職業(yè)方法能力訓(xùn)練手冊(cè)

內(nèi)容概要

　　《職業(yè)方法能力訓(xùn)練手冊(cè)：自我學(xué)習(xí)·信息處理·數(shù)字應(yīng)用（初級(jí)）》主要內(nèi)容簡(jiǎn)介，能力五光十色，才干多種多樣，而人生苦短，生命有限。在可利用的時(shí)間內(nèi)，我們最需要獲得什么能力？最需要增長(zhǎng)什么才干？選準(zhǔn)方向，事半功倍；找錯(cuò)道路，一無(wú)所得。過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間，社會(huì)上先是學(xué)歷文憑熱，后是資格證書(shū)熱。但現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)，文憑和證書(shū)固然重要，在職場(chǎng)上獲得最大成功的人，竟然不是那些文憑和證書(shū)最高最多的人。還有比它們更重要的東西，那就是人的核心能力。由人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心組編的《職業(yè)方法能力訓(xùn)練手冊(cè)——自我學(xué)習(xí)、信息處理、數(shù)字應(yīng)用》就是這樣一本可幫助學(xué)習(xí)者提高自我學(xué)習(xí)、信息處理和數(shù)字應(yīng)用等職業(yè)方法能力的書(shū)！《職業(yè)方法能力訓(xùn)練手冊(cè)：自我學(xué)習(xí)·信息處理·數(shù)字應(yīng)用（初級(jí)）》可作為社會(huì)各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，中、高等普通教育和職業(yè)教育院校，以及企事業(yè)培訓(xùn)部門(mén)開(kāi)展綜合素質(zhì)培訓(xùn)、職業(yè)能力訓(xùn)練和就業(yè)能力培訓(xùn)的依據(jù)和參考，是開(kāi)展核心能力培訓(xùn)認(rèn)證的專(zhuān)用教材。

書(shū)籍目錄

前言序一：陳宇拓展核心能力創(chuàng)造瑰麗人生序二：劉來(lái)泉加強(qiáng)職業(yè)核心能力培養(yǎng)努力提高職業(yè)教育質(zhì)量訓(xùn)練導(dǎo)航一、什么是職業(yè)核心能力二、怎樣培養(yǎng)、培訓(xùn)職業(yè)核心能力三、為什么要提高職業(yè)方法能力四、怎樣測(cè)評(píng)職業(yè)核心能力Ⅰ.自我學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練第一單元制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃第一節(jié) 明確動(dòng)機(jī)確定目標(biāo)第二節(jié) 計(jì)劃時(shí)間尋求指導(dǎo)單元綜合練習(xí)第二單元實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃第三節(jié) 遵守時(shí)間落實(shí)任務(wù)第四節(jié) 選擇方式自主學(xué)習(xí)第五節(jié) 掌握方法學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第六節(jié) 利用網(wǎng)絡(luò)高效學(xué)習(xí)單元綜合練習(xí)第三單元評(píng)估學(xué)習(xí)效果第七節(jié) 自我評(píng)估提高效率第八節(jié) 分析原因改進(jìn)學(xué)習(xí)單元綜合練習(xí)Ⅱ.信息處理能力訓(xùn)練第一單元獲取信息第一節(jié) 定義信息任務(wù)確定搜尋范圍第二節(jié) 閱讀法、詢(xún)問(wèn)法搜尋信息第三節(jié) 電子手段搜尋信息單元綜合練習(xí)第二單元整理信息第四節(jié) 選擇信息內(nèi)容收集信息第五節(jié) 辨類(lèi)信息整理信息第六節(jié) 計(jì)算機(jī)編輯、生成并保存信息單元綜合練習(xí)第三單元傳遞信息第七節(jié) 口語(yǔ)方式傳遞信息第八節(jié) 書(shū)面方式傳遞信息第九節(jié) 計(jì)算機(jī)編排版面和電子手段傳輸信息單元綜合練習(xí)Ⅲ.數(shù)字應(yīng)用能力訓(xùn)練第一單元獲取數(shù)據(jù)第一節(jié) 采集數(shù)據(jù)第二節(jié) 數(shù)據(jù)整理單元綜合練習(xí)第二單元數(shù)字運(yùn)算第三節(jié) 簡(jiǎn)單計(jì)算第四節(jié) 驗(yàn)算結(jié)果單元綜合練習(xí)第三單元結(jié)果展示和應(yīng)用第五節(jié) 展示數(shù)據(jù)信息第六節(jié) 解釋答案結(jié)果應(yīng)用單元綜合練習(xí)前言序一：陳宇 拓展核心能力創(chuàng) 造瑰麗人生序二：劉來(lái)泉 加強(qiáng)職業(yè)核心能力培養(yǎng) 努力提高職業(yè)教育質(zhì)量訓(xùn)練導(dǎo)航一、什么是職業(yè)核心能力二、怎樣培養(yǎng)、培訓(xùn)職業(yè)核心能力三、為什么要提高職業(yè)方法能力四、怎樣測(cè)評(píng)職業(yè)核心能力Ⅰ.自我學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練第一單元 制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃第一節(jié) 明確動(dòng)機(jī) 確定目標(biāo)第二節(jié) 計(jì)劃時(shí)間 尋求指導(dǎo)單元綜合練習(xí)第二單元 實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃第三節(jié) 遵守時(shí)間 落實(shí)任務(wù)第四節(jié) 選擇方式 自主學(xué)習(xí)第五節(jié) 掌握方法 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第六節(jié) 利用網(wǎng)絡(luò) 高效學(xué)習(xí)單元綜合練習(xí)第三單元 評(píng)估學(xué)習(xí)效果第七節(jié) 自我評(píng)估 提高效率第八節(jié) 分析原因 改進(jìn)學(xué)習(xí)單元綜合練習(xí)Ⅱ.信息處理能力訓(xùn)練第一單元 獲取信息第一節(jié) 定義信息任務(wù) 確定搜尋范圍第二節(jié) 閱讀法、詢(xún)問(wèn)法搜尋信息第三節(jié) 電子手段搜尋信息單元綜合練習(xí)第二單元 整理信息第四節(jié) 選擇信息內(nèi)容 收集信息第五節(jié) 辨類(lèi)信息 整理信息第六節(jié) 計(jì)算機(jī)編輯、生成并保存信息單元綜合練習(xí)第三單元 傳遞信息第七節(jié) 口語(yǔ)方式傳遞信息第八節(jié) 書(shū)面方式傳遞信息第九節(jié) 計(jì)算機(jī)編排版面和電子手段傳輸信息單元綜合練習(xí)Ⅲ.數(shù)字應(yīng)用能力訓(xùn)練第一單元 獲取數(shù)據(jù)第一節(jié) 采集數(shù)據(jù)第二節(jié) 數(shù)據(jù)整理單元綜合練習(xí)第二單元 數(shù)字運(yùn)算第三節(jié) 簡(jiǎn)單計(jì)算第四節(jié) 驗(yàn)算結(jié)果單元綜合練習(xí)第三單元 結(jié)果展示和應(yīng)用第五節(jié) 展示數(shù)據(jù)信息第六節(jié) 解釋答案 結(jié)果應(yīng)用單元綜合練習(xí)

