我能行

內(nèi)容概要

本書(shū)是一部以誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信等當(dāng)代少年必備素質(zhì)為題材的短篇小說(shuō)集，是一部融趣味性、藝術(shù)性、教育于一體的純兒童文學(xué)作品集，其作者多為享譽(yù)世界文壇的大師，如高爾基、泰戈?duì)枴喢灼跛沟?。小說(shuō)皆取材于現(xiàn)實(shí)生活。全書(shū)共分為誠(chéng)實(shí)的故事、自信與意志的故事等九章。情節(jié)生動(dòng)、構(gòu)思巧妙、充滿(mǎn)濃郁生活氣息的小說(shuō)在給孩子帶來(lái)歡樂(lè)和藝術(shù)的熏陶的同時(shí)，也將在其心靈中留下深深的印記，伴隨其一生。

作者簡(jiǎn)介

瑪克西姆·高爾基（Максим Горький,英譯Maksim Gorky, 1868.3.28～1936.6.18），前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫（Алексей Максимович Пещков）。社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，列寧稱(chēng)他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。代表作品，《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等。
拉賓德拉納特·泰戈?duì)枺≧abindranath Tagore，1861年5月7日—1941年8月7日），印度著名詩(shī)人、哲學(xué)家和印度民族主義者。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。生于加爾各答市的一個(gè)富有哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)家庭，13歲即能創(chuàng)作長(zhǎng)詩(shī)和頌歌體詩(shī)集。1878年赴英國(guó)留學(xué)，1880年回國(guó)專(zhuān)門(mén)從事文學(xué)活動(dòng)。1884至1911年擔(dān)任梵 社秘書(shū)，20年代創(chuàng)辦國(guó)際大學(xué)。1941年寫(xiě)作控訴英國(guó)殖民統(tǒng)治和相信祖國(guó)必將獲得獨(dú)立解放的著名遺言《文明的危機(jī)》。泰戈?duì)柺蔷哂芯薮笫澜缬绊懙淖骷?。他共?xiě)了50多部詩(shī)集，被稱(chēng)為"詩(shī)圣"。寫(xiě)了12部中長(zhǎng)篇小說(shuō)，100多篇短篇小 說(shuō)，20多部劇本及大量文學(xué)、哲學(xué)、政治論著，并創(chuàng)作了1500多幅畫(huà)，譜寫(xiě)了難以統(tǒng)計(jì)的眾多歌曲。學(xué)識(shí)涉獵文、史、哲、藝、政、經(jīng)等范疇，幾乎無(wú)所不包，無(wú)所不精。他的作品反映了印度人民在帝國(guó)主義和封建種姓制度壓迫下要求改變自己命運(yùn)的 強(qiáng)烈愿望，描寫(xiě)了他們不屈不撓的反抗斗爭(zhēng)，充滿(mǎn)了鮮明的愛(ài)國(guó)主義和民主主義精神，同時(shí)又富有民族風(fēng)格和民族特色， 具有很高藝術(shù)價(jià)值，深受人民群眾喜愛(ài)。他的作品早在1915年就已介紹到中國(guó)，現(xiàn)已出版了10卷本的中文《泰戈?duì)栕髌芳贰?泰戈?duì)柍錾诿霞永?。但人們一致認(rèn)為他是印度人。因?yàn)樘├显谑攀狼懊霞永€是印度的一個(gè)省。泰老的著作最初都是用孟加拉文寫(xiě)的。泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》影響冰心，使她寫(xiě)出了《繁星·春水》。

書(shū)籍目錄

誠(chéng)實(shí)的故事  諾言  童年的回憶  為什么  中彩之夜  白襯衫勇敢的故事  湖中的探險(xiǎn)  勇敢的小巴赫萊達(dá)  魔王比爾自信與意志的故事  “我能行！”  我不可能的事  角落里的陽(yáng)光  為“我不能”舉行葬禮  這孩子絕不半途而廢  永遠(yuǎn)不要說(shuō)“我不行”！  華盛頓先生  再堅(jiān)持一下做人的故事  一個(gè)富有魔力的字眼兒  金懷表  意外之財(cái)  忠告  美人泉  爺爺和電車(chē)  時(shí)間布學(xué)習(xí)與成才的故事  書(shū)迷  熱心實(shí)驗(yàn)的奇特少年  音樂(lè)迷楊科真情與愛(ài)的故事  喀布爾人  圣誕節(jié)的早晨  為我唱首歌吧  小鵪鶉  一瓶牛奶  小抄寫(xiě)員  姥姥幸福的故事友誼的故事

