從馬克思到列寧

出版時間:2012-2  出版社:人民出版社  作者:余一凡  頁數(shù):210  字?jǐn)?shù):222000  

內(nèi)容概要

  本書將意識形態(tài)視為文明社會普遍存在的社會現(xiàn)象,考察馬克思主義創(chuàng)始人在批判地分析各種意識形態(tài)現(xiàn)象時堅持的基本理論立場、提出的方法論原則及建立的意識形態(tài)理論。在此基礎(chǔ)上,通過對“社會主義意識形態(tài)”的歷史分析,著重探討馬克思主義發(fā)展史上提出“社會主義意識形態(tài)”的歷史背景、馬克思主義如何對待意識形態(tài)現(xiàn)象、社會主義意識形態(tài)在社會主義運動中的特殊作用和意義等?!稄鸟R克思到列寧:“社會主義意識形態(tài)”的確立》由余一凡博士所著。

作者簡介

余一凡(1982—
),男,河南信陽人,法學(xué)博士?,F(xiàn)為南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院青年教師,主要從事馬克思主義意識形態(tài)、思想政治教育基礎(chǔ)理論研究。曾多次參與國家級、省部級社科項目的研究,目前正主持一項中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資助項目及一項南開大學(xué)校內(nèi)創(chuàng)新項目。論文多在《高校理論戰(zhàn)線》、《理論與改革》、《理論與現(xiàn)代化》等核心期刊上發(fā)表。

