奧爾特校園手記

用戶評論 (總計53條)

•   　　校園中總會有那么一些人
  　　離人群是那么的疏遠(yuǎn)，他們是那么的不善言談
  　　這些人也許會被別人看成異類、移動的大冰山
  　　······
  　　盡管每個人沉默的理由都不一樣
  　　但是，他們的共性都是：孤獨
  　　
  　　這本書帶你走進(jìn)主人公莉在貴族寄宿學(xué)校的生活
  　　好吧，我承認(rèn)當(dāng)初我看這本書，是因為我以為這是一部描寫灰姑娘的故事的書
  　　嗯······結(jié)果不是。有點小小的失望，不過，內(nèi)心卻受到觸動，我在書里看到了自己的影子
  　　我覺得我和主人公一樣，內(nèi)心有點自卑，也喜歡默默收集有關(guān)別人的信息
  　　也發(fā)現(xiàn)，其實，生活中有很多觀察你的眼睛
  　　所以，大家，小心了
  　　
•   　　actually i have not done the whole story however, i can wait to go through the end. and from the first sight, it seems a sad story for a girl about her first love and friendship. after second glance, things seems not so umacceptable and miserable. I mean we all go through these kinds of situation, we all broken up with someone in our life, we made it and recover from it and go on. The scar have cured only scab left. we can do nothing about it.
  　　
  　　the only way out is that we face it and deal with it. no matter how hard and difficult for us. once you are open to everything, it seems nothing is a big deal. you can handle them perfectly. That also means we grown up. we finally know that we know what we are truly for.
  　　
  　　wish all the runners got their final lines.
•   　　 《奧爾特校園手記》，是剛要進(jìn)入高中的時候讀的，雖然是發(fā)生在大洋彼岸的世界。
  　　 可是我覺得，不管怎么說，怎樣看，青春大概相似吧。
  　　 莉·斐奧拉的身上有著每一個少女的影子，敏感脆弱，有點自私偏執(zhí)。女孩們的友誼也都是“吹彈可破”。奧爾特校園并非是上流社會，但非富即貴的學(xué)生們使得這一切變得有些隱晦。暗戀著全校最受歡迎的男生，有著糟糕的數(shù)學(xué)成績和一群張揚(yáng)驕傲的同學(xué)。
  　　 這個故事本身談不上輕快，甚至還有些許悲痛。故事結(jié)局里那些昭然若揭的欺騙，離別，乃至輕蔑，都是專屬于青春的哀傷?？墒菦]由來地，在讀這本小說的時候我卻覺得很愉快而輕松。在書中描寫的身上散發(fā)熠熠光芒的學(xué)生也有暗地里的痛苦，而相對而言的平凡者也有著不平凡的一面。我們不得不承認(rèn)上帝是公平的。在我們眼中所認(rèn)為的不公，僅僅只是價值觀念上的不同。在我們眼里看來遙遠(yuǎn)而渺茫的人或事，在有的人眼中卻是不值一提的；而自我否定的部分，卻時常被人欣賞——我們將其描述為：不可思議，或者是，運氣。
  　　 但其實不是，這就是生活。你除了不斷地享受擁有和失去，你還能干什么呢？
  　　 奧爾特是一個微型的小社會，或者是每一座學(xué)校都是如此。我們寶貴的青春歲月與其說是在這里燃燒殆盡，不如說是涅槃重生。
  　　 畢竟我們是如此地懷念青春，但我們知道，更準(zhǔn)確的說，我們懷念的是青春時期獨有的固執(zhí)，勇氣甚至傲慢。
  　　 奧爾特，不只是主人公莉的奧爾特，也是每一個人的奧爾特。
•   　　 奧爾特校園手記---這是本青春成長小說，對于我這早過青春期的人來說，讀它不是很合適，嚴(yán)肅題材的讀多了，口味都變重了，需要用輕松的書來調(diào)劑下。坦率的說，剛買來這書，對于封面我不是很喜歡，動漫色彩非常重。我非常喜歡英文版那種干凈的感覺。
  　　
  　　
  　　 故事講述一個外鄉(xiāng)女孩莉在新英格蘭貴族學(xué)校的遭遇，到最后，這個丑小鴨還是丑小鴨，并沒有田雞變鳳凰的故事。莉老家是中部一個州，她是一個優(yōu)秀的學(xué)生。中學(xué)畢業(yè)的時候，她看到了東部奧爾特校園的招生手冊，被照片長滿常青藤的圍墻和穿著紳士的男生給吸引了，這種學(xué)校也就是貴族學(xué)校，按照中國情形來說，就是從中西部一個土疙瘩地方突然跳到清華附中一樣。原來的優(yōu)秀到了這新校園就變成了末流，自信也降到了最低點，從一個好動分子變的沉默寡言，不想和同學(xué)交際，錯過了好多改善人際關(guān)系的機(jī)會。
  　　
  　　
  　　 故事線索就是她和室友友誼以及一男生的愛情。自卑的情緒一直伴隨他的交際。室友幫助她創(chuàng)造交際活動，她卻寧愿待在宿舍看書，浪費好多和同學(xué)交際的活動。男生克洛斯是一個校園籃球手，對這樣的男生大家應(yīng)該都很熟悉，他們都是英俊，不乏追求女生的。莉也愛戀他，卻不敢當(dāng)面表白，被室友警告，依然要和他交往，以為在長久的交往中產(chǎn)生感情，單方面的投入。
  　　
  　　
  　　 在奧爾特校園轉(zhuǎn)了一圈，最后還是回到了中部州。在大學(xué)里，他在東部奧爾特校園學(xué)的講話方式，衣著打扮，使她一下子鶴立鴨群，自信心一下子暴漲，變得大方，成為校園知名人物。對比自己生活中遇到的，確實也是怎樣，好多女生進(jìn)大學(xué)，都是黃毛丫頭一個，大二就開始變樣了，都開始學(xué)會了穿著打扮，到了畢業(yè)差不多都是時尚女士了。
  　　
  　　 在人際交往過程，很多時候自卑的情節(jié)阻礙了我們的感情。如果別人沒有表現(xiàn)出自己的心中標(biāo)準(zhǔn)的熱情，自卑的人感覺到自己受傷害了。為了避免傷害，他拒絕和人繼續(xù)來往。但是，人的心理狀態(tài)需要在人際來往中不斷矯正，你長期拒絕與人來往，你的判斷就會出 差錯，你的精神就開始不正常了。其實，別人大概只是忙著自己的事；別人不熟悉你的生長環(huán)境，也未必知道你所習(xí)慣的“瘋狂熱情”該如何表達(dá)；而且，被人討厭真的不是什么了不起的事。
•   　　可能是因為翻譯的不好 后面有點兒看不下去的感覺 但是之前還是挺引人入勝的
  　　
  　　 學(xué)生時代 外國青春校園小說 適合初高中的學(xué)生看吧
  　　
  　　 自卑的女主角 貴族同學(xué) 性格怪異的朋友 孤獨寂寞 胡思亂想 為了達(dá)到目的有時候不擇手段 與男主角奇特的感情故事，那么自然又那么令人不可思議
  　　
•   　　看這本書的時候，我的思緒一直在不停地跳躍，乍看起來，奧爾特校園手記只是一個關(guān)于“我”的故事，里面沒有太多的對立面或者參照物，你只能看到一個纖細(xì)敏感甚至有些讓人討厭的女孩子在絮絮叨叨講她的一些矯情到讓人想尖叫的事兒，膩歪，賊膩歪。
  　　