章節(jié)摘錄

　　這時(shí)我的腦海中突然出現(xiàn)一個(gè)好主意。我想，既然只有軍人才能解除孩子的諾言，把他從崗上撤下來(lái)，那么問(wèn)題在哪兒呢?這就是說(shuō)，應(yīng)該去找一個(gè)軍人?！　∥沂裁匆矝](méi)對(duì)孩子說(shuō)，只告訴他：“你等一會(huì)兒?！弊约簞t毫不遲延地朝出口跑去?！　〈箝T(mén)還沒(méi)關(guān)，看門(mén)人還在公園里很遠(yuǎn)的什么地方一邊走，一邊搖鈴?！　∥艺驹诖箝T(mén)旁，等了半天，看有沒(méi)有一個(gè)什么中尉或者哪怕是一個(gè)普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過(guò)這里?？墒?，真不湊巧，街上竟然一個(gè)軍人也看不到?！　∶腿婚g，街對(duì)面閃現(xiàn)出幾件黑色的制服大衣，我高興起來(lái)，以為那是海軍戰(zhàn)士。我趕緊跑過(guò)街道，這才看清：那不是水手，而是技工學(xué)校的學(xué)生。一個(gè)高個(gè)子鐵路職工走了過(guò)去，他穿著一件綴有綠色鑲條的十分漂亮的制服大衣。但這時(shí)穿漂亮大衣的鐵路職工對(duì)我來(lái)說(shuō)也毫無(wú)用處?！　∥乙汛蛩銉墒挚湛盏胤祷毓珗@了。就在這時(shí)，突然在街頭拐角處的電車(chē)站上我看到一頂帶藍(lán)色騎兵帽圈的草綠色的軍官帽。大概，有生以來(lái)我還從未像此時(shí)此刻那樣高興過(guò)。我拼命　　朝車(chē)站跑去?？珊鋈唬€沒(méi)等跑到那兒，我便看到一輛電車(chē)駛近車(chē)站，那位軍官，年輕的騎兵少校，和其他等車(chē)的人一起正準(zhǔn)備往車(chē)上擠?！　∥疑蠚獠唤酉職獾嘏艿剿?，抓住他的胳膊，叫道：　　“少校同志!等一等!等一下!少校同志!”　　他回過(guò)頭，驚訝地看了看我，說(shuō)：　　“什么事?”　　“您瞧，是這么回事，”我說(shuō)，“在這里，公園里，小石房旁邊一個(gè)男孩子正在站崗……他不能走開(kāi)，他許下了諾言……他很小……他在哭……”　　軍官眨了眨眼睛，驚愕地看著我。他大概也以為我有病，頭腦不正常?！　　斑@和我有什么關(guān)系?”他說(shuō)?！　‰娷?chē)開(kāi)走了，他十分生氣地看著我?！　〉?dāng)我稍微詳細(xì)地向他解釋了事情的原委之后，他毫不猶豫地立刻說(shuō)：　　“走，我們走。當(dāng)然嘍。您剛才怎么沒(méi)立刻告訴我呢?”　　當(dāng)我們走到公園門(mén)口時(shí)，看門(mén)人正往大門(mén)上掛鎖頭。我請(qǐng)求他等幾分鐘，說(shuō)我還有個(gè)小孩在公園里，然后我和少校便往公園深處跑去?！　≡诤诎抵形覀兒貌蝗菀渍业搅四亲“追?。男孩子還站在我離開(kāi)時(shí)他站的那個(gè)地方，還在哭，但這時(shí)哭的聲音非常小。我喊了他一聲。他高興了，甚至快活地大叫了一聲。我對(duì)他說(shuō)：　　“瞧，我把長(zhǎng)官領(lǐng)來(lái)了?！薄　】吹街笓]官，男孩子不知怎么一下子挺直了身子，挺得筆直，竟比原先高出了幾公分?！　　吧诒?，”指揮員對(duì)他說(shuō)，“您的軍銜是什么?”　　“我——是中士，”男孩子說(shuō)。　　“中士同志，我命令您撤離崗位?！薄　∧泻⒆映聊?，用鼻子使勁吸了一下氣，說(shuō)：　　“您的軍銜是什么?我看不清您有幾顆星……”　　“我——是少校，”指揮員說(shuō)。　　這時(shí)，男孩子把手舉到自己的小灰帽的寬檐旁，說(shuō)道：　　“是，少校同志。奉命撤崗?！薄　∷f(shuō)得那么響亮，那么流利，我和少校兩人都禁不住哈哈大笑起來(lái)?！　∧泻⒆右部旎畹?、如釋重負(fù)般地笑了?！　∥覀?nèi)齻€(gè)人剛走出公園，身后的大門(mén)就哐的一聲關(guān)上了，看門(mén)人在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下鑰匙?！　