學校是一段旅程

內(nèi)容概要

　　本書講述了作者帶著一個華德福班級從一年級升到到八年級的歷程，再現(xiàn)了這段豐富多彩而又充滿啟迪的教學生活。作者用親切流暢的語言和輕松幽默的風格，講述了一個個感人至深的故事，對華德福學校的課堂教學也做了引人入勝的介紹。本書既是寫給父母們的，也是寫給每一位教育工作者的。書中介紹的許多教學范例，可以幫助讀者理解魯?shù)婪颉に固辜{教育思想的精髓所在，它非常適合作為華德福教育入門讀本?！　　　∵@本書講述的是作者親身經(jīng)歷的故事。它描述了1982至1990年間，作者在大巴林頓華德福學校和我所帶班級的共同成長歷程，其間充滿各種各樣的重大事件、精彩瞬間、競爭、轉(zhuǎn)變、挫折和成就?！　”緯荚谝l(fā)人們重新認識自我和職業(yè)。希望本書能點明華德福教育的精髓，即它對現(xiàn)在的孩子，以及有幸能和孩子一同成長的教師具有異乎尋常的治療能力。

作者簡介

　　特林·芬瑟博士是一位華德福教師培訓導(dǎo)師。他曾擔任過二十幾年的華德福教師，其后在美國各地的學校中擔任教學顧問。

書籍目錄

前　言第一章　很久很久以前第二章　坎坷不平的道路第三章　邁向團體第四章　烈火的考驗第五章　尋求平衡第六章　雙腳站在大地上第七章　身心內(nèi)外的求索第八章　磨礪

章節(jié)摘錄

　　所有的開始都是永恒的，這個故事的開端也一樣。1981年12月初的一個　　寒冷而晴朗的冬夜，我正走在我位于紐約希斯代爾區(qū)的家屋后的田野上。走　　著走著，白天的一些印象不斷浮現(xiàn)在我腦海中。那天白天，我和我的八年級　　學生一起度過了大部分時間，但早上到幼兒園的短暫訪問卻凸現(xiàn)眼前，蓋過　　了所有印象。我仿佛看見了那個溫暖、簡樸的房間(過去曾經(jīng)是一個倉庫)，　　簡單的木頭玩具和美麗的織物，尤其是圍坐在桌子旁的一群小孩子，他們用　　期待的眼神看著我。在這一張張小臉上，我看到了快樂、好奇和激動。當我　　看著這些孩子時，時間仿佛停止了。離開幼兒園時，我心中異常充實和愉悅　　?！　‖F(xiàn)在，走在白雪皚皚的田野上，我回憶起了自己的幼兒園時代。這些孩　　子是誰?從哪里來?到哪里去?我已經(jīng)擔任過六至八年級的外語教師。最近，　　我一直在考慮是否要擔任一年級的班主任，這意味著我要帶領(lǐng)幼兒園的那些　　孩子度過八年的校園生活，同時也意味著要承擔起不可預(yù)知的責任。我真的　　已經(jīng)作出一個長達八年的承諾了嗎?這些孩子之間，孩子們與我之間，究竟　　有著怎樣深刻而隱蔽的關(guān)系呢?我們能共同合作嗎?　　思索這些問題時，我記起了魯?shù)婪颉に固辜{(RudolfSteiner)提過的“　　無法估計的力量”，它能喚醒和引導(dǎo)教師心靈深處的活力。當我邊走邊思考　　我的“無法估計的力量”時，我知道我找不到傳統(tǒng)意義中的答案。然而，我　　又渴望出現(xiàn)一幅畫面，一些形象能幫助我未來的教學——一些能在未來教學　　中支撐和激勵我的東西?！　∥业难酃鈴难┑剞D(zhuǎn)向了晴朗的夜空。啊!多么壯觀!我的頭頂上是浩瀚無　　邊的繁星閃爍的蒼穹。不遠處的樹林上空，有一團孤立的星云，其間閃耀著　　一組特別明亮的星辰。那時，我并沒留意這是哪個星座，令人吃驚的是那群　　星星正在向我眨眼。我曾經(jīng)見過它們嗎?孩子們!是的，它們使我想起了今天　　早上向我微笑的孩子們，是我要與之相處的孩子們，這是我的星座!我的班　　級!我找到了他們!他們找到了我!　　當我原路返回時，我的欣喜和熱情漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌缇春蜕钌畹淖鹬亍Ｄ撤N　　超越我理解范圍的力量在發(fā)揮作用。要擔任新班主任的決定，因凝望星空而　　得到增強。從另一種意義上說，該決定只是部分取決于我。也許這就是作出　　一個“職業(yè)決定”與“接受使命”或“召喚”之間的差別。

媒體關(guān)注與評論

　　華德福教育所堅持的教育理念和在全球的實踐，給充滿矛盾的現(xiàn)行教育　　提供了很好的借鑒?！　　?lián)合國教科文組織前總干事費德里科·馬約爾　　在我國當前基礎(chǔ)教育改革的關(guān)鍵時期，了解華德福教育，借鑒華德福教　　育理念中的先進成分以及華德福教育實施中的一些好的做法，是不無益處的　　?！　　锥紟煼洞髮W教授張景斌　　在構(gòu)建和諧社會的教育理念多元化的環(huán)境中，華德福教育提供了一種明　　智的選擇?！　　吨袊逃龍蟆?/pre>






圖書封面



圖書標簽Tags
無




評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(30)
勉強可看(222)
一般般(380)
內(nèi)容豐富(1576)
強力推薦(129)


 


    學校是一段旅程 PDF格式下載