盲音樂家

出版時(shí)間:1958-10  出版社:人民文學(xué)出版社  作者:[俄] 柯羅連科  譯者:臧傳真  
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前言

中篇小說《盲音樂家》是俄國作家柯羅連科(1853—1921)的重要作品之一。在這部作品里,作者用十分豐富的想象力、十分細(xì)致的筆觸,刻畫了一個(gè)盲童成為著名音樂家的艱苦過程。小說的主人公彼得?波佩利斯基生下來就是盲人,大自然雖然剝奪了他的視力,卻賦予他特殊的音樂才能。他對外界有極強(qiáng)烈的反應(yīng),對聲音特別敏感。他五歲時(shí)就愛上了馬夫約西姆用木笛吹奏的柔和、抑揚(yáng)的曲調(diào)。這些民間曲調(diào)表達(dá)了烏克蘭人民的幻想、悲哀和勇敢,使彼得初次通過聽覺接觸人民的生活,同時(shí)喚醒了他的音樂才能。彼得認(rèn)為雙目失明是個(gè)無法彌補(bǔ)的不幸;他感到自己被生活所擯棄,因而非常痛苦。母親的溺愛,女友埃韋利娜過分遷就的友情,促成了彼得的自私心理,以至他的痛苦轉(zhuǎn)化為對世界和人類的憎恨。母親和埃韋利娜發(fā)覺了這個(gè)變化然而無可奈何。他的舅舅馬克西姆是個(gè)老革命家,年輕時(shí)參加過意大利民族解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖加里波的軍隊(duì),反抗奧地利壓迫者。奧地利人的馬刀把他砍成殘廢,因而他不得不在鄉(xiāng)下妹妹家里住下來。馬克西姆覺得自己有責(zé)任培養(yǎng)外甥,“好讓他接替自己在戰(zhàn)斗行列里當(dāng)一名新兵,為生活的事業(yè)而奮斗。”他告訴彼得:個(gè)人的苦難比起人民的苦難來是微不足道的。人要是脫離人民的生活,就不可能獲得真正的幸福。了讓彼得離開安樂的“溫室”,同一個(gè)在戰(zhàn)火中燒瞎了眼睛的老革命家和另一個(gè)盲人一起浪游,到各地唱歌行乞。彼得接觸了廣闊的世界,了解了人民的苦難和希望。他對個(gè)人復(fù)明的追求,變成了對實(shí)行自己的社會(huì)義務(wù)的渴望。他不再悲嘆、哀訴,而是用音樂參加了生活,影響了生活,他終于得到了復(fù)明,但這是比眼睛復(fù)明更為重要的思想上的復(fù)明。小說結(jié)尾是無數(shù)的聽眾聚集在基輔來欣賞盲音樂家的第一次演奏?!耙环N動(dòng)人心弦的調(diào)子,象草原的風(fēng)一樣幸福而自由地,也象他本人一樣無憂無慮地,在那鮮明活躍的旋律里面,在那繽紛而遼闊的生活熙攘聲中間,在那有時(shí)凄涼、有時(shí)莊嚴(yán)的民謠里面,越來越頻繁、頑強(qiáng)、有力地傾瀉出來?!瘪R克西姆舅舅也為彼得的音樂感動(dòng)得落淚,他低下頭想:“是的,他復(fù)明了……生活的感受在心靈中代替了自私的、不可抑止的失明的痛苦,他感覺到人生的痛苦,也感覺到人生的歡樂,他復(fù)明了,他能夠提醒幸福的人想起不幸的人……”正是這種精神上的覺醒,使音樂家戰(zhàn)勝了仿佛不可能擺脫的個(gè)人痛苦?!睹ひ魳芳摇肥且徊可式k麗、情調(diào)高超的小說,也是一首激勵(lì)兒童奮發(fā)向上,克服困難、熱愛生活的抒情詩。編 者

內(nèi)容概要

內(nèi) 容 簡 介
這是一部色彩絢麗、情調(diào)高
超的小說,一首激勵(lì)兒童奮發(fā)向
上、克服困難、熱愛生活的抒情
詩。它仿佛是在裊繞的音樂聲中
向你述說了一個(gè)盲童成長為著名
音樂家的動(dòng)人故事:小彼得生來
就雙目失明,但幼時(shí)便顯示出特
殊的音樂才能,與鄰家小女孩埃
韋利娜之間純真的友誼終發(fā)展為
愛情,盲人的痛苦則導(dǎo)致對世界
的憎恨,走向社會(huì)去體驗(yàn)苦難和
感受人生的歡樂……小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)
謹(jǐn),文筆優(yōu)美,富有音樂感,是
一部上乘的兒童文學(xué)作品。