∩傩Ｏ蚰泻⒆由斐鍪謥?lái)?！　　昂脴拥模惺客?，”他說(shuō)，“你會(huì)成為一個(gè)真正的軍人的。再見(jiàn)?！薄　∧泻⒆雍斓剜止玖司涫裁矗缓笠舱f(shuō)了聲：“再見(jiàn)。”　　看到又一輛電車(chē)駛近了，少校向我們兩個(gè)行了個(gè)軍禮，便朝車(chē)站跑去。　　我也跟小男孩道別，握了握他的手?！　　盎蛟S，要我送送你吧?”我問(wèn)他?！　　安挥茫易〉煤芙?。我不怕。”小男孩說(shuō)?！　∥铱戳丝此L(zhǎng)著雀斑的鼻子，心里想：他的確沒(méi)什么可怕的。一個(gè)具有那么堅(jiān)強(qiáng)的意志、那么信守諾言的孩子，絕不會(huì)懼怕黑暗，絕不會(huì)懼怕流氓，也絕不會(huì)懼怕其他更可怕的東西。　　當(dāng)他長(zhǎng)大成人的時(shí)候……眼下還不知道他長(zhǎng)大后做什么，但不管做什么，都可以保證：他將是一個(gè)真正的人。　　想到這里，我感到十分高興，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)孩子。　　我再次緊緊地、愉快地握了握他的手?！　　　∷褬?biāo)本插回原處，輕輕地合上箱蓋，沉思中仿佛帶些陰郁，最后又補(bǔ)充了一句：“不要再看了吧?！薄　〉任曳藕脴?biāo)本箱，再回到書(shū)房時(shí)，他已經(jīng)恢復(fù)了常態(tài)，微笑著向我要了一支煙，然后有些歉意地解釋道：“沒(méi)有仔細(xì)看，不要生我的氣。你知道，這些東西喚醒了我一段難堪的記憶。真的，說(shuō)出來(lái)怪丟人的。不過(guò)，我要講給你聽(tīng)?！薄　∷麑?duì)著油燈把煙點(diǎn)著，然后罩上一頂綠色的燈傘。這樣一來(lái)，我們的臉就隱到了昏暗中。他在敞開(kāi)的窗下坐下來(lái)，身影幾乎和外邊的黑夜融為一體。我也點(diǎn)了一支煙。窗外，從黑黝黝　　的遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣青蛙的嗚叫。　　我的朋友開(kāi)始講他的故事：　　我在八九歲的時(shí)候開(kāi)始采集蝴蝶標(biāo)本。起初，也不過(guò)是和大伙湊個(gè)熱鬧吧?？傻降诙晗奶?，我就完全入了迷，除去蝴蝶，什么都不顧了。只要一出去逮蝴蝶，什么功課啦，吃飯啦，就全忘了。逢到放假的日子，我總是胡亂帶上一塊面包，天不明就出發(fā)，天不黑不回來(lái)。記得，在那散發(fā)著強(qiáng)烈泥土氣息的田野上，我頂著過(guò)午的驕陽(yáng)；或者在庭院里，踩著清晨的露水；或者在大森林那神秘的黃昏中，我就像一個(gè)尋覓寶藏的人，手持兜網(wǎng)，耐心地埋伏著。一發(fā)現(xiàn)蝴蝶，即便不是什么名貴的品種，只要看到它們飛落在向陽(yáng)的花朵上，美麗的雙翅輕輕地翕動(dòng)著，我的心立刻就會(huì)激動(dòng)興奮得咚咚跳起來(lái)。當(dāng)我屏住呼吸，躡手躡腳地走過(guò)去，近到能夠看清透明的羽翅上那一個(gè)個(gè)絢麗的斑點(diǎn)，一絲絲如網(wǎng)的脈絡(luò)時(shí)，心臟就撲通撲通地劇烈跳蕩，神經(jīng)繃得那樣緊，連呼吸都要停止了。這種興奮、欲望、緊張相互交織的微妙感覺(jué)，后來(lái)我再也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。直到現(xiàn)在，每逢看到那些五彩繽紛的蝴蝶，我便記起第一次輕手輕腳地接近一只蝴蝶時(shí)的情景；那種只有孩子才能體會(huì)的如癡如狂的熱情和心蕩神馳的快樂(lè)，會(huì)使我久久不能平靜?！　∧菚r(shí)候，由于家境貧寒，買(mǎi)不起標(biāo)本箱。我只好用一個(gè)破的舊紙箱糊了一個(gè)，再把收集來(lái)的軟木塞切成薄片，粘在箱底，作為插標(biāo)本用。這就是我的全部家當(dāng)。　　起初，我很高興把自己的“寶貝”拿給伙伴們看。