  　　開始我想這難道是因為我老了，不懂那些純純的校園小兒女的事兒？不對，即便回到10年前，我也不會喜歡這樣的女孩，甚至可以說，我的青春年代一直是鄙視這樣的女孩的。家庭、財富和外貌并不能成為你妄自菲薄的原因和借口，你以為所有人都看不起你，對不起，這只是你自己這么看待自己而已，別人沒那么多精力像你自己一樣那么關(guān)注你自己。你以為所有成為焦點的女孩子或者你認(rèn)為很酷的女孩子都是“婊子”，對不起，你的想法讓我知道了一個表面裝純裝乖裝老實的女生內(nèi)心有多么齷齪。
  　　
  　　是的，我們的學(xué)生時代里有太多這樣的同學(xué)，小白鼠一樣，安全，沉默，無害?？赡軟]幾年，你就記不住她的名字和她的容貌了，更別提對她有什么了解。但是，有時候我們會忘了，每個人，無論多么平凡，都有著紛繁駁雜的內(nèi)心世界，越是沉默的人，她的內(nèi)心世界就越復(fù)雜，她在她空無一人的世界中咆哮，嚎叫，我們無從得知，也許直到她們陰暗的念頭形成一個足以吞噬自身甚至吞噬世界的黑洞時，我們才會驚醒。
  　　
  　　近年來有無數(shù)文藝作品開始關(guān)注這群人，這群沉默而內(nèi)心強(qiáng)大的人，像耶利內(nèi)克的《鋼琴教師》，像達(dá)倫·阿羅諾夫斯基的《黑天鵝》。為什么我們覺得感同身受，無論是本身的沉默者，還是那種表面看起來光鮮亮麗八面玲瓏擅長交際的人，在獨處的時候，我們都是極其敏感且陰暗的。
  　　
  　　說到這里，想說說鏡像人物，我們很多以前的白話小說，都設(shè)置了鏡像人物，例如孫悟空和六耳獼猴，例如賈寶玉和甄寶玉，鏡像人物的存在，在于告訴主人公，幾乎相同背景的那個你，會有什么樣的際遇，如果你選擇了他所選擇的道路，你也會變成像他一樣的人。鏡像人物是內(nèi)心中另一個你的投射，也是一種誘惑，讓你看到另一個可能。
  　　
  　　鏡像人物在現(xiàn)在更是屢見不鮮，例如眾多女性小說中的兩生花設(shè)置，《七月和安生》，包括那部著名的《維羅妮卡的雙面生活》，追溯到更遠(yuǎn)，就是芭蕾舞劇《天鵝湖》，白天鵝奧杰塔和黑天鵝奧吉莉亞……我一直認(rèn)為，他們不過是兩個分裂的自我而已，也許，當(dāng)白天鵝奧杰塔舒展開雙翅，俯瞰水中自己的曼妙身姿時，她看到的，是那個魅惑大膽，眼波風(fēng)情流轉(zhuǎn)的黑天鵝奧吉莉亞。
  　　
  　　繞了個大圈，回到奧爾特，莉到了奧爾特以后，看不起自己的父母，覺得他們很丟臉，也看不起幫廚的大衛(wèi)，害怕同學(xué)們嘲笑她的品味，盡管她認(rèn)為，別人會因為她的父母和那個所謂的幫廚小子而看不起他，但是我不得不說，她所以為的奧爾特品味和準(zhǔn)則都是錯的，也就是她雖然在奧爾特，但是她并不是一個真真正正的奧爾特人，她根本無法理解奧爾特的校園文化和內(nèi)涵，她雖然成績不佳，但是卻經(jīng)常在字里行間里飄出一股莫名其妙的洋洋自得，認(rèn)為自己要比她的同學(xué)們懂得更多，可是不好意思，你到底懂什么？你懂珍惜友情么？不懂，你懂珍惜愛情么？也不懂，你始終活在對自己臆想的“別人眼光”的恐懼之中。
  　　
  　　莉的鏡像很多，比如最開始的四年級級長（書中翻譯為班長，極其不準(zhǔn)確，順便說下居然把平克·弗洛伊德（Pink Floyd）翻譯成了《粉紅色弗洛伊德》，把樂隊名翻譯成唱片名，還如此不準(zhǔn)確，百度都有啊，汗）蓋茨，還有后來莉的同屋瑪莎，包括莉的假想敵阿斯派斯，都是莉渴望成為，也極其可能成為，但是最終都沒有成為的人。在莉看來，蓋茨沒有良好的家世，而瑪莎并不那么酷，甚至跟她一樣平凡，而阿斯派斯是個她極其不屑的“婊子”，但是，她們都是那么自信地生活著的女孩，她們都讓人覺得很舒服，是大家都喜歡與之做朋友的人，莉并不比她們少什么，但她的自卑毀滅了她本來可以實現(xiàn)的一切可能。
  　　
  　　莉選擇默默地像角落里的小鼠一樣生活，貼著墻根行走，希望不要讓任何人注意到她，可是內(nèi)心里，她多么渴望獲得別人的認(rèn)可和關(guān)注。她認(rèn)為室友瑪莎和她一樣不討人喜歡，不可能在級長競選中獲得成功，而當(dāng)瑪莎成功后，她又開始幻想如果她也去競選，也許也會成功，獲得大家的喜愛，傻孩子，你可太傻了，只有你先去改變自己，獲得大家的肯定，大家才會信服你，認(rèn)可和成功永遠(yuǎn)不會從天上掉下來的。
  　　
  　　在現(xiàn)實中像莉這樣矛盾地生活著的女孩子都應(yīng)該看看這本書，因為這本書完全從你們的角度出發(fā)，你會看清楚你到底是怎樣的一個存在，也許別人的批評和建議都不能讓你有所改觀，那么，先從完全了解你的，就像你自己寫的這本書開始吧，好好認(rèn)識自己，讓你外在的白天鵝奧杰塔和內(nèi)心里的黑天鵝奧吉莉亞好好見個面，做真實的自己，不好么？
  　　
  　　等待你的內(nèi)在和外在合二為一，黑天鵝奧杰塔，一個嶄新的選擇，一段嶄新的人生。
•   　　看見6.8分的評價時，我徹底憤怒了，我一直聽聞這本紐約十佳圖書在中國并不讓人熟知，我想，這只能歸功于中國人一如既往的讀書高齡化，而那些高齡的人們對于自己已經(jīng)過去或者已經(jīng)淡忘的差不多的青春是不會有任何共鳴的，我想那些在這個青春期成長的女生男生，都瘋狂的癡迷著郭敬明里面惡心而單一的情節(jié)吧，我希望那些只是把書看得不清不楚，不明不白的人，請你不要隨便給一個soso就完事，這樣對一本好書是很不負(fù)責(zé)的，如果你能把一本青春讀物寫得如此細(xì)膩和讓人共鳴，不過我想，你們的青春不會有那么精彩，大多是帶著700度的眼睛在課室死記硬背著化學(xué)，數(shù)學(xué)，英語
•   　　 果然還是覺得看中國作家的書比較有共鳴。有些時候覺得翻譯不能理解，有些翻譯得很隱晦，當(dāng)然肯定也有文化差異的問題，不過覺得有些地方還是應(yīng)該加上些注釋。另外結(jié)局讓我有些失望，我本以為莉會蛻變，變得堅強(qiáng)而自信，但是我發(fā)現(xiàn)到了最后，她似乎沒有多大變化，這本書更像是一個高中生活的日記。但是我不得不承認(rèn)，莉的思想是很豐富的，有的時候會覺得這些想法自己似乎也有過，有時會自他的思想中找到那個卑微的自己?？傊?，翻譯更到位一下就好了。
•   　　怎么說，對于我這個大學(xué)的新生，我看到了很多生活的相似面。
  　　比如我們貌似對生活的漫不經(jīng)心卻細(xì)微觀察，貌似我們對他人冷漠陌生卻突然間對別人如此了解，貌似對這個學(xué)校感到陌生，感到不理解可漸漸的這個學(xué)校開始融入我們的感情，變得那么熟悉，好吧，事實上是我們在改變。
  　　同樣的，會對原來的生活不解會對現(xiàn)在的生活感到孤獨而把一個人放在心里
  　　對朋友的無奈，看不慣別人，卻在最后成為朋友
  　　一個個的相似，
  　　我甚至都沒敢看到結(jié)尾
  　　因為相似的生活，相似的情節(jié)，書的結(jié)尾，是否就是我四年生活的結(jié)尾
•   　　讀的時候整個心情是濕悶的。
  　　
  　　你看了名字就覺得這書特傻，肯定是啥青春校園瞎j巴搞
  　　
  　　你讀讀看之後拿支筆勾勾以下幾項
  　　
  　　有沒有曾經(jīng)認(rèn)識過一個雖然有許多你本無法忍受的缺點但是因為是這個人所以你能夠包容接受？
  　　
  　　然後你又被丫誤會了？背叛了？
  　　
  　　有沒有一個你很崇拜的同性？或者只是莫名地對他/她充滿好感？
  　　
  　　被學(xué)校裏受歡迎的異性搭訕時dokidoki？
  　　
  　　嘴上不承認(rèn)？
  　　
  　　心裏卻歡喜得要死？
  　　
  　　然後明知道沒有結(jié)果還心甘情願地被其利用？
  　　
  　　最後還要連自己都覺得很難看地跟人家大鬧一翻？
  　　
  　　因為不夠圓滑所以說話難聽了點吃到了骨頭？
  　　
  　　書讀到後面20頁我才發(fā)現(xiàn)。。。噢。。他媽的高潮終於來了。
  　　