作者簡介

柯羅連科(1853-1921 ),十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家。生在烏克蘭,父親是個(gè)縣法官。柯羅連科一生所著多是短篇小說和特寫。代表作有《瑪加爾的夢》、《盲音樂家》、《巴甫洛夫村札記》、《嬉鬧的河》和自傳體小說《我的同時(shí)代人的故事》。高爾基曾尊他為自己的"老師之一"。

書籍目錄

第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章尾聲

章節(jié)摘錄

一種動(dòng)人心弦的調(diào)子,象草原的風(fēng)一樣幸福而自由地,也象他本人一樣無憂無慮地,在那鮮明活躍的旋律里面,在那繽紛而遼闊的生活熙攘聲中間,在那有時(shí)凄涼、有時(shí)莊嚴(yán)的民謠里面、越來越頻繁、頑強(qiáng)、有力地傾瀉出來?!昂醚?,好呀!我的孩子,”馬克西姆暗自贊嘆道,“你在歡欣和幸福中間去追求它們吧……”過了片刻,只聽見宏偉而迷人的盲人歌,在大廳里如醉如癡的人群上空震蕩:“給瞎子施舍點(diǎn)錢吧……看——看在基督的面上。然而這已不是乞討的祈求,也不是湮沒在街頭喧鬧聲中的哀怨啜泣。它包含著從前發(fā)生的一切景象,——以前,在外界事物的影響下,彼得曾經(jīng)因禁不住盲人歌帶來的刺心的痛苦而面容變色,從鋼琴邊跑開。現(xiàn)在他戰(zhàn)勝了心頭的隱痛,用深刻和驚心動(dòng)魄的生活真象征服了人們的心靈……這是亮光背景上的黑暗,這是美滿幸福生活中的悲哀征兆。仿佛人群上空一聲霹靂,每一顆心臟都在顫抖著,就象盲人飛快的手指觸動(dòng)了他們的心扉。樂曲早巳奏完了,但人群還保持死一般的寂靜。馬克西姆低頭想:“是的,他復(fù)明了……生活的感受在心靈中代替了自私的、不可抑止的失明的痛苦,他感覺到人生的痛苦,也感覺到人生的歡樂,他復(fù)明了,他能夠提醒幸福的人想著不幸的人……”老戰(zhàn)士的頭垂得更低了。他總算完成了自已的事業(yè),他沒白活一輩子,飄蕩在大廳中和籠罩在人群頭上的、充滿活力的宏偉樂聲向他說明了這一點(diǎn)。春天的騷亂的聲音沉寂了。在和暖的陽光普照下,自然界的勞作漸漸納入常軌;生活似乎緊張起來,象奔馳的火車一樣,前進(jìn)的行程變得更快了。草地上的嫩草發(fā)綠了,空氣中充滿白樺樹嫩芽的氣息。他們決定帶孩子到附近河畔的田野上去玩玩。母親牽著他的手,馬克西姆舅舅拄著拐杖并排地向河邊的小山崗走去。經(jīng)過風(fēng)吹日曬,小山崗已經(jīng)十分干爽,上面長滿綠茸茸的小草,從這里可以展望遼闊的遠(yuǎn)方。晴朗的白晝使母親和馬克西姆感到晃眼。陽光照暖他們的臉龐,仿佛抖動(dòng)著無形翅膀的春風(fēng)卻用清新的涼爽趕走了暖意??諝庵惺幯钊诵臅缟疋膽醒笱蟮淖硪狻D赣H覺得孩子的小手在她手里攥得很緊,但是她被這令人陶醉的春意所吸引,就沒大注意孩子的驚惶表情。她挺起胸脯深深呼吸,連頭也不回地一直向前走;如果她回頭看看,準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子臉上的表情有些異樣。孩子懷著沉默的驚訝轉(zhuǎn)身面向太陽呆望著。他咧開嘴唇,好象水里撈出來的魚兒似的急忙一口一口地吞咽著空氣。不自然的喜悅不時(shí)在他張皇失措的小臉上流露出來,好象是神經(jīng)受了什么刺激似的突然在臉上閃現(xiàn),霎時(shí)又換上一種接近恐懼和疑惑的驚訝表情。只有那兩只眼睛沒有視力,依然在癡呆呆地張望著。到了小山崗,他們?nèi)艘积R坐下來。母親把孩子從地上抱起來,好讓他坐得更舒服,但他卻痙攣地抓住母親的衣裳,好象覺得他的腳下不是地面,害怕跌到什么地方去??