可是后來(lái)，我看到別人用的都是裝有玻璃窗的木箱，罩有綠紗的飼育箱，或更高級(jí)的一些家什，這使我這寒酸的設(shè)備相形見(jiàn)絀，大大地挫傷我的銳氣。從那以后，我再也不把標(biāo)本拿出去了，即使捉到一些好蝴蝶，也只是給妹妹看看罷了?！　〔贿^(guò)，有一次卻破了例。那一天我逮到了一只極其罕見(jiàn)的甘蘭紫蝶，他們誰(shuí)都沒(méi)有的。我精心地把它整平、曬干，制成了標(biāo)本。俗話(huà)說(shuō)得好，奇貨可居。有了這樣的“奇貨”，我得意得心里直發(fā)癢，以致憋了兩天就再也憋不住了，一定要向準(zhǔn)炫耀一下才舒暢?！　∥沂紫染拖氲搅税軤?。他是我的鄰居，他爸爸當(dāng)教師。說(shuō)起艾密爾，那是個(gè)公認(rèn)的優(yōu)等生。但正是這一點(diǎn)卻使我很不痛快。在我看來(lái)，他并非沒(méi)有缺點(diǎn)，他處處叫人說(shuō)好，就是他最　　大的缺點(diǎn)。不過(guò)，他有一條叫我暗暗佩服：那就是他識(shí)別蝴蝶的眼力很高，而且標(biāo)本做得又整潔，又科學(xué)。他還有一手絕招，能把破損的翅膀用膠水粘得天衣無(wú)縫。所以，我對(duì)他的感情很復(fù)雜，羨慕和忌妒之中常?；祀s著不滿(mǎn)。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　前言　　本書(shū)是一部以誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信……為題材的短篇小說(shuō)集，是一部融趣味性、藝術(shù)性、教育性于一體的高品位的純兒童文學(xué)作品集。它以其中的一個(gè)短篇小說(shuō)的篇名為書(shū)名，強(qiáng)調(diào)了自信在當(dāng)代青少年必備素質(zhì)中的重要性。　　本書(shū)中的作者不少都是享譽(yù)世界文壇的文學(xué)大師，如：高爾基、屠格涅夫，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者泰戈?duì)?、海塞、顯克維奇、賽珍珠，世界著名兒童文學(xué)作家蓋達(dá)爾、班臺(tái)萊耶夫、亞米契斯，等等。　　在這一連串閃光的名字后面，是一篇篇充滿(mǎn)真情和想像力，讓孩子聽(tīng)不厭、看不夠的有趣故事：小愛(ài)迪生危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)……小貝多芬難忘的一課……小高爾基為看書(shū)而一次次付出的代價(jià)　　……奧運(yùn)會(huì)冠軍小鮑勃從小到大的口頭禪……每一篇小說(shuō)都是那么動(dòng)人心弦、感人肺腑。生動(dòng)的情節(jié)，巧妙的構(gòu)思，濃郁的生活氣息，呼之欲出的形象，定能使小讀者心馳神往，愛(ài)不釋手?！　℃告竸?dòng)聽(tīng)的故事給孩子帶來(lái)歡樂(lè)和藝術(shù)的熏陶，同時(shí)將在他的心靈中留下深深的印記。一個(gè)難忘的形象，一個(gè)好故事，有時(shí)會(huì)使孩子終生受益。　　這樣的故事本書(shū)共收入三十多篇。它們皆取自于現(xiàn)實(shí)生活。全書(shū)分為誠(chéng)實(shí)的故事、勇敢的故事、自信與意志的故事等八章，每章包括數(shù)篇小說(shuō)。愿那誠(chéng)實(shí)的、恪守諾言的小男孩的形象，勇敢的弗瓦德克的形象，做任何事都充滿(mǎn)自信的小鮑勃的形象，小書(shū)迷，小愛(ài)迪生的形象……伴隨許多孩子一生?！　∶绹?guó)哲學(xué)家阿爾考特曾說(shuō)過(guò)：“一本好書(shū)應(yīng)使人開(kāi)卷時(shí)有所求，合卷時(shí)有所得?！薄段夷苄?！》是不是這樣一本書(shū)，小讀者及其家長(zhǎng)讀完就會(huì)立刻作出毫不含糊的回答?！　【幷摺　?004年3月

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