  　　這本書就像你特別想作愛然後終於給你那個機(jī)會你折騰啊折騰啊折騰到快天亮了才讓你高潮個5秒鐘。
  　　
  　　
  　　
  　　內(nèi)啥，如果要出國留學(xué)，跟10-20歲的老外交往，讀讀這個了解了解怎麼在他們面前裝個孫子免得到後面你都閑煩。
  　　
  　　總之。。prep告訴了你一個人生必經(jīng)的社會。
•   　　在任何一個地方
  　　話語都是很可畏的東西
  　　不管事官方的還是小道消息
  　　甚至只是人們腦海里的一個印象
  　　所衍生出來的隻言片語
  　　都可使事情180°大逆轉(zhuǎn)
  　　最後的改變
  　　原來卻是這樣的
  　　果然是不同於日韓小說
  　　最後的大逆轉(zhuǎn)也是實際到不能再實際的
  　　自己本身是學(xué)傳媒的
  　　關(guān)於那個最後來採訪的
  　　紐約時報的那個記者
  　　真的是我在這個行業(yè)中所憎恨的人物啊
  　　自己永遠(yuǎn)都不會成為那樣的人
•   　　讀這本書就像在讀自己，我和主角一樣是好學(xué)校中的“凡人”。但是這些都不是阻擋我們追求幸福的借口。每個人都有理想，哪怕它大到令人咋舌，或小，我們都要有勇氣去尋找和追求。
•   　　莉在“三十而立”時的自述，回憶往事，她有一段話說得非常透徹：
  　　
  　　　　“當(dāng)然，現(xiàn)在我會奇怪，我從哪里得到這樣的想法，你要參加一個聚會，別的人必須確確實實地希望你在那里，他們的熱情不夠瘋狂，就意味著他們討厭你。我從哪里得到這樣的想法，被人討厭是如此重大的事？現(xiàn)在，我有時會想起我沒有抓住的所有那些機(jī)會。”
  　　
  　　　　Of course, now I wonder where I had gotten the idea that for you to participate in a gothering, the other people had to really, really want you to be there and anyting short of rabid enthusiasm on their part meant you'd be a nuisance. Where had I gotten the idea that being a nuisance was that big a deal? Sometimes now I think of all the opportunities I didn't take.
  　　
  　　　　可嘆的是，自卑又自傲的人幾乎必然犯上述錯誤。別人沒有表現(xiàn)出符合他心中標(biāo)準(zhǔn)的瘋狂熱情，他就覺得自己感情被傷害了；如果是中國人在美國，他還會覺得中國人民的感情也被嚴(yán)重傷害了。為了避免“傷害”，他拒絕與人來往。但是，人的心理狀態(tài)需要在人際來往中不斷矯正，你長期拒絕與人來往，你的判斷就會出差錯，你的精神就開始不正常了。
  　　
  　　　　其實，別人大概只是忙著自己的事；別人不熟悉你的生長環(huán)境，也未必知道你所習(xí)慣的“瘋狂熱情”該如何表達(dá)；而且，被人討厭真的不是什么了不起的事，誰人暗里不厭人，誰人暗里無人厭？如果你想?yún)⒓右粋€聚會，大大方方打招呼，走過去坐在那里就是了?？赡軙簳r無人搭理，但是，這世界多的是有閑的人，無聊的人，好奇的人，心情寂寞的人，你坐在那里自得其樂，總有人會拍拍你肩膀，在旁邊坐下：“兄弟，什么好事，這么快活？”
  　　
  　　　　人際交流就這樣開始了。
  　　
•   　　　讓我們先看一下，對男女主人公第一次正式接觸的描寫：＂克勞斯就在我面前，這讓我有些不知所措：他的高大，他亮白的皮膚，他棕色的短發(fā)，他藍(lán)色的眼睛看起來智慧又憊懶．我從沒想到我和黛德會有相同的審美觀，但我從來沒有和克勞斯－蘇伽曼這么帥的男孩子坐得這么近過．這讓我有些心襟搖曳的同時，又有些郁郁寡歡．那就像是在夢里一樣，我把他從他的世界，那個曲棍球，帆船和穿太陽裙的女孩的世界中拽出來，把他拉到我的世界里來：一個蕭條的購物商場里骯臟的小餐廳，在一個下雨天．＂
  　　　對于一直生活在位于中西部的印第斯安納州的小鎮(zhèn)上，過著最消極單純?nèi)兆拥睦騺碚f，克勞斯就像天邊耀眼的神祗－－阿波羅一般．靠近他使自己不禁＂心襟搖曳＂；而他的美麗和耀眼又無時無刻不在提醒著莉的自卑，于是不禁使她＂又有些郁郁寡歡＂．
  　　　那種強(qiáng)烈的對比出現(xiàn)在兩人交往的自始至終－－那種若隱若現(xiàn)的家庭背景，階級階層的差異對人物內(nèi)心，性格，處世的突兀影響就這樣擺在了讀者的面前．
  　　　像村上春樹在＜＜挪威的森林＞＞里面，通過小野綠子的一席話指出，象牙塔只不過是社會建筑在風(fēng)景區(qū)的湖面上的黑白倒影；奧爾特的作者亦通過莉指出了這一問題－－這看似的校園青春悲劇的根源．
  　　　作者通過對情節(jié)發(fā)展的進(jìn)一步描寫，通過兩處簡短的細(xì)節(jié)描述，逐漸豐富了克勞斯這一人物形象．
  　　　通過克勞斯與其溫和平穩(wěn)以及面無表情的描述，莉得知他有一個死于飛機(jī)飛行途中的妹妹．當(dāng)然，對于講述這樣一件事時，對克勞斯聲音和表情異常平靜安閑的描寫，作者的別具深意是顯而易見的．
  　　　接著，作者又通過對當(dāng)時克勞斯眼神的精彩深入描寫，進(jìn)一步展現(xiàn)了他的內(nèi)心活動，也為后來二人的相處進(jìn)行了氣氛的鋪墊．這不僅是對主人公立體式，多方位的人物塑造；通過這一側(cè)面，同時還拉近書中人物與讀者的距離，使讀者因心靈的共鳴而易于接受．
  　　?。⒖藙谒故悄敲疵鏌o表情，讓我不得不懷疑他是不是對我的談話心不在焉．他的眼睛告訴我那是真的－－它們很有神．－－克勞斯聳聳肩：｀你會沒事的．｀他的聳肩中有些讓我嫉妒的東西－－一種明日事明日憂的能力．＂
  　　　這段對克勞斯安定神閑的描寫，是對這一人物形象的成功的正面的塑造；而后面他在同樣在奧爾特很受歡迎的女孩－－阿西派思，面前的舉動則于此處形成對照．一方面從側(cè)面豐富了人物形象，使其不致單薄；另一方面，通過莉的反應(yīng)，給予了她蒼白感情更多的同情．
  　　　在莉的心中，承載著的是一池滿溢的春水，根本沒有多余的空間去承載和思考．于是對于眼前的實際，事實上是視而不見的．這通過她接受克勞斯，卻依舊消極內(nèi)斂處世便可見一斑．這就注定了莉在這場演出中的悲劇角色．其實莉生活的悲劇色彩是可以避免掉的，只要她不是這個完全消極的心態(tài)．但對于她過于自尊敏感的性格來講，完全和純粹又是那么的必然和不可抗拒．而克勞斯面對欲望做出的不可避免的扭曲和積極又與莉的從一而終和壓抑組成了一對如此顯明的對照．如同莉心中的天使和擁有天使在心中的莉一樣，這一切看起來又是多么像上帝面前的那一盤被眾神支配的棋局．如同他們開的一場玩笑，為無趣的生活找的樂子．而一切的矛盾和不快，只不過是以弱小的人類為對象而促使人類自己造成的－－庸人自擾的結(jié)果呢？
  　　　悲哀的基調(diào)流淌在整頁整本書中，像一場抑郁基調(diào)的演奏會．在這里你可以找到自己的樂曲，找到契合自己性靈的音樂．
  　　　－－－心動的第一次遭遇：
  　　?。⒃阢露南嗵幹?，我生命中第一次明白了什么是被一個人吸引．那并不是覺得他們有趣，享受他們的陪伴，也不是發(fā)現(xiàn)他們身上有什么惹人喜愛的地方．喜歡他們的酒窩，或者他們的雙手，而是身體自然而然地感覺想向他們靠攏過去．我只想閉上雙眼把我的身子靠在克勞斯的身上．＂
  　　　擁有如此動人的經(jīng)歷無論如何，即使后來的相處不太完美，也是幸運的．讓我們不要在責(zé)怪誰，也不要寄予無謂的羈絆，就讓往事隨風(fēng)，都隨風(fēng)，都隨風(fēng)－－－