墒沁@一次,母親仍然沒有察覺孩子的驚恐的動(dòng)作,因?yàn)樗囊暰€、心思都被美妙活潑的春景吸引住了。已經(jīng)是正午了。太陽在蔚藍(lán)的天空中靜靜移動(dòng)。從他們坐著的山崗上,可以望見奔騰的河水。河水已經(jīng)把浮冰沖走了,只有一些殘余的冰塊有時(shí)還在河面上飄浮著,融化著,呈現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)白斑。在積水的草地上,有許多寬闊的水洼子;朵朵白云和蒼穹的倒影映入水洼子里,在水底深處緩緩蕩漾,慢慢消失,仿佛也象浮冰一樣融化了。有時(shí)輕風(fēng)吹起漣漪在陽光下閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看,河的對岸是一片黑油油的田地,被陽光曬得熱氣騰騰,從田地里升起的裊裊輕煙,籠罩住遠(yuǎn)處的茅屋和朦朧的青色森林地帶。大地仿佛在喘息,有一種好象祭壇前繚繞的香煙似的氣體從地面升上天空。自然界豁然開朗了,它很象一座迎接節(jié)日的大廟宇。但這一切對于盲孩子說來不過是一片無邊的黑暗,黑暗在他的周圍奇異地騷亂著蠕動(dòng)著,轟響著,從來沒有體驗(yàn)過的不尋常的印象從四面八方觸動(dòng)著他的心,因?yàn)檫@些印象的涌現(xiàn),孩子的心便一反常態(tài)地跳動(dòng)起來。可是,剛走幾步,當(dāng)和煦的陽光開始照射他的臉龐、烘暖他那柔嫩的皮膚時(shí),他本能地用兩只沒有視力的眼睛向著太陽,似乎覺得四周的一切都被一個(gè)中心所吸引。明澈的遠(yuǎn)方、蔚藍(lán)的天空、開闊的天際,這一切對于他都是不存在的。他只感覺到一種有形的、親切的、暖和的東西溫存地?fù)崮χ拿骖a。后來,又有一種涼爽而輕柔的東西,雖然沒有陽光的暖意那樣輕柔,但掠去他臉上的舒適,使他身上感到一種清新的涼意。孩子習(xí)慣于在房間里自由地活動(dòng),同時(shí)感到周圍是空蕩蕩的。可是在這里,各種離奇變幻的聲浪包圍著他,一會(huì)兒溫柔親切,一會(huì)兒撩人欲醉。不知是誰把太陽的溫暖的撫摩迅速搧跑了,陣陣風(fēng)聲在耳邊響動(dòng),吹襲著他的臉龐、鬢角、頭部,直到后腦勺,糾纏著他,仿佛竭力要抓住這個(gè)孩子,把他引到看不見的遼闊的地方的某處去,奪去他的知覺,引起他健忘的慵懶。這時(shí)候,孩子更緊握著母親的手,他的心里發(fā)緊,似乎就要完全停止跳動(dòng)了。等到讓他坐下,他才好象稍為安靜了些?,F(xiàn)在,雖然他全身充溢著奇異的感覺,他仍舊能夠辨別不同的聲音。看不見的親切的聲浪還是勢不可當(dāng)?shù)乇简v著,他覺得聲浪好象鉆進(jìn)了他的體內(nèi),因?yàn)檠簺坝康牟珓?dòng)隨著聲浪的沖擊忽起忽落。但是現(xiàn)在聲浪一會(huì)兒傳來云雀的清脆歌聲,一會(huì)兒傳來小樺樹枝葉發(fā)芽的沙沙聲,一會(huì)兒又傳來隱約可聞的河水激濺聲,燕子在近處姿勢奇妙地盤旋著,發(fā)出輕微的振翼聲,小蟲兒唧唧嗚叫;有時(shí)候,平原上農(nóng)夫趕牛耕田的漫長而凄厲的一聲吆喝壓倒了一切聲音。這樣又過了幾年。清靜的莊園里一點(diǎn)沒有變化?;▓@里的山毛櫸依舊喧嚷不休,只是它們的葉子好象變暗了,更加稠密了,色澤怡人的墻垣還是白皚皚的,不過稍稍斜陷了些;幾間小房舍的茅檐依然陰森森的,每逢傍晚,馬棚里還是傳來約西姆的笛聲,約西姆還在莊園里當(dāng)馬夫,還是個(gè)單身漢,不過現(xiàn)在不論盲少爺吹笛或彈琴,他都無動(dòng)于衷。馬克西姆的頭發(fā)更白了。波佩利斯基家沒有別的孩子,所以頭胎生的盲孩子照舊是整個(gè)莊園的寵兒。為了他,莊園仿佛與外界隔絕了,清清靜靜地過起怡然自得的日子來:而租佃人也過著相當(dāng)幽靜的“草堂”生活,卻和這里的生活聯(lián)接了起來。