章節(jié)摘錄

　　2.數(shù)據(jù)內(nèi)容由人們的某種“需要”確定　　數(shù)據(jù)內(nèi)容如何設(shè)定，必須與數(shù)據(jù)采集的目的相聯(lián)系，即你想知道什么？你采集數(shù)據(jù)的目的是為了滿(mǎn)足什么需要？要解決什么問(wèn)題？是“需要”驅(qū)動(dòng)你去采集數(shù)據(jù)的。而“需要”形式多樣，在工作和生活中隨處存在。如領(lǐng)導(dǎo)或上司安排你搜集某項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的資料，或日常生活中你計(jì)劃實(shí)施某項(xiàng)活動(dòng)而需要了解相關(guān)數(shù)據(jù)等，都離不開(kāi)一個(gè)中心點(diǎn)：即搜集什么數(shù)據(jù)、搜集哪些數(shù)據(jù)是以滿(mǎn)足人們的某種“需要”為目的的?！　∥覀円靼祝杉瘮?shù)據(jù)只是手段，目的才是根本。因此，在進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí)必須先要明確數(shù)據(jù)采集的目的是什么，有什么要求，以此來(lái)設(shè)定要采集的數(shù)據(jù)內(nèi)容?！懊鞔_所要采集的數(shù)據(jù)內(nèi)容，是保質(zhì)保量完成數(shù)據(jù)采集任務(wù)的前提條件?！　±?，前面案例一中的那些問(wèn)題就是根據(jù)你購(gòu)買(mǎi)“移動(dòng)U盤(pán)”這個(gè)目的來(lái)設(shè)定的，從你的實(shí)際需要出發(fā)，根據(jù)你的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，事先把需要了解的問(wèn)題盡可能考慮得仔細(xì)和詳盡，這樣，根據(jù)這些事先設(shè)定好的內(nèi)容進(jìn)行采集，你所采集到的關(guān)于移動(dòng)U盤(pán)的數(shù)據(jù)就會(huì)較全面，就能滿(mǎn)足你的選擇?！　《?、采集數(shù)據(jù)的兩種途徑　　1.通過(guò)直接調(diào)查或測(cè)量得到的原始數(shù)據(jù)　　專(zhuān)門(mén)調(diào)查是獲取社會(huì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的重要手段，其中有統(tǒng)計(jì)部門(mén)進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)調(diào)查，也有其他部門(mén)或機(jī)構(gòu)為特定目的而進(jìn)行的調(diào)查，如市場(chǎng)調(diào)查等。在科學(xué)試驗(yàn)中，通過(guò)觀測(cè)獲取自然科學(xué)數(shù)據(jù)等都是主要手段?！　∽x懂常用測(cè)量設(shè)備（手表、卷尺、量杯、天平、溫度計(jì)等）的刻度及單位（分鐘、毫米、公升、克、度等），能夠運(yùn)用測(cè)量設(shè)備對(duì)所需觀測(cè)的量進(jìn)行測(cè)量。這對(duì)正確獲取數(shù)據(jù)起決定性作用?！　　?/pre>








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