•   　　　　對于莉我沒有什么特殊的情感色彩，我覺得每個人都會從她身上找到自己的一些影子，我也如此．到最后我覺得莉也已經(jīng)了解到克勞斯并不是真正愛她．
  　　　　我曾看到別人的一些評價，人們似乎都希望克勞斯與莉能終成眷屬，但我們都有感覺那不可能，作者也并不想取悅讀者．我覺得要懷著殘酷的心態(tài)看待故事的真實．
  　　　　我非常不喜歡克勞斯，這真的不是因為他不愛莉，我不喜歡他
  　　老好人，對誰都一副關(guān)心的模樣，那太嬗變，而且不真實，當(dāng)莉問起他新女朋友的事時他是那么泰然自若地模糊否定了，他撒了謊并且一點都不覺得愧對莉．我覺得就算放在真實世界里他也太殘忍．
  　　
  　　
  　　
•   　　 似乎許多人都不喜歡書中的主人公莉，可是在她的身上，我卻看到了過去的自己，一個自卑而又自傲的女孩子，在一個不屬于她的世界中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。盡管我和她不盡相同，甚至可以說是完全的兩個人，卻能和她感同身受。一個錯誤的選擇改變了她整個人生。并非所有人的青春都是灑滿陽光，有些人的青春期總是布滿陰霾。
  　　 奧爾特并不屬于莉這樣的女孩子。于她而言之前的人生實在是一帆風(fēng)順沒有什么大困擾，自信聰慧，并且對憧憬而期待著未來。進(jìn)入奧爾特以后，忽然發(fā)現(xiàn)這個藍(lán)血學(xué)校盡管優(yōu)秀，卻和她的世界相去甚遠(yuǎn)。莉原本是驕傲的，她擁有一些美好的特質(zhì)，卻發(fā)現(xiàn)這些特質(zhì)在這個學(xué)校并不是什么值得別人去關(guān)注的東西。一夜之間，優(yōu)等生變成平凡的女孩。從天堂摔到地獄，并不是那么容易愈合的傷口。
  　　 她并不是十分優(yōu)秀的女孩子，老實說她不夠堅強(qiáng)，內(nèi)心又別扭，自卑和自傲又讓她不堪重負(fù)。青春期里她愛上一個閃耀的男孩子，相遇的那天充滿了驚喜，午夜十二點的時候灰姑娘褪去了華衣和水晶鞋，魔法結(jié)束了。王子并沒有尋找水晶鞋的主人，回到現(xiàn)實中的她卻無法移開視線，只能停留在他的光彩之上。
  　　 長大是一夜之間的事情，終于一天她被蘇拋棄，可是離開奧爾特的那個清晨她忽然懂得釋然，本應(yīng)最美好的年華在彷徨中度過，四年里她渴望成為一個局外人，卻無心掀起巨浪成為眾矢之的。盡管哭泣著卻也站了起來。4年來，傷害過別人，也被人傷害過，在這些有意無意的痛苦中前行?；貞洸⒉幻篮?，莉也因此學(xué)會豁然。
•   　　“我們總是會錯誤地對待一些人,而在那之后,我們才能從中學(xué)會怎樣正確地對待其他人。”
  　?。牐?——Curtis Sittenfeld
  　?。牐?br /> 　?。ā秺W爾特校園手記》簡體中文版，人民文學(xué)出版社，2006年2月第1版，P264）
  　?。牐?br /> 　?。爓ww.curtissittenfeld.com 這位16歲即贏得小說大賽的女性作者，生于1976年，比我還小6歲。今年也不過才32歲。
  　　 她的小說《奧爾特校園手記》我是2月15日收到的，卓越網(wǎng)上購買的，由于冰災(zāi)，節(jié)后才送達(dá)。
  　?。牐?br /> 　?。犈畠翰胚^8周歲生日沒多久，到青春期的11--14歲間，大約也沒有幾年可言了，所以，
  　?。犼P(guān)注一下 年輕人的心理活動描寫倒是一件很不錯的 提前應(yīng)該做的事。
  　?。犈畠核畹哪甏?，已遠(yuǎn)非我當(dāng)年可以比擬。——我們那時沒有互聯(lián)網(wǎng)，就連彩電也是很稀罕之物！
  　?。牳挥谜f在小學(xué)時就使用手機(jī)、手機(jī)短信、手機(jī)游戲、電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲、即時聊天軟件、盜號木馬、下載電影等等。
  　?。牐?br /> 　?。犐钲谑且粋€貧富差距較大的城市，這一點，與奧爾特高中有異曲同工之妙，所以，在douban網(wǎng)上看了內(nèi)容簡介與評述之后，
  　?。牄Q定購買這本小說—— 近2年，我購買小說的數(shù)量略有上升—— 之前，覺得可以考慮從圖書館借閱的。
  　　只是，我有很長一段時間需要惡補(bǔ)我的知識結(jié)構(gòu)體系 —— 現(xiàn)在略有放松，一張一弛，文武之道嘛！
  　?。牐?br /> 　　與周遭的人相比較，他們與我的最大區(qū)別在于：他們的心理學(xué)知識比我少！
  　?。犃硪惶攸c是：我擅長將復(fù)雜的事物分解出來，將其局部展示給他人看；
  　　而后，在下一次見面時，我可以繼續(xù)展示復(fù)雜事物的另一面，讓對方不會覺得厭倦！
  　?。牐?br /> 　?。犈c其說之前自己還或多或少地缺乏一點點自信的話，還不如說我一直是屬于沒有能夠積極爭取機(jī)會的那種類型。
  　?。犜诮佑|了相當(dāng)多的社會精英之后，我發(fā)現(xiàn)我們中國人的現(xiàn)行教育的確是很能摧毀一個人的自信心的，也容易培養(yǎng)惰性的人。
  　　要克服自卑，我們常常要花掉比我們想象得更長的時間、更多的努力、更持久的內(nèi)心斗爭。
  　　以為自己是積極的，但是，積極的方法不對，從而導(dǎo)致徒勞的努力！其實，自己的努力是不足夠的！
  　　近10年在企業(yè)中的歷練，倒是在最近6--7年找到了正確的方向，可以讓周圍的人意識到：robin是不可以低估的。
  　?。牐?br /> 　?。犨@本小說，我讀到了一半。
  　?。爩@本書的評價，仍然與我剛剛拿到書之后的評價相符。我在書的封三 寫下了以下三點意見：
  　?。?、內(nèi)頁的紙質(zhì)太差，與封面、出版社的品牌 相去甚遠(yuǎn)；（卓越亞馬遜網(wǎng)店應(yīng)該不會出售盜版書，所以，我有這樣的評價?。?br /> 　　2、是青春文學(xué)，卻使用了不相稱的裝幀。與其說是為初中生設(shè)計的，倒不如說是為了初中生的父母所設(shè)計?！^于簡單的裝幀甚至連我這個年紀(jì)的人都不喜歡。
  　　3、好在是網(wǎng)上購物，可以有折扣。20元的價格還算可以接受（定價29.90）?！吘刮覀兯喿x的是文字和思想，而不是紙張！
  　?。牐?br /> 　?。犎嗣裎膶W(xué)出版社 的編輯可能應(yīng)該向 《火影忍者》《海賊王》這些書籍的裝幀學(xué)習(xí)一下。雖然沒必要使用相同的封面，但是，內(nèi)頁的設(shè)計與裝幀、紙張的選擇是應(yīng)該考慮的。
  　?。犎绻紤]到定價的原因，而降低紙張的質(zhì)量，那可是不能容忍的?！吘梗臀覍τ∷⑿袠I(yè)的了解來說，這增加不了多少成本的。
  　?。牐?br /> 　?。犖易x小說的習(xí)慣，仍然是從心理學(xué)角度來思考！思考如果我是主角，我會怎么想；如果我是主角的父母，我會怎么想；如果我是主角的男同學(xué)，我會怎么去看待主角；如果我是主角的女同學(xué)，我會如何看主角？
  　?。犆慨?dāng)此時，常常會透過表面的文字，進(jìn)入自己遐想的空間，讓思緒插上自由想象的翅膀，去尋找一種共鳴，又或是一種新的探險旅程！
  　　
  　?。牐?=========================
  　　PREP這本書的相關(guān)信息:
  　?。牐爃ttp://www.curtissittenfeld.com/prep.htm
  　　
  　?。牐燣ee Fiora is an intelligent, observant fourteen-year-old when her father drops her off in front of her dorm at the prestigious Ault School in Massachusetts.
