出版時(shí)間:2011-3 出版社:人民出版社 作者:顏曉峰 頁數(shù):432
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內(nèi)容概要
《創(chuàng)新研究》從哲學(xué)認(rèn)識論層面研究創(chuàng)新,分為上編——論創(chuàng)新、下編——論知識創(chuàng)新,包括創(chuàng)新的實(shí)踐本質(zhì),創(chuàng)新的社會功能,創(chuàng)新的歷史演進(jìn),創(chuàng)新的發(fā)生機(jī)制,創(chuàng)新的主體要素,創(chuàng)新的客體形式,創(chuàng)新的中介條件,知識創(chuàng)新與認(rèn)識論,知識創(chuàng)新的理解,知識創(chuàng)新的實(shí)踐基礎(chǔ)與經(jīng)濟(jì)機(jī)制,知識創(chuàng)新的知識與主體要素,創(chuàng)新知識的生產(chǎn)、傳播與應(yīng)用,知識創(chuàng)新的模式,知識創(chuàng)新的特性,知識創(chuàng)新的意義評價(jià),知識創(chuàng)新與社會進(jìn)步等16章,從創(chuàng)新的實(shí)踐本質(zhì)、社會功能、歷史演進(jìn)、發(fā)生機(jī)制、主體要素、客體形式、中介條件等方面,對創(chuàng)新問題作出了較為全面、深入的研究。
作者簡介
顏曉峰,國防大學(xué)馬克思主義研究所所長,全軍中國特色社會主義理論體系研究中心辦公室主任,教授。畢業(yè)于中國人民大學(xué),獲哲學(xué)博士學(xué)位。國防大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員,馬克思主義理論學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人,博士生導(dǎo)師。中國歷史唯物主義學(xué)會常務(wù)理事,北京市科學(xué)社會主義學(xué)會常務(wù)理事,中國思想政治工作研究會特約研究員,軍事科學(xué)院軍隊(duì)政治工作研究中心特邀高級研究員。獲全軍愛軍精武標(biāo)兵,第一、二屆全軍政治理論研究優(yōu)秀成果一等獎,國防大學(xué)劉伯承科研成果一等獎。出版5本專著,主編6本。
書籍目錄
上編 論創(chuàng)新
1 創(chuàng)新的實(shí)踐本質(zhì)
1.1 創(chuàng)新:從經(jīng)濟(jì)學(xué)到哲學(xué)
1.1.1創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)學(xué)理解
1.1.2馬克思的創(chuàng)新理論
1.1.3創(chuàng)新的哲學(xué)概括
1.2 實(shí)踐創(chuàng)新與創(chuàng)新實(shí)踐
1.2.1 創(chuàng)新是改進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界的創(chuàng)造性活動
1.2.2實(shí)踐是創(chuàng)新之本
1.2.3創(chuàng)新是實(shí)踐的精華所在
1.3創(chuàng)新的實(shí)踐檢驗(yàn)與評價(jià)
1.3.1 創(chuàng)新要通過實(shí)踐證明
1.3.2 實(shí)踐對創(chuàng)新檢驗(yàn)的完整標(biāo)準(zhǔn)
?1.3.3創(chuàng)新價(jià)值的實(shí)踐評價(jià)
2 創(chuàng)新的社會功能
2.1 民族進(jìn)步的靈魂
2.1.1 創(chuàng)新是民族進(jìn)步的決定性因素
2.1.2創(chuàng)新是綜合國力競爭的核心
2.1.3創(chuàng)新作為民族之魂的重要作用
2.1.4再鑄中華民族之魂
2.2 國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力
2.2.1 創(chuàng)新是國家發(fā)展的根本動力
2.2.2社會進(jìn)步依賴創(chuàng)新
2.2.3培育創(chuàng)新的社會空間
3 創(chuàng)新的歷史演進(jìn)
3.1 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新
3.1.1 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的主要成就
3.1.2農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的歷史特征
3.1.3農(nóng)業(yè)社會的創(chuàng)新局限
3.2工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新
3.2.1 工業(yè)社會的生產(chǎn)創(chuàng)新
3.2.2工業(yè)創(chuàng)新的時(shí)代特征
3.2.3資本是工業(yè)創(chuàng)新的主體
3.2.4 資本創(chuàng)新的限制是資本自身
3.3 知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新
3.3.1創(chuàng)新是知識經(jīng)濟(jì)的主旋律
3.3.2創(chuàng)新在知識經(jīng)濟(jì)中的形式與機(jī)制
3.3.3 知識創(chuàng)新的非效率方面
4 創(chuàng)新的發(fā)生機(jī)制
