出版時(shí)間:2012-5 出版社:人民出版社 作者:中共中央組織部黨員教育中心編織 頁(yè)數(shù):148
內(nèi)容概要
本書是根據(jù)中央組織部部長(zhǎng)李源潮的指示要求,由中組部黨員教育中心主持編寫的。全書分為十章,針對(duì)各類支部書記在工作中普遍面對(duì)的十類具體工作:怎樣帶好班子做表率、怎樣扎實(shí)為民辦實(shí)事、怎樣做群眾工作、怎樣做好宣傳工作、怎樣進(jìn)行科學(xué)決策、怎樣識(shí)才育才選才、怎樣協(xié)調(diào)關(guān)系促團(tuán)結(jié)、怎樣維護(hù)穩(wěn)定促和諧、怎樣做好日常黨務(wù)工作、怎樣提升素質(zhì)與能力,以“方法加案例”的形式,用大白話講大道理,通過全國(guó)各行各業(yè)近百位支部書記的鮮活經(jīng)驗(yàn),來(lái)教支部書記如何做好自己的本職工作。
書籍目錄
1 支部強(qiáng)不強(qiáng) 關(guān)鍵看班長(zhǎng)
2 以人為本謀群利 服務(wù)百姓竭全力
3 群眾工作無(wú)小事 一枝一葉總關(guān)情
4 上下脈搏同步跳 熱點(diǎn)焦點(diǎn)面對(duì)面
5 不拍一人腦 集思廣益善謀斷
6 舉賢薦人 不拘一格
7 內(nèi)外暢通 良性互動(dòng)
8 穩(wěn)定是福 和諧是寶
9 統(tǒng)籌兼顧大小事 黨務(wù)工作求創(chuàng)新
10 養(yǎng)身修能 打鐵還得自身硬
后記
章節(jié)摘錄
“引進(jìn)來(lái)”,即外請(qǐng)老師講課,引進(jìn)新觀念、新理論。在這個(gè)方面,饒其方主動(dòng)與陳道國(guó)協(xié)調(diào),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容與外請(qǐng)老師,然后分別上門聯(lián)系。聯(lián)系街道辦事處和駐村干部在村班子中開展授課,發(fā)揮機(jī)關(guān)干部了解國(guó)家政策、懂法規(guī)的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)村班子成員的法律意識(shí)和社會(huì)洞察力。長(zhǎng)治久安,促經(jīng)濟(jì)發(fā)展坦橋村是一個(gè)以工藝品制作為主業(yè)的特色產(chǎn)業(yè)村,在該村從事木制工藝品加工的外來(lái)人員在高峰期有五百余人,與當(dāng)?shù)厝丝跀?shù)基本上形成了1:1的格局。如何對(duì)外來(lái)人口進(jìn)行合法、合理的科學(xué)管理,成了兩委班子格外關(guān)注的問題?! ○埰浞胶完惖绹?guó)及班子成員商量再三,在村里建立了護(hù)村隊(duì),在村內(nèi)開展巡邏,維持村內(nèi)治安穩(wěn)定?! ∫粋€(gè)晚上,護(hù)村隊(duì)員在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)外來(lái)人員形跡可疑,連忙上前詢問。這幾個(gè)人稱是來(lái)找老鄉(xiāng)借錢的,護(hù)村隊(duì)員要求他們拿出身份證看看。一拿到手,護(hù)村隊(duì)員發(fā)現(xiàn)身份證是假的,便立刻將他們扭送到南城派出所,消除了安全隱患?! ≡诮⒆o(hù)村隊(duì)的同時(shí),他們還成立了調(diào)解委員會(huì),在處理外來(lái)員工與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生的糾紛時(shí),本著不偏不倚、實(shí)事求是的原則進(jìn)行調(diào)解,維護(hù)當(dāng)事雙方的合法權(quán)益,贏得了外來(lái)人員的認(rèn)可。來(lái)自安徽的務(wù)工人員王帥說(shuō):“在這里工作很開心,不但工資月月有保障,村里的環(huán)境也很好,讓我們很有安全感。” ……
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