出版時(shí)間:2005-1 出版社:人民文學(xué)出版社 作者:李志強(qiáng) 頁(yè)數(shù):205 字?jǐn)?shù):110000
內(nèi)容概要
本書是資深教育記者、高考志愿填報(bào)專家李志強(qiáng)等在高考志愿填報(bào)方面的最新研究成果。李志強(qiáng)認(rèn)為,高考志愿填報(bào)的恰當(dāng)與否主要決定于四個(gè)方面。其一,有無(wú)清晰的思路。而清晰的思路來自于,對(duì)自己清楚的認(rèn)識(shí)(自己的絕對(duì)實(shí)力,在考生中的位置,自己的能力與興趣),對(duì)高?;厩闆r準(zhǔn)確的了解(各高校大致的檔次,錄取分?jǐn)?shù)線及人數(shù)、專業(yè)設(shè)置、具體的招生政策等)。只要知己知彼,就能使適合自己的目標(biāo)校自動(dòng)跳出來。其二,是否掌握足夠的資訊。每到高考、種類招生信息鋪天蓋地。本書從信息的類別、獲取信息的渠道兩方面給考生以有效指導(dǎo)。其三,最新的招生動(dòng)態(tài)。隨著技術(shù)的革命、教育改革的發(fā)展,每年的高招都會(huì)有新的變化,而國(guó)家統(tǒng)一的高招政策也會(huì)有一定的調(diào)整。把握了最新動(dòng)態(tài)才會(huì)少犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。這對(duì)于高中老師或主要靠老師的意見確定自愿的考生尤為重要。其四,掌握一定的填報(bào)技巧,技巧來源于經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。本書通過案例分析,總結(jié)出“上線死檔”的十四類因素、“低分高就”的八種可能等實(shí)戰(zhàn)技巧,讓考生奠基考來的每一分都發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。
書籍目錄
前言戰(zhàn)略篇:厘清思路 掌握信息 洞悉動(dòng)態(tài) 一、你的位置在哪里 高考前填報(bào): 1 預(yù)測(cè)高考成績(jī)的方式 2 排出你在考生中的可能名次 3 找出與你的名次相對(duì)應(yīng)的高校 附:考前填報(bào)的心理和生理健康 高考后估分填報(bào): 1 立即估分,記住答題的每一步驟 2 多次估分,以自己評(píng)估的分?jǐn)?shù)為主 知道分?jǐn)?shù)后填報(bào): 附:測(cè)算錄取概率的方法 二、全面掌握目標(biāo)校信息要點(diǎn) 1 高校錄取信息四要素 附:高招咨詢,考生怎樣有效提問 2 獲取招生信息的五條渠道 3 到目標(biāo)校去看、聽、問 4 仔細(xì)考察合并學(xué)院、獨(dú)立學(xué)院、新專業(yè) 5 不宜將高校預(yù)估分?jǐn)?shù)當(dāng)成實(shí)際投檔線 6 計(jì)算一志愿錄取率 三、吃透政策、合理利用規(guī)則 1 熟悉和利用高考規(guī)則 2 了解高考錄取步驟,把握每一次機(jī)會(huì) 3 新生錄取流程戰(zhàn)術(shù)篇:實(shí)戰(zhàn)技巧及案例分析 一、“高分落榜”和“上線死檔”的十四類因素 1 所報(bào)志愿平行排列,分?jǐn)?shù)間距過小 2 所報(bào)二三志愿高校不錄取非一志愿考生 3 過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)選擇,不服從調(diào)劑 4 固守本省本市,堅(jiān)決不去外地 5 忽視第二批次院校的填報(bào) 6 忽視提前單獨(dú)招生的院校 7 未將平時(shí)考試成績(jī)與模擬考試成績(jī)綜合計(jì)算 8 高估自身實(shí)力,只報(bào)名校、只選熱門專業(yè) …… 二、怎樣排列志愿之間的合適距離 三、嘗試“低分高攀”之路 四、處在本科線邊緣的選擇 五、“高分低就”者的教訓(xùn) 六、“服從調(diào)劑”利弊說 七、什么人適合放棄錄取機(jī)會(huì)而選擇復(fù)讀 八、學(xué)校、專業(yè)、興趣之間的選擇與放棄 九、家長(zhǎng)在填報(bào)志愿過程中應(yīng)注意的問題 十、實(shí)用高考志愿填報(bào)資料 后記
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2005高招動(dòng)態(tài)與填報(bào)要點(diǎn) PDF格式下載