新媒體與高校思想政治教育

內(nèi)容概要

王學(xué)儉、劉強(qiáng)編著的《新媒體與高校思想政治教育》是教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目“基于新媒體技術(shù)的馬克思主義傳播研究的研究戰(zhàn)果之一，以馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法為指導(dǎo)。以新媒體的發(fā)展為背景，力圖在信息化時(shí)代中科學(xué)認(rèn)識(shí)高校思想政治教育的發(fā)展。運(yùn)用諸多學(xué)科的理論與方法，以在全新的時(shí)代環(huán)境中進(jìn)行高校思想政治教育創(chuàng)新為目的，積極探索適合現(xiàn)代環(huán)境與時(shí)代發(fā)展要求的高校思想政治教育的方式和途徑，具有探索性、前瞻性、交叉性的特點(diǎn)。通過(guò)本課題的研究，我們期望為新形勢(shì)下高等院校利用新媒體技術(shù)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作，堅(jiān)持和鞏固馬克思主義在我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位提一定的參考作用。

作者簡(jiǎn)介

王學(xué)儉，蘭州大學(xué)政治與行政學(xué)院和馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)，教授，博導(dǎo)。1977年考入蘭州大學(xué)，畢業(yè)后留校任教。1986年畢業(yè)于西安交通大學(xué)社會(huì)科學(xué)系思想政治教育專(zhuān)業(yè)，1993-1995年在美國(guó)成斯康星大學(xué)做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者?，F(xiàn)擔(dān)任教育部高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，甘肅省教學(xué)名師和第一層次領(lǐng)軍人才。
主要研究方向?yàn)樗枷胝谓逃碚撆c實(shí)踐。主持完成國(guó)家和教育部重大招標(biāo)等科研項(xiàng)目10項(xiàng)，出版《現(xiàn)代思想政治教育前沿問(wèn)題研究》、(《政治學(xué)原理新編》等專(zhuān)著和教材8部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。

書(shū)籍目錄

導(dǎo)論
第一章  新媒體概述
  第一節(jié)  新媒體的涵義及特征
    一、新媒體的涵義
    二、新媒體的特征
  第二節(jié)  新媒體的發(fā)展現(xiàn)狀與前景展望
    一、新媒體的主要類(lèi)型
    二、新媒體目前的發(fā)展現(xiàn)狀
    三、新媒體未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)
    相關(guān)鏈接1-1：新媒體時(shí)代即將到來(lái)
第二章  新媒體與高校思想政治教育的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
第三章  新媒體與高校思想政治教育的傳媒載體
第四章  傳統(tǒng)媒介中的高校思想政治教育
第五章  手機(jī)媒體中的高校思想政治教育
第六章  微博客中的高校思想政治教育
第七章  新媒體環(huán)境對(duì)高校學(xué)生社會(huì)化的影響
第八章  新媒體環(huán)境呼喚大學(xué)生道德的自律
第九章  新媒體環(huán)境中高校思想政治教育的傳播問(wèn)題
第十章  新媒體環(huán)境中高校思想政治教育的優(yōu)化創(chuàng)新
結(jié)語(yǔ)
附錄一
附錄二
參考文獻(xiàn)
后記