  　　
  　?。牐?=========================
  　　2008-2-26晚，讀完整本書了。只發(fā)現(xiàn)了一處翻譯得不通暢之處，因為實在無法理解那句話——好在不影響對整本書的理解。
  　　
  　　后1/3的情節(jié)雖然早有期待，但是后來發(fā)生的諸多事件，仍然出乎我的意料，例如：一個努力期望默默無聞的女孩，是緣于對 自身家庭經(jīng)濟(jì)狀況的自卑，對于自己所屬階層的無名壓力，同學(xué)們的幸運與之形成鮮明對比。但是，她卻意外地成為 四年級班長的同屋，成為她自己在一二年級羨慕的對象了，只是她自己沒有意識到，直至她接近畢業(yè)時。而無意中的一個差錯引發(fā)的事件，導(dǎo)致她自己也很懊惱，好在她仍然能夠不鉆牛角尖，還是參加了一個接一個的 畢業(yè)慶祝會，甚至于 發(fā)現(xiàn)之前的舍友并非她想象的那么糟糕——她意識到自己在一年級時可能是過于 敏感與偏執(zhí)，沒有給予 他人更多的寬容與機(jī)會。
  　　
  　　誤解，永遠(yuǎn)是人生戲劇的主要調(diào)味品。
  　　倘若 我們永遠(yuǎn)地 坦然直述我們的全部真實感受，而他人也能正確理解的話，
  　　我們將喪失很多 名垂千古 的戲劇、小說、故事與傳奇！
  　　
  　　這本小說 與其說是一本悲劇，倒不如說 是一本青春期大全。很多人只關(guān)注到了愛情、性愛的結(jié)局，卻沒有注意到 全方位地剖析一個人的青春期—— 可能連女主角自己也沒有意識到自己 究竟想要做什么、應(yīng)該怎么做。
  　　
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  　　或douban網(wǎng)本頁鏈接。
•   　　很喜歡這種校園文，盡管這是本“美國校園文”，很喜歡學(xué)生時代的那種感覺，可能也是因為我的學(xué)生時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。所以在讀這本書的時候，不僅是有想知道莉在這個學(xué)校里面都發(fā)生了什么事的好奇，還有對于自己的學(xué)生時代的懷念和感慨，喚起了以前的憧憬——對于學(xué)生時代純真感情的憧憬，包括友情和愛情，還有對于知識的態(tài)度——一直以來我都不討厭學(xué)習(xí)，也可以進(jìn)行自學(xué)，但回過頭來再次審視對學(xué)習(xí)和知識的態(tài)度，可以得到更多的東西，尤其是回到學(xué)生的立場再去看待，眼光會與當(dāng)時不同，也與之后不同。
  　　
•   　　from http://blog.sina.com.cn/woodlee
  　　
  　　按《預(yù)科生》（Prep）的題材——美國中學(xué)生的成長故事——這部小說不太可能進(jìn)入《紐約時報》２００５年十大好書名單，成為其中五本年度小說之一。美國人講的“預(yù)科”，是指那些收費昂貴的私立寄宿學(xué)校，完全以學(xué)生進(jìn)入名牌大學(xué)為目標(biāo)，功能上相當(dāng)于我國的重點中學(xué)。筆者因《紐約時報》推薦而讀，私心只想看看書中學(xué)生如何申請美國長青藤大學(xué)，因為數(shù)次被人問到這方面信息。讀完之后，卻覺得《預(yù)科生》確實別有特色。
  　　
  　　　　作者柯蒂絲·西頓費爾德（Curtis Sittenfeld）寫的是外鄉(xiāng)女孩莉在新英格蘭貴族學(xué)校的遭遇。按內(nèi)容算“青春文學(xué)”，文筆卻是一點不幼稚，這畢竟是三十歲成年后的回憶。而且該書一點沒有這類故事里常見的 “丑小鴨變天鵝”的童話色彩。比如，華裔作家李健孫寫的《支那崽》（China Boy，有譯林出版社２００４年譯本，王光林、葉興國譯），一個瘦弱的華人孩子學(xué)了中國功夫，把欺負(fù)他的白人學(xué)生打得落花流水，連他的白人繼母都改變了態(tài)度。而在《預(yù)科生》里，丑小鴨到畢業(yè)還是丑小鴨。不過，莉仍然發(fā)現(xiàn)這段經(jīng)歷對自己極有益處。中學(xué)里比不過那些多金高智家庭的孩子，一出中學(xué)，她練就的那點本事，卻足夠令旁人刮目相看了。這是不是更接近我們所見到的真實生活？
  　　
  　　　　而且小說語言優(yōu)美，對中學(xué)生心理洞察入微，難怪在美國得到普遍好評。教育在中美兩國，如今都是頭等大事。國內(nèi)出版了不少中國家長表揚(yáng)自己孩子在美國學(xué)校如何了得的書，《預(yù)科生》則是美國人自己寫的中學(xué)生活“原生態(tài)”，具有另一種參考價值。
  　　
  　　　　談及小說內(nèi)容之前，先簡單介紹一下美國的學(xué)制。像中國一樣，美國也是六歲入學(xué)，中小學(xué)各六年。但美國的初中只有兩年；高中卻是大學(xué)般的四年，而且每一年級的特定稱呼也和大學(xué)一樣，從低到高依次為鮮人（freshman）、智呆（sophomore）、仲子（junior）和高生（senior）。美國高中生像大學(xué)生一樣，每學(xué)期按學(xué)分要求注冊必修課和選修課，修滿學(xué)分即可畢業(yè)。他們像大學(xué)生一樣，只有年級沒有班級。中國學(xué)生在學(xué)習(xí)方式上從教師督促到自我鞭策的重大轉(zhuǎn)變，要到進(jìn)大學(xué)之后；但美國學(xué)生的類似轉(zhuǎn)變，在初中升到高中時就發(fā)生了。中國大學(xué)生獨立較晚，這或許是很多外國留學(xué)生覺得中國同學(xué)比較幼稚的原因之一。中國家長如果計劃子女高中就去美國留學(xué)，應(yīng)該從小培養(yǎng)他們的獨立生活能力，然后在念完初二后出去。
  　　
  　　　　在美國中部印第安納州老家，莉本是非常優(yōu)秀的學(xué)生。初中畢業(yè)時，她偶然見到東部馬薩諸塞州奧爾特預(yù)科學(xué)校的招生小冊子，為照片里布滿長青藤的歷史性老房子和穿著校服的英俊男生所吸引，莉申請了這所學(xué)校。奧爾特的原型，就是作者西頓費爾德的母校。這種學(xué)校，從前只招收新英格蘭地區(qū)權(quán)貴家庭的子女。例如，二戰(zhàn)期間的美國總統(tǒng)羅斯福，出身巨富，他就是本書作者的中學(xué)校友，但是高了九十級。現(xiàn)在美國人都要講“政治正確”，這些學(xué)校也招募一些平民和少數(shù)族裔子女，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還提供資助。莉就是這樣拿著獎學(xué)金考入奧爾特的。
  　　
  　　　　莉的遷移，打個比方，就像是井崗山老區(qū)一個覺得自己有很多優(yōu)秀品質(zhì)的女孩子轉(zhuǎn)學(xué)到北京上四中或八中，這些重點里的重點。突然，她發(fā)現(xiàn)以前引以為傲的５分至多相當(dāng)于新學(xué)校的３分，她的成績從原來的一流落到了末流；自信也降到最低點，原來外向活躍的她，變得沉默畏縮，從前的班干部成了新集體的局外人……
  　　
