高三啦漲分啦

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　　如果說，高三一年的復(fù)習(xí)生活是一條向著高考跑步前進(jìn)的路，那么，本書的十幾個(gè)章節(jié)，就是這條路上先后出現(xiàn)的十幾個(gè)“漲分加油站”?！　　　?jù)統(tǒng)計(jì)，每年高考有20％的同學(xué)能夠超常發(fā)揮，成為黑馬。當(dāng)你知道漲分的技巧，你就獲得了理想大學(xué)的通行證，趕快行動(dòng)吧！　　　　高三了，高考漲分只剩最后機(jī)會(huì)了！其實(shí)，人人都能瘋狂漲分，關(guān)鍵看你是否知道技巧！　　　　“高一高二，我的排名，一直在50到80名之間波動(dòng)。經(jīng)過高三一年的努力，高考我考了全校第一，高出重點(diǎn)線50分。那一年我增加的分?jǐn)?shù)，至少有200分?！薄　　　∥医袕埩x，今年22歲，中國(guó)政法大學(xué)三年級(jí)學(xué)生，曾經(jīng)的“高考黑馬”?！　　　∠嘈藕芏嗤瑢W(xué)和我一樣，一直到高三了才想到該努力的。沒關(guān)系，你是幸運(yùn)的，因?yàn)槟氵€沒有錯(cuò)過高考漲分的最后一個(gè)機(jī)會(huì)，也還來得及向著自己的夢(mèng)想努力。　　　　希望這本書能對(duì)像我一樣平凡，但卻不愿平庸度過高三歲月的同學(xué)有所啟發(fā)。至少，我想通過這些文字讓你知道，在你忘我奮斗這些文字讓你知道，在你忘我奮斗的時(shí)候，在你無助的時(shí)候，你并不孤獨(dú)?！　　　「呷玻摑q分啦，你還等什么呢？

書籍目錄

前言：把握高三，跑步前進(jìn)正常高三，才能超常高考高考是種另類的幸福第一章　畢業(yè)班不是地獄我的畢業(yè)班如何看待高考高三漲分需要什么第二章　高考要我這樣生活高三需要平和的心態(tài)簡(jiǎn)單是高三生活的惟一原則第三章　全年規(guī)劃“三步走”提高效率是計(jì)劃的目標(biāo)年度總計(jì)劃：三輪到高考計(jì)劃落實(shí)到每一天第四章　第一輪：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)惟一的黃金時(shí)期各科重點(diǎn)問題點(diǎn)撥第五章　最好的學(xué)習(xí)方法合適的才是最好的如何找到最好的方法窮則變，變則強(qiáng)第六章　這個(gè)寒假悠著點(diǎn)兒計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)的沖突對(duì)寒假要有再認(rèn)識(shí)寒假做好四件事第七章　第二輪：全面復(fù)習(xí)全面認(rèn)識(shí)全面復(fù)習(xí)各科具體復(fù)習(xí)策略時(shí)間分配有訣竅第八章　怎么這么多考試如何看待考試充分利用考試有總結(jié)，才能有提高把練習(xí)當(dāng)考試第八章　我為什么沒進(jìn)步如何看待考試充分利用考試有總結(jié)，才能有提高把練習(xí)當(dāng)考試第九章　我為什么沒進(jìn)步不進(jìn)步原因大揭密從考試失利中學(xué)習(xí)第十章　我的心態(tài)亂也看逆反心理求知也要有節(jié)制循序漸進(jìn)，平靜看目標(biāo)莫名其妙最煩惱第十一章　還有五十天，現(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí)心理戰(zhàn)的開始倒計(jì)時(shí)要有“二心”基礎(chǔ)知識(shí)仍是重點(diǎn)第十二章　最后六天，我該干嗎丟掉包袱，輕裝前行六天也能有作為六月六日第十三章　今天上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備劍拔天下驚出場(chǎng)以后附錄：準(zhǔn)確估分，巧報(bào)志愿估分報(bào)志愿：兩道關(guān)卡闖過去考前報(bào)志愿：正常才有價(jià)值出分報(bào)志愿：要慎重也要果斷后記　回望高三

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　高三了，高考漲分只剩最后機(jī)會(huì)了！其實(shí)，人人都能瘋狂漲分，關(guān)鍵看你是否知道技巧！　　“高一高二，我的排名，一直在50到80名之間波動(dòng)。經(jīng)過高三一年的努力，高考我考了全校第一，高出重點(diǎn)線50分。那一年我增加的分?jǐn)?shù)，至少有200分。”　　我叫張義，今年22歲，中國(guó)政法大學(xué)三年級(jí)學(xué)生，曾經(jīng)的“高考黑馬”?！　∠嘈藕芏嗤瑢W(xué)和我一樣，一直到高三了才想到該努力的。沒關(guān)系，你是幸運(yùn)的，因?yàn)槟氵€沒有錯(cuò)過高考漲分的最后一個(gè)機(jī)會(huì)，也還來得及向著自己的夢(mèng)想努力。　　希望這本書能對(duì)像我一樣平凡，但卻不愿平庸度過高三歲月的同學(xué)有所啟發(fā)。至少，我想通過這些文字讓你知道，在你忘我奮斗這些文字讓你知道，在你忘我奮斗的時(shí)候，在你無助的時(shí)候，你并不孤獨(dú)?！　「呷?，該漲分啦，你還等什么呢？

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