4.1 思維引發(fā)
4.1.1創(chuàng)新思維的特性
? 4.1.2創(chuàng)新的思維發(fā)生
4.1.3創(chuàng)新思維的活動模式
4.2 需求導(dǎo)向
4.2.1 需要是創(chuàng)新的動力與導(dǎo)向
4.2.2創(chuàng)新供給與需求的相互適應(yīng)
4.2.3滿足創(chuàng)新需求的機(jī)制
4.3 制度條件
4.3.1 制度是創(chuàng)新發(fā)生的重要因素
4.3.2制度對于創(chuàng)新的功能
4.3.3 建設(shè)有利于創(chuàng)新的制度環(huán)境
5 創(chuàng)新的主體要素
……
下編 論知識創(chuàng)新
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:對于知識創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)過程的歷時(shí)態(tài)分析,可分為三個(gè)緊密聯(lián)系、又相互交叉與反饋的環(huán)節(jié):(1)創(chuàng)新資源的集成。創(chuàng)新的需要產(chǎn)生與動力形成后,有一個(gè)創(chuàng)新資源的調(diào)動、集中、積聚階段。創(chuàng)新組織一般都不具備完全的創(chuàng)新資源,即使具備也還是分散配置,沒有形成有序的、特定的適合創(chuàng)新要求的創(chuàng)新資源結(jié)構(gòu)。需要創(chuàng)造新的知識,發(fā)掘隱含經(jīng)驗(yàn)類知識,搜索信息并作出評價(jià)與選擇,調(diào)整并彌補(bǔ)人力資源與物力資源,形成新的創(chuàng)造力與特定的創(chuàng)新力。(2)創(chuàng)新要素的合成。創(chuàng)新資源的集成產(chǎn)生了創(chuàng)新的條件與可能,還需要通過生產(chǎn)、實(shí)踐活動把創(chuàng)新要素整合為新產(chǎn)品、新事物。創(chuàng)新主體按照自己的目的、意志,依據(jù)新的知識、信息,運(yùn)用相應(yīng)的生產(chǎn)工具或活動方式,創(chuàng)造出具有新的結(jié)構(gòu)與功能的事物。創(chuàng)新的所有要素及其價(jià)值,經(jīng)過主體的活動,全都轉(zhuǎn)移、凝結(jié)、包含于創(chuàng)新成果之中,成為創(chuàng)新要素的一體化、對象化實(shí)現(xiàn)。(3)創(chuàng)新成果的生成。新產(chǎn)品、新事物被生產(chǎn)出來,還要從試驗(yàn)階段進(jìn)入推廣階段,通過不同的傳播途徑與擴(kuò)散方式,從局部效應(yīng)變?yōu)樯鐣?yīng)。這既是創(chuàng)新成果的生成,也是創(chuàng)新知識的滲透,還會有新的知識的生成。創(chuàng)新一旦成功,就會自動蔓延,產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。創(chuàng)新本身被社會所接受,也成為模仿創(chuàng)新、改創(chuàng)創(chuàng)新的源泉,是新一輪創(chuàng)新的前進(jìn)基地。根本性的創(chuàng)新出現(xiàn)之后,往往產(chǎn)生一系列的持續(xù)創(chuàng)新。創(chuàng)新的競爭造成了創(chuàng)新產(chǎn)品生命周期縮短的趨勢,加速了產(chǎn)品更新。對知識創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)過程的共時(shí)態(tài)分析,基于創(chuàng)新的一體化與網(wǎng)絡(luò)模型。各個(gè)創(chuàng)新要素同時(shí)發(fā)生作用,每個(gè)階段都包含著創(chuàng)新的各種要素,表現(xiàn)出創(chuàng)新在各個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)展開,并形成反饋網(wǎng)絡(luò)。其主要特點(diǎn)是:(1)知識創(chuàng)造發(fā)生于各個(gè)階段。知識創(chuàng)新的邏輯分析可以把創(chuàng)新知識的生產(chǎn)作為創(chuàng)新的源泉與起點(diǎn),但在復(fù)雜的創(chuàng)新過程特別是系統(tǒng)創(chuàng)新中,創(chuàng)新之始并不具備創(chuàng)新所需的完全知識與信息,創(chuàng)新知識產(chǎn)生于創(chuàng)新的各個(gè)環(huán)節(jié)與各種要素的組合。創(chuàng)新的時(shí)間流伴隨著知識流的充實(shí),總是在開拓未知、未行世界的同時(shí)生產(chǎn)出新的知識與技能。(2)信息反饋調(diào)節(jié)著各個(gè)環(huán)節(jié)的知識創(chuàng)造與活動演進(jìn)。在創(chuàng)新的各個(gè)環(huán)節(jié)之間,都發(fā)生著交叉的作用,是由信息反饋機(jī)制聯(lián)系起來并調(diào)節(jié)運(yùn)行的。每一環(huán)節(jié)產(chǎn)生的信息,自動成為其他環(huán)節(jié)改進(jìn)與調(diào)整的信息;每一環(huán)節(jié)遇到的問題,被及時(shí)納入研究與開發(fā)的對象,生產(chǎn)出新的知識以解決問題。
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