  　　　　美國公立中學(xué)通常像中國一樣實行學(xué)期制，但奧爾特實行學(xué)季制，一學(xué)年有秋、冬、春三個學(xué)季，夏季放假?！额A(yù)科生》大致以一學(xué)季為一章，但是漏去智呆（二年級）學(xué)年的冬季和春季，再把整個高生（四年級）學(xué)年并為一章，因此十二個學(xué)季卻只有八章。每章有一個中心故事，描寫莉與老師、同學(xué)的關(guān)系，以及她在成長過程中與父母的矛盾。但最主要是莉和同學(xué)的關(guān)系，貫穿全書的一是她和室友瑪莎的友誼，二是她和男生克羅斯的感情糾葛。瑪莎和克羅斯后來成了高生年級的級長，這頭銜非同小可，是全校學(xué)生所能期望的最高位置。級長由全年級同學(xué)選出，升到這個位置，成績要好，與同學(xué)關(guān)系要好，還要有威信有領(lǐng)導(dǎo)能力。高生級長按慣例會進(jìn)入哈佛，他們的名字將鐫刻在學(xué)校餐廳的墻上。雖然莉是丑小鴨，她離開真正的天鵝，其實只差一步。
  　　
  　　　　但是莉始終未能跨過這一步?，斏錾砀患?，不漂亮但是大方善良，她逐漸贏得了同學(xué)的信任，并在最后一年成為級長。學(xué)生進(jìn)校時，與誰同住由校方指定，每個房間二至三人。每年春季學(xué)生有一次選擇下學(xué)年室友的機(jī)會。莉和瑪莎在鮮人（一年級）春季偶然熟識，決定在智呆學(xué)年同住一室，后來她倆年年決定繼續(xù)同住。通過瑪莎，莉其實有很多與同學(xué)密切交往的機(jī)會?，斏怖眉夐L的權(quán)力，為她制造機(jī)會。但莉?qū)幵付阍诜块g看書?，斏瘜λ淖畲髱椭谷恢皇菙?shù)學(xué)考試作弊，讓莉不至于因為成績太差而被退學(xué)。
  　　
  　　　　克羅斯高大英俊，不但成績好，還是籃球健將。他是全校女生的偶像，莉也暗戀他，但是從來不敢在克羅斯面前公開表達(dá)。后來克羅斯主動找上了莉，盡管她知道瑪莎的警告是對的，“克羅斯不會認(rèn)你為女朋友的”，莉仍然對克羅斯有求必應(yīng)。甚至在知道了克羅斯第一次找她的真實目的之后，莉仍然幻想克羅斯會在交往中產(chǎn)生一些持久的感情。莉是如此單方投入，別的女同學(xué)邀請她一起喝杯咖啡，她都會猜想：她們是看在克羅斯的面子上，而改變了對她的態(tài)度。這種新的自卑，使莉又一次錯失改善同學(xué)關(guān)系的機(jī)會。
  　　
  　　　　作者所描寫的奧爾特中學(xué)生活，筆者覺得最有趣的，是校方安排的“突發(fā)事件”。筆者自己的縣中寄宿生活，時間似乎永遠(yuǎn)是刻板而循環(huán)的，突發(fā)事件都是學(xué)生搗蛋自己創(chuàng)造的。但奧爾特有所謂的“驚喜假日”，早餐前校長突然宣布今天放假。連教師都沒有預(yù)先通知，如果某教師指定了當(dāng)日考試，一律一風(fēng)吹。還有學(xué)校安排學(xué)生玩“刺客”游戲，你說不定什么時候就被“刺殺”了。生活中經(jīng)常會有考驗?zāi)愕膽?yīng)變能力甚至求生能力的突發(fā)事件，中學(xué)里不妨有這樣的寓教于樂的訓(xùn)練。
  　　
  　　　　奧爾特的學(xué)生認(rèn)為全美國只有七所大學(xué)（位于東部的長青藤大學(xué)），雖然西海岸的斯坦福也相當(dāng)于這一級別——作者本人斯坦福畢業(yè)，趁機(jī)在書中表揚(yáng)自己的大學(xué)母校。莉也申請了長青藤大學(xué)，但被拒絕，接受她的最好學(xué)校是公立的密西根大學(xué)。中國學(xué)生能到著名的密西根大學(xué)留學(xué)，大概會高興得翻三個筋斗。在奧爾特，莉卻不能不感到失望：她從中部的印第安納州來，又回到中部的密西根州去。但在大學(xué)里，奧爾特四年所學(xué)到的講話方式，衣著品味，包括洗頭所用的香波牌子，處處使她鵝立鴨群。她突然自信心爆棚，變得大方善良，迅速贏得同學(xué)信任并成為系里知名人士。作者說：莉像一朵花似的突然開放了。
  　　
  　　　　莉的故事，可以是一個在中學(xué)里習(xí)慣了最優(yōu)秀地位的農(nóng)村學(xué)生考入北大，突然發(fā)現(xiàn)以中國之大，比他還要優(yōu)秀的學(xué)生多得是；莉的故事，也可以是民工進(jìn)城；或是一家縣級小報的主筆偶然逛到中央大報的論壇；或是中國人來到美國，特別是，中國家長如果計劃子女高中就去美國留學(xué)，孩子出國時需要有怎樣的心理準(zhǔn)備…… 這里的本質(zhì)問題是，在一個陌生的環(huán)境中，你如何應(yīng)對執(zhí)有強(qiáng)勢文化的人？
  　　
  　　　?。üP者個人認(rèn)為，中國人到美國至多相當(dāng)于上海人到香港，但“主旋律”天天宣揚(yáng)美國人如何看不起中國人，中國人必須爭氣，等等，搞得大陸人內(nèi)心深處真的以為自己不爭氣就比美國人低一等了。為了不辜負(fù)黨的教導(dǎo)，筆者在上段將“中國人來到美國”也納入“莉來到奧爾特”的類比中。）
  　　
  　　　　《預(yù)科生》是莉在“三十而立”時的自述，回憶往事，她有一段話說得非常透徹：
  　　
  　　　　“當(dāng)然，現(xiàn)在我會奇怪，我從哪里得到這樣的想法，你要參加一個聚會，別的人必須確確實實地希望你在那里，他們的熱情不夠瘋狂，就意味著他們討厭你。我從哪里得到這樣的想法，被人討厭是如此重大的事？現(xiàn)在，我有時會想起我沒有抓住的所有那些機(jī)會?！?br /> 　　
  　　　　Of course, now I wonder where I had gotten the idea that for you to participate in a gothering, the other people had to really, really want you to be there and anyting short of rabid enthusiasm on their part meant you'd be a nuisance. Where had I gotten the idea that being a nuisance was that big a deal? Sometimes now I think of all the opportunities I didn't take.
  　　
  　　　　可嘆的是，自卑又自傲的人幾乎必然犯上述錯誤。別人沒有表現(xiàn)出符合他心中標(biāo)準(zhǔn)的瘋狂熱情，他就覺得自己感情被傷害了；如果是大陸中國人在美國，他還會覺得全體中國人民的感情都被嚴(yán)重傷害了。為了避免“傷害”，他拒絕與人來往。但是，人的心理狀態(tài)需要在人際來往中不斷矯正，你長期拒絕與人來往，你的判斷就會出差錯，甚至你的精神也開始不正常了。
  　　
  　　　　其實，別人大概只是忙著自己的事；別人不熟悉你的生長環(huán)境，也未必知道你所習(xí)慣的“瘋狂熱情”該如何表達(dá)；而且，被人討厭真的不是什么了不起的事，誰人暗里不厭人，誰人暗里無人厭？如果你想?yún)⒓右粋€聚會，大大方方打招呼，走過去坐在那里就是了?？赡軙簳r無人搭理，但是，這世界多的是有閑的人，無聊的人，好奇的人，心情寂寞的人，你坐在那里自得其樂，總有人會拍拍你肩膀，在旁邊坐下：“兄弟，什么好事，這么快活？”
  　　
  　　　　人際交流就這樣開始了。
  　　
  　?。ǎ玻埃埃赌辏吃拢保踩眨?br /> 　　
•   　　剛開始讀的時候感覺不錯,描寫很細(xì)膩,后面越來越摸不著頭腦了,作者好象有點虎頭蛇尾......