章節(jié)摘錄

　　三、新媒體未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)　　新媒體的出現(xiàn)和發(fā)展不僅僅是信息技術(shù)革命的內(nèi)在產(chǎn)物，同時(shí)也是人類(lèi)需求對(duì)之進(jìn)行外在推動(dòng)的結(jié)果。恩格斯曾說(shuō)：“社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?！雹賹?duì)新媒體信息和交流的需要，促進(jìn)了中國(guó)新媒體產(chǎn)業(yè)的蓬勃興起，中國(guó)新媒體產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)發(fā)展空間巨大。同時(shí)政府扶持力度加大，管理手段逐漸完善，新媒體產(chǎn)業(yè)的外部發(fā)展環(huán)境越來(lái)越好。此外，各種新媒體技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)不斷推陳出新，這些無(wú)疑將為中國(guó)新媒體的發(fā)展帶來(lái)新的契機(jī)。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，新媒體發(fā)展前景廣闊?！　。ㄒ唬┬旅襟w與傳統(tǒng)媒體不斷融合促進(jìn)　　網(wǎng)絡(luò)媒體的外延不斷擴(kuò)展，比如目前出現(xiàn)的博客、播客、維客、微博、輕博等形式，網(wǎng)絡(luò)媒體自身不斷出現(xiàn)媒體新形式；移動(dòng)新媒體發(fā)展勢(shì)不可擋，比如目前出現(xiàn)手機(jī)媒體，集合了許多新媒體功能。曾有權(quán)威媒體人士斷言：隨著新媒體的不斷涌現(xiàn)和發(fā)展，傳統(tǒng)媒體會(huì)逐漸消亡，退出歷史舞臺(tái)。新媒體發(fā)展是阻擋不了的，但在較短時(shí)間內(nèi)也不能完全取代傳統(tǒng)媒體，新媒體發(fā)展過(guò)程必定是與傳統(tǒng)媒體取長(zhǎng)補(bǔ)短，逐步超越的過(guò)程。新事物的發(fā)展不是對(duì)舊事物的徹底否定與拋棄，而是一個(gè)以舊事物為基礎(chǔ)的創(chuàng)新過(guò)程。在新事物發(fā)展的過(guò)程中舊事物總是會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的問(wèn)題，但并不意味著舊事物的消亡。只要發(fā)揮好自身優(yōu)勢(shì)，積極向新事物學(xué)習(xí)，就有可能獲得新的機(jī)遇。比如：傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體《人民日?qǐng)?bào)》推出了網(wǎng)絡(luò)版——人民網(wǎng)；新華社創(chuàng)辦了新華網(wǎng)，并與中國(guó)移動(dòng)合作借助手機(jī)媒體推出了各種類(lèi)型的手機(jī)報(bào)。此外，在新媒體應(yīng)用領(lǐng)域被提及最多的是“三網(wǎng)融合”，2010年2月工信部推出十個(gè)“三網(wǎng)融合”試點(diǎn)城市，“三網(wǎng)融合”實(shí)現(xiàn)后，手機(jī)可以看電視、上網(wǎng)，電視可以打電話(huà)、上網(wǎng)，電腦可以打電話(huà)、看電視，在更深的層次實(shí)現(xiàn)了新舊媒體的融合。我們從中不難看出，新舊媒體的融合效果明顯，前景廣闊?！　∥覈?guó)移動(dòng)媒體領(lǐng)域首創(chuàng)應(yīng)用成果——光明云媒于2010年11月12日正式推出。光明云媒是光明日?qǐng)?bào)社在數(shù)字報(bào)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)發(fā)的具有自主創(chuàng)新的優(yōu)秀成果，在版面設(shè)計(jì)和多媒體運(yùn)用上都有創(chuàng)新，是光明日?qǐng)?bào)社主動(dòng)做出的一項(xiàng)可喜嘗試，體現(xiàn)了其在數(shù)字化方向上的戰(zhàn)略眼光，是傳統(tǒng)媒體在新媒體技術(shù)日新月異背景下的明智之舉。這是光明日?qǐng)?bào)開(kāi)發(fā)新媒體、新業(yè)態(tài)的重要成果，是光明日?qǐng)?bào)搶占新興媒體陣地、擴(kuò)大中央媒體影響力的重要戰(zhàn)略部署，也是光明日?qǐng)?bào)面向三網(wǎng)融合打造的全新媒體業(yè)態(tài)。在表現(xiàn)形式上，光明云媒保留了報(bào)紙的版面形式和通過(guò)版面語(yǔ)言傳達(dá)編輯理念的傳統(tǒng)，系國(guó)內(nèi)首創(chuàng)；在傳播手段上，光明云媒集成了文字、圖片、音頻、視頻、富媒體等多種媒體形式，實(shí)現(xiàn)了全媒體傳播；在內(nèi)容編輯上，光明云媒充分整合光明日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)_的信息資源，力求為讀者提供最及時(shí)、權(quán)威、高端的新聞資訊。有參觀(guān)者看后激動(dòng)地說(shuō)：“這是一張真正的電子報(bào)紙?！?010年11月12日，光明云媒樂(lè)Phone手機(jī)版率先面世。目前，手機(jī)版、平板電腦版已全面上線(xiàn)。與此同時(shí)，光明云媒還與聯(lián)想公司達(dá)成合作，在即將上市的聯(lián)想Lepad中預(yù)裝了光明云媒Lepad版（如圖1—15）。目前，光明云媒正在研發(fā)電視版，電視版將充分考慮電視用戶(hù)的使用習(xí)慣，為電視用戶(hù)提供方便、舒適的全媒體文化生活體驗(yàn)，將傳統(tǒng)媒體內(nèi)容優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為新平臺(tái)信息傳播優(yōu)勢(shì)?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《新媒體與高校思想政治教育》以網(wǎng)絡(luò)新媒體與高校思想政治教育的內(nèi)在關(guān)聯(lián)為切入點(diǎn)，在分析、綜合、歸納的基礎(chǔ)之上，立足于網(wǎng)絡(luò)新媒體與高校思想政治教育基本理論，系統(tǒng)闡述了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)新媒體背景下高校思想政治教育的傳播、發(fā)生、發(fā)展、以及存在的問(wèn)題；有針對(duì)性的探討了新媒體背景下的高校網(wǎng)絡(luò)社會(huì)對(duì)“慎獨(dú)”精神的需要，以及“慎獨(dú)”對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)社會(huì)道德自律的現(xiàn)代價(jià)值；從管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科角度，科學(xué)分析著力探究了網(wǎng)絡(luò)新媒體背景下高校思想政治教育的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)。





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