書籍目錄

前言



第一章 回顧:近代以來的意識形態(tài)思想路徑
第一節(jié) “意識形態(tài)”概念產(chǎn)生之前的思想歷程
1.1.1 意識形態(tài)理論研究的緣起:去蔽
1.1.2 意識形態(tài)學(xué)誕生的準(zhǔn)備:走向感覺論
第二節(jié) “意識形態(tài)”概念的產(chǎn)生
1.2.1 “意識形態(tài)”概念的誕生:作為觀念學(xué)
1.2.2 “意識形態(tài)”內(nèi)涵的突變:契合于異化
第二章 馬克思恩格斯:馬克思主義的意識形態(tài)基本原則的確立
第一節(jié) 社會環(huán)境和精神遺產(chǎn)
2.1.1 社會環(huán)境
2.1.2 精神遺產(chǎn)
第二節(jié) 基本原則的初步形成
2.2.1 “意識形態(tài)”范疇的創(chuàng)制與使用
2.2.2 意識形態(tài)探討的原則:置入理論與現(xiàn)實關(guān)系之中
2.2.3 “意識形態(tài)”的本質(zhì):作為幻想和對現(xiàn)實的曲解
第三節(jié) 基本原則的進一步深化
2.3.1 “意識形態(tài)”的準(zhǔn)確界定與“拜物教”
2.3.2 資本主義意識形態(tài)的產(chǎn)生與作用:對“思辨”的批判
2.3.3 資本主義意識形態(tài)的本質(zhì)特征:對“材料本身”的批判
第四節(jié) 基本原則的全面闡釋與發(fā)展
2.4.1 所謂的“意識形態(tài)”定義
2.4.2 基本理論的全面闡釋:作為歷史存在的意識形態(tài)現(xiàn)象
2.4.3 意識形態(tài)策略的調(diào)整:對馬克思主義的主動調(diào)整與運用
第三章 第二國際:馬克思主義關(guān)于意識形態(tài)理論立場的分歧
第一節(jié) 實際環(huán)境與形勢
3.1.1 資本主義的發(fā)展
3.1.2 馬克思主義的傳播
第二節(jié) “意識形態(tài)”概念的演變
3.2.1 馬克思主義的意識形態(tài)化
3.2.2 作為社會構(gòu)成要素的“意識形態(tài)”
第三節(jié) 對馬克思主義的正統(tǒng)理解與提供的現(xiàn)實策略之間的斷裂
3.3.1 理論準(zhǔn)備:對經(jīng)濟基礎(chǔ)決定性作用的強調(diào)
3.3.2 現(xiàn)實中的馬克思主義:立足于現(xiàn)實的行動指南
3.3.3 主動的意識形態(tài)斗爭:社會主義的現(xiàn)實出路
第四節(jié) 理論立場的偏差與對現(xiàn)實的誤判之間的關(guān)聯(lián)與互動
3.4.1 理論基調(diào):對意識形態(tài)革命性作用的重視
3.4.2 對馬克思主義的批判性清算:作為意識形態(tài)
3.4.3 改良性意識形態(tài)策略:作為實現(xiàn)社會主義的準(zhǔn)備
第四章 早期西方馬克思主義:西方馬克思主義的意識形態(tài)基本思路的形成
第一節(jié) 產(chǎn)生背景
4.1.1 外部實踐的發(fā)展
4.1.2 文化自身的變化
第二節(jié) “意識形態(tài)”概念的擴大
4.2.1 “意識形態(tài)”概念的擴大
4.2.2 意識形態(tài)與馬克思主義的對立與同一
第三節(jié) 盧卡奇:超越物化意識的階級意識
4.3.1 對資產(chǎn)階級的意識形態(tài)批判:物化現(xiàn)象和物化意識
4.3.2 解除異化之理:總體性原則的恢復(fù)
4.3.3 解除異化之路:“階級意識”的培養(yǎng)
第四節(jié) 柯爾施:馬克思主義哲學(xué)本性的重建
4.4.1 理論起點:工人運動的失敗和馬克思主義的危機
4.4.2 理論重塑:馬克思主義哲學(xué)本性的恢復(fù)
4.4.3 革命路徑:意識形態(tài)專政的建立
第五章 列寧:“社會主義意識形態(tài)”的確立
第一節(jié) 產(chǎn)生背景
5.1.1 實踐基礎(chǔ)
5.1.2 馬克思主義自身發(fā)展
第二節(jié) “社會主義意識形態(tài)”概念的提出
5.2.1 “社會主義的意識形態(tài)”的產(chǎn)生
5.2.2 “科學(xué)的意識形態(tài)”的使用
第三節(jié) “社會主義意識形態(tài)”基本原則的確立
5.3.1 基本理路:“社會主義意識形態(tài)”的提出并確立
5.3.2 社會主義意識形態(tài)的培養(yǎng):以灌輸為原則
5.3.3 灌輸?shù)膬?nèi)容:作為思想武器的馬克思主義
第四節(jié) 社會主義條件下意識形態(tài)建設(shè)的初步思考
5.4.1 無產(chǎn)階級專政條件下的意識形態(tài):建設(shè)為主
5.4.2 社會主義意識形態(tài)的教育:教育聯(lián)系政治
5.4.3 馬克思主義的新發(fā)展:補充了俄國經(jīng)驗
結(jié)論
參考文獻
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:    第二階段就是自我意識。所謂自我意識就是內(nèi)在世界對于內(nèi)在世界的直觀。對于意識來說,真理是意識自身以外的某種東西,而對于自我意識而言,“這種確定性和它的真理性是等同的;因為確定性本身就是它自己的對象,而意識本身就是真理?!弊晕乙庾R是由于欲望而出現(xiàn)的,并且只有在否定其對象的過程中才能實現(xiàn)自己,只有在一個別的自我意識中才能獲得滿足,自我與他人就有了相互依存的關(guān)系。自我意識為了保證自己得到滿足,在要求另一個自我意識存在的前提下力圖戰(zhàn)勝它,保證自己成為另一方的“主人”,從而成為一種自為的存在,而另一方成為“奴隸”,是為了滿足“主人”而存在的。當(dāng)然,這種主奴關(guān)系并非一成不變,而是可以轉(zhuǎn)換的,一方面奴隸通過勞動改造世界,勞動成果為主人享用,主人獲得滿足,但另一方面奴隸在這一過程中又成為物的主人而獲得滿足,主人則由于對其勞動產(chǎn)品的依賴而逐漸成為奴隸的奴隸,奴隸因其勞動而成為主人。經(jīng)歷了主奴關(guān)系后的自我意識還須向前發(fā)展才能獲得自由,在這種狀態(tài)下,自我意識只為追求純粹思想上的自由而枉顧外部現(xiàn)實,在現(xiàn)實中往往會把一切實際行動都視為無意義而加以拒絕,個人精神會陷入斯多葛主義、懷疑主義和苦惱的意識之中。 黑格爾認(rèn)為,自我意識只關(guān)涉自己的獨立和自由,為此甚至不惜犧牲客觀世界或它自己的實在性,將二者當(dāng)作自己本質(zhì)的否定物,只有精神發(fā)展到理性階段,它才確知自己就是實在,將對他物的否定態(tài)度轉(zhuǎn)化為一種肯定態(tài)度。這一階段是自我實現(xiàn)或主客體統(tǒng)一的階段,要在事物性的東西中尋找出真理。在“觀察的理性”階段,意識主體與對象是相互對立而存在的,對象是外在于意識的,而在現(xiàn)實的活動中,意識主體則通過實踐在客體中體現(xiàn)自己,實踐活動被黑格爾當(dāng)作實現(xiàn)主客體統(tǒng)一的關(guān)鍵,在其中達到“自在自為地實在的個體性”才真正是個體的實現(xiàn),此時,“理性”的基本原則——“自我即實在,實在即自我”得到了貫徹。而“當(dāng)理性之確信其自身即是一切實在這一確定性已上升為真理性,亦即理性已意識到它的自身即是它的世界、它的世界即是它的自身時,理性就成了精神”,精神發(fā)展進入到第四階段——精神。 前面三個階段都是個人意識,而第四階段則表現(xiàn)為社會的普遍意識,是人類的歷史。這一階段又可分為三個階段,第一乃是“真實的精神,倫理”,這是尚未發(fā)生自我異化的社會階段,個人意識與集體意識打成一片,其現(xiàn)實代表是歷史上的古希臘共和國,整個社會是一種和諧無爭的“倫理世界”。這一階段后期,統(tǒng)治者與普通人群之間的矛盾促使精神過渡到第二階段:“自身異化了的精神,教化”,這是社會徹底異化的階段。黑格爾認(rèn)為,在這個階段,精神世界分裂為兩個:一個是現(xiàn)實世界,即自我異化的世界,另一個則是精神在純粹意識的以太中構(gòu)成自身的世界。社會現(xiàn)實成為精神異化的結(jié)果,對于個人來說,在現(xiàn)實社會中生活則需要“教化”,“個體性的自身教化運動就是它向普遍的對象性本質(zhì)的發(fā)展,也就是說,就是它向現(xiàn)實世界的轉(zhuǎn)化?!苯袒莻€人適應(yīng)社會現(xiàn)實、變成社會的人的重要途徑。個人獲得教化的過程,就是通過對自己的自然存在的疏離、異化,來否定直接性的自我,獲得普遍性,成為社會的存在?!熬瘛卑l(fā)展的最后階段是“對其自身具有確定性的精神,道德”。

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《青年學(xué)術(shù)叢書?哲學(xué)?從馬克思到列寧:"社會主義意識形態(tài)"的確立》由人民出版社出版。

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