  　　克勞斯莫名其妙地接近莉,雖然后來明白可能是由于性的驅(qū)使,但是心里面還是有點怪.兩人的關(guān)系實在很奇怪...
  　　莉在最后的無心之失也好象寫得太倉促,而且后面感覺莉也變了,不那么自重.這難道就是作者要講述的主題嗎?一個女孩的蛻變史?而且蛻變得不那么完美?或者簡直就是不好?
  　　也可能是中西的文化差異吧,感覺有點不太理解的.
  　　讀這本書一直是在課堂上,在書桌下偷偷地看,不知道是所處的環(huán)境還是書的原因,感覺很壓抑...近來看的書好象都是這樣,加上天氣不甚好，整個人像要發(fā)霉了
•   　　 能找到那么簡單封面的書不多了。這種情節(jié)，若是放到國內(nèi)，一定會被醒目地注上：叛逆少女的青春或是別的一些什么讓人遠(yuǎn)離的字。所以挑中了以后，翻開了。
  　　
  　　 無疑莉是個敏感的女孩，就像我最開始的寄宿生涯一樣多疑與驚慌。而我卻只想說一些關(guān)于她與克勞斯。
  　　
  　　
  　?。爦W爾特校園里，十四歲的莉在驚喜假日里遇到克勞斯，遇到這個影響了她整個青春期的男生。他陽光，帥氣，活力四射，是眾多女生們談?wù)摰膶ο?，而莉是個靠著助學(xué)金進(jìn)了這所學(xué)校的普通女子，她甚至不敢在人多的場合與克勞斯說話，就好象這樣會玷污了他似的。年少的愛情，不易受各種外界原因干擾，卻很容易夭折，然后重生。
  　　
  　?。牐?br /> 　?。牐犂蛘f：在我和克勞斯扯上關(guān)系前，我成千上萬次地聽人說過，一個男孩或者一個男人不能讓你開心，在任何人讓你開心之前，你首先得自己讓自己開心。我只能說，希望如此?？藙谒乖谒哪昙o(jì)第十五周回到了莉的身邊。他們在大人們的眼皮底下幽會，人前卻做出對對方漠不關(guān)心狀。她去看他的籃球比賽，他們從來沒有正式約會，莉卻把一切都給了克勞斯。這樣無關(guān)值得與否的年紀(jì)，一切都顯得如此幼稚而又無法阻擋。約會是什么呢。十五歲的時候，會是特別了不起的大事么。我總是在書里看到各式各樣的愛情，年少的，年老的，一樣的羞澀與懵懂。在有月亮的晚上，稍微打扮一下，約一個人出去走走，無謂紛擾無謂愛與不愛，總有那么個中庸之道。我忽然產(chǎn)生一種特別能理解他們的心理，特別能理解莉，她知道自己與克勞斯的距離，就像海鳥和魚。遇見克勞斯并沒有能夠讓她的一切變好一些，哪怕帶給她一絲上進(jìn)之心。無關(guān)宿命，就是該有這么一個人出現(xiàn)吧，在每個女子不諳世事前，然后靠著你自己的力量，是毀滅，還是重生。理智在這個時候聽起來總顯得渺小而又可恥。
  　?。牐?br /> 　?。牐燵就象集中力氣撞向一扇你以為上了鎖的門，卻發(fā)現(xiàn)那扇門很容易就打開了，它根本就沒鎖——你站在房間里，環(huán)視著，努力想回憶你到底以為自己想要什么。]
  　?。牐?br /> 　?。牐牶涂藙谒故掷终驹陉柟獾紫?？這樣的生活于她可望而不可及。熟悉，不等于擁有。那就像醉酒。這所有一切都是我不曾擁有過的經(jīng)歷，這些日子來，我總是在各個空閑階段里想起，然后追悔。為什么不找個理由出來或是那么走過去。
  　?。牐?br /> 　?。牐犎缓?，她從那所學(xué)校里畢業(yè)了。長大了，生活也困難了。一想起和克勞斯最后那場對話，莉淚流滿面——克勞斯帶著掠奪意味的眼神。她用一生來尋找那樣的眼神，卻再沒有找到過那樣的平衡。
  　?。牐?br /> 　?。牐犨@樣的感覺會不會讓人好過一些呢。
  　?。牐?br /> 　?。牐犓孪矚g的那個男的，是叫夜禮服假面嗎？
  　?。牐犖也恢?，我沒有看。
  　?。牐犈叮愕耐昃瓦@么去了。美少女戰(zhàn)士。
  　　
  　　
•   　　那天晚上看了兩個小時終于把最后一章看完了，我以為即使在我不太喜歡女主角莉的前提下也許我還能有個不錯的結(jié)局，可我錯了，原來PREP對我來說就是一本有著一個不可愛的主人公，不可愛的過程，不可愛的結(jié)局的書。真的很失望的說，和我想象的真有太大的差別，而本周最愛的詞語“無疾而終”在這竟然有了個另人厭惡的感覺來。差不多在讀這本書的一星期以來，我都是帶著一種以為自己感冒的感覺去讀這本書的，而看完卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)來這里面什么都沒有，至少我不覺得多達(dá)400多頁的書教會了我什么，讓我想到什么。
  　　
  　　一些非常喜歡的書我會在讀多一遍立即再讀一遍，一些書我會一段時間后再讀一遍，但這本書卻不屬于上面的任何一種，它是一本我讀后基本知道基本再讀可能性不大的書籍。
•   　　莉的性格實在讓我找不到與她共鳴的理由來，在讀過的眾多歐美書籍中，這還是比較少見的，所以也便沒有辦法分享她的痛苦與快樂，看起來不是很爽
  　　
  　　至少對我來說失敗在主人公的刻畫上
•   　　中午十二點醒來，花了三個小時看完剩下的三分之一本《奧爾特校園手記》。如今來說說心里的感想吧。
  　　
  　　它是一個很難綜合性地評分的書。首先，它是我這些日子以來很少有的一本——感到自己很幸運遇到了并買下來的書，有時候這種書在事后讓我覺得甚至有點后怕——如果我沒有遇到它并且拿起它來呢？
  　　
  　　但是公正地說，我并沒有說它在語言上運用得很好。當(dāng)然這也可能是翻譯者的問題。不過，從結(jié)構(gòu)上來看，它并不是那種會令你獲得輕松愉悅感受的寫得很流暢的書，花九個小時看一本400頁出頭的書對我來說是比較慢的了。一個原因就是因為它寫得不流暢，讀起來不輕松，間或的議論性和感想的句子甚至不能一遍就看明白作者想要說什么。
  　　
  　　那么這本書究竟好在哪讓我覺得看到了就很幸運？
  　　
  　　我想那是因為真實。
  　　
  　　前面的某篇日志說過，它不是一個我國常有的那種校園青春戀愛小說。它是一個心思十分細(xì)膩的女孩子寫了在自己的一生中留下重要痕跡的高中時代的經(jīng)歷的小說。我想各位的高中時代肯定也不僅僅是青春戀愛。
  　　過了很久你還能感覺到高中那段也許略有些痛苦的日子是你一生中難忘的經(jīng)歷嗎？你還會想起來什么呢？
  　　莉——也就是主人公，這本小說的第一人稱。她的個性讓我能想起好幾個人，比如說由夏，我感覺由夏的一部分和莉是重疊的；我也能想起佩佩。
  　　但是最多的時候我會想起自己，高中時代的自己，和莉如出一轍的那個人。事實上，如果你不是一個惹火女生或者是絕對的班長，也許都能從莉身上獲得共鳴。只不過我覺得自己和她特別像而已。
  　　
  　　一點也不成熟的時候，拘謹(jǐn)而擔(dān)心著生活，成績的話，如果會努力，就會變得很好；如果不的話，數(shù)理化會讓你對未來充滿恐懼。在一方面充滿著驕傲，但那份自信一旦到了人前就變得手足無措。想要引人注目卻又害怕著那些，有時候會對自己的一言一行過于小心翼翼。嘗到不合群的痛苦，但是卻也擁有了一生中最好的朋友。暗戀獲得鼓勵，但是在畢業(yè)那一刻，它便無影無蹤。
  　　對高中時代的回憶，就會在這本書十分真實的敘述之中一點點蘇醒過來。
  　　
