睛，細(xì)心地觀察起來(lái)，“哈哈哈，小寶寶，真是太可愛(ài)了，你們的小手手真是太小小了，小得簡(jiǎn)直讓里蒙看不見(jiàn)了，真好玩兒……”　　李颯認(rèn)為這是一個(gè)逃跑的絕好機(jī)會(huì)，他向大家喊道：“快跑！”　　除了莫西兮，孩子們就像戰(zhàn)場(chǎng)上整裝待發(fā)的士兵聽(tīng)到了一個(gè)沖鋒的命令，立即撒腿向遠(yuǎn)處跑去。他們?cè)诓莸厣巷w快地跑著，里蒙蹲在原處笑哈哈地看著。待大家跑遠(yuǎn)了之后，里蒙伸出他那兩只巨耙似的大手輕輕地一劃拉，就把他們又都摟了回來(lái)?！　±锩赡笃鹨恢贝翥吨粍?dòng)的莫西兮看了看，又提起雖然斗志昂揚(yáng)卻英雄無(wú)用武之地的李颯瞧瞧，還把長(zhǎng)得圓圓胖胖的胖墩和長(zhǎng)得高高瘦瘦的達(dá)一帆放在手心上，細(xì)細(xì)觀察著他們的差別。里蒙對(duì)小不點(diǎn)的兩條長(zhǎng)辮子和孫紫棉的那根“兔尾巴”也很好奇，他用指頭撥弄著它們仔細(xì)研究了一番?！　±铒S大概是覺(jué)得讓大怪物把他們當(dāng)玩具一樣的玩弄有一點(diǎn)太傷自尊，于是他運(yùn)了運(yùn)氣，一下子跳到里蒙的腳上，拳打腳踢地使了一陣功夫?！　±锩上袷潜蝗藫狭艘粫?huì)兒癢癢似的，他一彎腰伸出兩根指頭捏住李颯提了起來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“哈哈哈，原來(lái)你是一個(gè)小能寶寶呀，真能，真能，真好玩兒。來(lái)，再玩玩，讓我好好瞧一瞧。”　　李颯見(jiàn)這招不靈，連喊了三聲：“土來(lái)，土來(lái)，土來(lái)！”他的喊聲一停，人臉熊身的土來(lái)立刻出現(xiàn)在遍開(kāi)野花的草地上?！　±锩煽粗羴?lái)，顯得極有興趣地說(shuō)：“土來(lái)，他們都是剛來(lái)的小寶寶呀，怎么會(huì)知道你的名字？”　　土來(lái)說(shuō)：“我早已經(jīng)見(jiàn)過(guò)他們啦。他們喊我的名字，是需要我?guī)麄內(nèi)ハ丛?。?lái)吧，讓我?guī)麄內(nèi)グ??！薄　　安恍?！”里蒙連忙用一雙巨大的手掌將大家擋住，說(shuō)，“不行，他們是我的小寶寶！我不許你帶走?！薄　　袄锩?，”土來(lái)說(shuō)，“我只是帶他們?nèi)ハ丛?，之后還會(huì)給你送回來(lái)的?！薄　　澳遣恍?！我自己會(huì)給他們洗澡。走，小寶寶，我?guī)銈內(nèi)ハ丛柙?。”里蒙說(shuō)著伸出右手，將四處里亂跑的孩子們一個(gè)個(gè)全捏了起來(lái)放在左手上，然后站起身，端著他們向一個(gè)波光粼粼的湖泊走去?！　〈蠹艺驹诶锩啥说酶吒叩氖稚希挥傻皿@恐萬(wàn)狀地尖叫起來(lái)。








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