這樣,彼得好象是溫室的花朵,在與遠(yuǎn)方外來的劇烈影響相隔絕的環(huán)境中長大了,成為一個(gè)少年了。和從前一樣,他生活在茫茫黑暗世界的中心。他的頭上、周圍,到處有無邊無際的黑暗籠罩著。但是他身體內(nèi)感覺的銳敏性提高了,好似有彈性的、上緊了的琴弦,無論遇見什么印象都會(huì)發(fā)出顫巍巍的回音。盲孩子明顯地暴露出敏銳期待的心情;他覺得黑暗好象要向他伸出看不見的雙手,觸動(dòng)他心靈中正在昏睡而等人喚醒的什么東西似的。但他熟悉的莊園的一片和藹而寂寞黑暗,只發(fā)出老花園中樹木溫存的低語聲,使他產(chǎn)生迷離的、催眠的、慰藉的思緒。盲孩子只能從歌謠、歷史、書籍中認(rèn)識遙遠(yuǎn)的世界。在花園的沉思的私語中,在莊園的清靜的生活中,他只能通過故事去了解波濤壯闊的遠(yuǎn)方生活。歌曲、民謠和童話象是透過一層神魔的煙霧把那一切給他畫出來。一切似乎還好。母親發(fā)現(xiàn)她兒子的仿佛被墻垣圍住的心迷離在一種著了魔的、人為的、但卻很安靜的狀態(tài)中,不過她不想打破飛也害怕打破這種僵局。不知不覺間埃韋利娜長大了,她用自己明晰的眼睛注視著這種奇異的寧靜世界,雖然有時(shí)她眼中含著某種惶惑和對將來懷疑的神色,但卻沒有一點(diǎn)不耐煩的陰影。父親波佩利斯基先生把莊園整頓得井井有條,但對兒子的前途,這個(gè)好好先生卻心安理得地絲毫不加過問。他習(xí)慣于一切事情都聽其自然。只有馬克西姆的天性難以忍受這種寧靜,即使如此,他也不得不把它當(dāng)作是暫時(shí)的步驟而列入自己的計(jì)劃。他認(rèn)為,必須讓少年人有沉著的精神和健全的心靈,才能迎接與外界生活的突然接觸。其實(shí),在這奇異的寧靜的圈子之外,生活熱烈得沸騰洶涌。最后,時(shí)機(jī)一到,這位老教師便決定突破這個(gè)圈子,打開溫室的門,好讓大股的外界新鮮氣流涌進(jìn)溫室來。第二天彼得很早就醒了。靜悄悄的,宅院里白天的活動(dòng)還沒有開始。從昨夜一直敞著的窗口透進(jìn)一股花園里清晨的新鮮氣息。彼得雖然失明,但是清楚地感覺到大自然的風(fēng)光。他知道天色尚早,他的窗戶敞著,枝葉的搖曳聲清晰近人,既不遠(yuǎn)又沒有遮攔。今天彼得特別清楚地感到這一切:他甚至知道陽光射入房間,要是他向窗外伸手,那樹叢上的露珠便會(huì)紛紛灑落。此外,他還覺得渾身充滿了一種從來不曾感受過的新感觸。他在床上躺了幾分鐘,諦聽著花園里小鳥啾啾低唱和內(nèi)心滋生的奇異感覺?!拔疫@是怎么啦?”他想道。就在這一剎那間,埃韋利娜昨晚在老水磨旁邊說過的幾句話又在他腦海里鳴響起來:“難道你從來沒有想到這個(gè)嗎?……你真傻!……”真的,他從來沒有想到這個(gè)。同她親近使他感到快活,可是到昨天以前他還沒有意識到這一點(diǎn),就象我們呼吸空氣而感覺不到空氣一樣。這幾句平常話昨天落在他心上,就好比一塊石頭從高空墜落到波平如鏡的水面上:片刻以前,水面還是平靜地反映著陽光和藍(lán)天……這一打擊,連水底深處都動(dòng)蕩了。他帶著煥然一新的心靈醒來,而她——他早就認(rèn)識的女友,現(xiàn)在使他覺得好象變成了新人。他細(xì)致地回憶昨天發(fā)生的一切,不禁又驚奇地傾聽著重現(xiàn)在自己腦際的她的“新”聲調(diào)。“愛上……”“你真傻喲!……”他急忙跳下床,穿上衣服,沿著朝露沾襟的花園小徑向老水磨跑去。流水還象昨天那樣淙淙響著,野櫻桃樹也還是那樣颯颯低語,只是昨天還是一片蒼茫的暮色,今天變成了陽光艷麗的早晨。他從來也不曾這樣鮮明地“感到”過光明。歡笑的白晝的光芒仿佛帶著芳香的濕潤氣息,帶著早晨的涼爽感覺搔動(dòng)了他的神經(jīng),浸透了他的全身。

