繁星·春水

內(nèi)容概要

為了全面提高中小學(xué)生的語文素質(zhì)，增強(qiáng)課文課程的現(xiàn)代意識，大力推進(jìn)新型的學(xué)習(xí)方式，國家教育部分分別于2001年和2003年頒布了作為基礎(chǔ)教育課程改革核心內(nèi)容的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和 《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》是教學(xué)、評估的考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎(chǔ)，體現(xiàn)著國家對不同階段的學(xué)生在知識與技能、過程與方法等方面的基本要求。同原業(yè)中小學(xué)《語文教學(xué)大綱》相比，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對語文學(xué)科的性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)和基本理念都作了新的高速根據(jù)新的教改精神和課程理念，新標(biāo)準(zhǔn)對原有大綱中關(guān)于語文課外讀物的具體篇目作了較大的改動，并規(guī)定了不同階段學(xué)生的閱讀總量，要求廣大中小學(xué)生閱讀。為此，我們編輯出版了這套“語文新課標(biāo)必讀叢書，”叢書的書目均為新標(biāo)準(zhǔn)所指定。為了幫助學(xué)生閱讀，我們在每部名著的前面都附上一篇導(dǎo)讀文章，深入淺出地介紹該書的有關(guān)情況。

書籍目錄

繁星
自序
繁星
春水
自序
春水
迎神曲
送神曲
一朵白薔薇
冰神
病的詩人（一）
病的詩人（二）
詩的女神
病的詩人（三）
謝“思想”
假如我是個作家
“將來”的女神
晚禱（一）
晚禱（二）
不忍
哀詞
十年
使命
紀(jì)事
歧路
中秋前三日
十一月十一夜
安慰（一）
安慰（二）
解脫
致詞
信誓
紙船
鄉(xiāng)愁
遠(yuǎn)道
赴敵
序跋

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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