  　　說它真實，是因為它并沒有害怕描述出以上的那種種心理。作為一個平凡的人，莉有自己的閃光點，但為那些閃光點并非漂亮、性感、有號召力……而感到沮喪。于是成為一個靜默的人，盡量避免與別的人打交道，但是大約只有在這種靜默的旁觀者的角度，才能夠有很多觀察的機(jī)會，得出公平的結(jié)論。
  　　
  　　現(xiàn)在的我當(dāng)然沒有書中的莉那么神經(jīng)質(zhì)，甚至于在和別人相談甚歡的第一次過后，會避免再見到那個人，以避免出現(xiàn)完全推翻第一次美好印象的事情。但是現(xiàn)在我已經(jīng)是大人了，不會如此在乎別人的想法。而在高中時代，我大概也是那樣的吧。
  　　
  　　在讀書的時候，不經(jīng)意地越讀越慢，渴望抓住莉的心理，或者也是為了更多地回憶起自己十幾歲的時候。我會想，如果我在中學(xué)時代就讀了這本書，會不會能讓心理狀態(tài)變得更好一點。畢竟，我將會更早地知道，人們并沒有如你想象那般看待你，而你身上是否發(fā)出光芒，其實是看你自己是否能夠肯定自己。
  　　
  　　高中時代輕微自閉的自己，給后來的生活留下了多么大的影響啊。盡管之后我盡量地在努力著，打開自己的心扉，對自己進(jìn)行心理暗示，建造起自己的自信，在陌生人面前不露出慌亂的痕跡。甚至于，給無數(shù)的人造成了”這個人又驕傲又自信“的印象，然而高中時代對我的影響仍然太大了。大學(xué)未曾戀愛之前，仍然是自閉的人。而且，對于感情，我從來就是把一切決定權(quán)都交給別人。
  　　
  　　就是在仔細(xì)閱讀這本書的時候，仍然感到自己內(nèi)心里那些小小的恐懼，現(xiàn)在自然不會害怕看到自己性格中不好的一面，但是仍會擔(dān)心，它將給實現(xiàn)夢想帶來如何的阻礙。對于我來說，閱讀《奧爾特校園手記》更多地是在回顧從前的自己，那個站在校園甬道上穿著灰色裙子，對別人的看法忐忑不安的自己。但是我想，對于正在校園里的那些莉一樣的女孩子，也許能獲得不同的東西。
  　　
  　　如此喜歡這本書的另一個原因是我特別喜歡校園題材的作品，喜歡知道國外校園里的那些細(xì)節(jié)上的事情。但那只是輔助性的原因了。
  　　
  　　以上。
•   孩子你憤怒過頭了……
•   屠夫的細(xì)膩？……
•   ==|||···向殘宇明學(xué)習(xí)···
•   ……手持繡花針的屠夫，這個太好玩了
•   ==|||
•   這個作者還有一本書叫做致我的青蛙王子！你是長大的嗎？
•   殘不殘忍,單憑你我一人直言是不是不合適呢?在這本書中,只能說克勞斯是刻畫的最成功,最令人難忘的角色.不可抹滅的是作者對他寄予的追憶和關(guān)懷,這種喜愛的感情已經(jīng)超出了對莉的描寫上了.公平客觀的看,這本書才會更有意思的.
•   同意你，我也有感同身受的感覺。
  讀到最后她在地鐵上看著人群那一幕，那種感同身受的成長的感覺極度震撼。在這本書里，我看不到默默無聞的小女孩最終獲得校草的青睞，或者令人訝異的贊賞的目光，這才是真實，對嗎？她在奧爾特四年經(jīng)歷如此多，最終發(fā)現(xiàn)這只是青春生活的一部分，甚至和所有那么多人沒有任何關(guān)系。
  不過我想，去奧爾特并不是什么錯誤的決定。生活中的決定怎么會有正確與否呢？永遠(yuǎn)都不會存在一個控制變量來對比。你還記得她所說的最隱諱的關(guān)于去奧爾特的原因？“他們也送他們的女兒去寄宿學(xué)校嗎？”這是她的成長
•   可嘆的是，自卑又自傲的人幾乎必然犯上述錯誤。別人沒有表現(xiàn)出符合他心中標(biāo)準(zhǔn)的瘋狂熱情，他就覺得自己感情被傷害了；如果是大陸中國人在美國，他還會覺得全體中國人民的感情都被嚴(yán)重傷害了。為了避免“傷害”，他拒絕與人來往。但是，人的心理狀態(tài)需要在人際來往中不斷矯正，你長期拒絕與人來往，你的判斷就會出差錯，甚至你的精神也開始不正常了。
  非常有用的結(jié)論，我在自己的身上找到了印證。
  也許該改改了。
•   喜歡這樣有內(nèi)容的書評.
•   很不錯，想看這本書。
•   這本書的中譯本是人民文學(xué)出版社出的,請見:http://www.douban.com/subject/1704001/
•   謝謝。
  之前看PREP看到了太多陰暗灰色的情緒，現(xiàn)在看到你最后一段文字卻是豁然開朗。
  讀完你的書評我覺得我應(yīng)該重新看一下這本書。
•   恩。最后兩段很有用。值得思考。
•   我覺得寫的非常真實
•   應(yīng)該在標(biāo)題上標(biāo)明是轉(zhuǎn)帖吧？
  我看了兩行就那么怎么那么像 吾講斯美
•   寫得非常好，5年后看你的文章，覺得受益匪淺
•   前一陣才發(fā)現(xiàn)這本書，感覺真的不錯，而作者的品評論也很好
•   有一種，和莉的生活重疊的感覺。
•   去國外的預(yù)科學(xué)校讀書才是真正的留學(xué)。
•   莉 不是怕 玷污了 克勞斯，
  那是中國人的想法。
  莉是那種敏感的小女生，她只是擔(dān)心自己成為 眾人注目 的對象，
  而一旦被人注目，她更擔(dān)心的是接下來可能發(fā)生的事——她希望自己不引人注目 ，以便于其他同學(xué)不會在接觸她時無意中流露出來的同情（同情也會傷人?。?、蔑視、討厭之類的言行。由于她的家庭背景、她的所屬階層，她是敏感的——雖然表面上 是沒有人會說“歧視莉”這句話，但是，會不經(jīng)意地流露出來。
  所以，莉只是因為 羞愧于自己的出身階層，而不是 什么玷污不玷污的問題！//LZ書評寫得不錯，就是對于心理學(xué)方面的知識有不少的欠缺！
•   還能給我留下印象的有兩段：
  欣君進(jìn)醫(yī)院之后幾乎占了整頁的莉?qū)τ谌伺c人的想法；
  分手時克勞斯對于莉的剖析——這幾乎讓我對他刮目相看；
  大概還有瑪莎讓莉?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)的一段。
  就這些讓我覺得讀這本書還不算浪費時間
•   讀到最后她在地鐵上看著人群那一幕，那種感同身受的成長的感覺極度震撼。在這本書里，我看不到默默無聞的小女孩最終獲得校草的青睞，或者令人訝異的贊賞的目光，這才是真實，對嗎？她在奧爾特四年經(jīng)歷如此多，最終發(fā)現(xiàn)這只是青春生活的一部分，甚至和所有那么多人沒有任何關(guān)系。
•   　難道一本好書要有一個可愛的主人公，可愛的過程，可愛的結(jié)局嗎？？就例如《呼嘯山莊》吧，它幾乎是有一個可憎的主角，一個可怕的過程，一個可悲的結(jié)局，但我絲毫不覺得它因此就是一本爛書。我不喜歡現(xiàn)在年輕小說的那種悲劇策略，但不可否認(rèn)這本書的真實讓我讀得很舒服。
•   哈哈哈哈。
•   我覺得最成功的就是在主人公的刻畫上~
  你或許就是那類完全沒辦法跟她產(chǎn)生共鳴的人~
•   是一點都沒辦法的。。。
•   莉很真實，非常真實
•   同意。這本書主角的心理實在寫的很真實！

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