媒體關(guān)注與評論

前言中篇小說《盲音樂家》是俄國作家柯羅連科(1853—1921)的重要作品之一。在這部作品里,作者用十分豐富的想象力、十分細(xì)致的筆觸,刻畫了一個(gè)盲童成為著名音樂家的艱苦過程。     小說的主人公彼得·波佩利斯基生下來就是盲人,大自然雖然剝奪了他的視力,卻賦予他特殊的音樂才能。他對外界有極強(qiáng)烈的反應(yīng),對聲音特別敏感。他五歲時(shí)就愛上了馬夫約西姆用木笛吹奏的柔和、抑揚(yáng)的曲調(diào)。這些民間曲調(diào)表達(dá)了烏克蘭人民的幻想、悲哀和勇敢,使彼得初次通過聽覺接觸人民的生活,同時(shí)喚醒了他的音樂才能。    彼得認(rèn)為雙目失明是個(gè)無法彌補(bǔ)的不幸;他感到自己被生活所擯棄,因而非常痛苦。母親的溺愛,女友埃韋利娜過分遷就的友情,促成了彼得的自私心理,以至他的痛苦轉(zhuǎn)化為對世界和人類的憎恨。母親和埃韋利娜發(fā)覺了這個(gè)變化然而無可奈何。    他的舅舅馬克西姆是個(gè)老革命家,年輕時(shí)參加過意大利民族解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖加里波的軍隊(duì),反抗奧地利壓迫者。奧地利人的馬刀把他砍成殘廢,因而他不得不在鄉(xiāng)下妹妹家里住下來。馬克西姆覺得自己有責(zé)任培養(yǎng)外甥,“好讓他接替自己在戰(zhàn)斗行列里當(dāng)一名新兵,為生活的事業(yè)而奮斗?!彼嬖V彼得:個(gè)人的苦難比起人民的苦難來是微不足道的。人要是脫離人民的生活,就不可能獲得真正的幸福。了讓彼得離開安樂的“溫室”,同一個(gè)在戰(zhàn)火中燒瞎了眼睛的老革命家和另一個(gè)盲人一起浪游,到各地唱歌行乞。彼得接觸了廣闊的世界,了解了人民的苦難和希望。他對個(gè)人復(fù)明的追求,變成了對實(shí)行自己的社會(huì)義務(wù)的渴望。他不再悲嘆、哀訴,而是用音樂參加了生活,影響了生活,他終于得到了復(fù)明,但這是比眼睛復(fù)明更為重要的思想上的復(fù)明。    小說結(jié)尾是無數(shù)的聽眾聚集在基輔來欣賞盲音樂家的第一次演奏?!耙环N動(dòng)人心弦的調(diào)子,象草原的風(fēng)一樣幸福而自由地,也象他本人一樣無憂無慮地,在那鮮明活躍的旋律里面,在那繽紛而遼闊的生活熙攘聲中間,在那有時(shí)凄涼、有時(shí)莊嚴(yán)的民謠里面,越來越頻繁、頑強(qiáng)、有力地傾瀉出來?!瘪R克西姆舅舅也為彼得的音樂感動(dòng)得落淚,他低下頭想:“是的,他復(fù)明了……生活的感受在心靈中代替了自私的、不可抑止的失明的痛苦,他感覺到人生的痛苦,也感覺到人生的歡樂,他復(fù)明了,他能夠提醒幸福的人想起不幸的人……”正是這種精神上的覺醒,使音樂家戰(zhàn)勝了仿佛不可能擺脫的個(gè)人痛苦。    《盲音樂家》是一部色彩絢麗、情調(diào)高超的小說,也是一首激勵(lì)兒童奮發(fā)向上,克服困難、熱愛生活的抒情詩。                                                         編    者

編輯推薦

本書是柯羅連科的代表作,一部心理小說,描寫一個(gè)盲孩的成長過程。作者對人物的精神面貌做了深刻、細(xì)膩的刻畫。書中通過一個(gè)盲孩在自己的努力和親人的幫助下成為一名著名音樂家的經(jīng)歷告訴人們,一個(gè)殘疾人只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,一定能戰(zhàn)勝困難取得成功。這本書具有很強(qiáng)的教育意義,是一部上乘的兒童文學(xué)作品。

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