形式與細(xì)讀

出版時(shí)間:1970-1  出版社:人民出版社  作者:王凌  頁(yè)數(shù):327  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

前言

  在書(shū)稿即將畫(huà)上句號(hào)的此刻,我的心情是異常復(fù)雜的。我的文字算不上優(yōu)秀,甚至在很多地方還做不到差強(qiáng)人意,但它確確實(shí)實(shí)凝聚了我三年多來(lái)幾乎所有的心血。面對(duì)太多的缺陷和遺憾,我只能說(shuō),如果再給我一點(diǎn)時(shí)間,也許我能做得更好!  多年前,我從湖南考入南開(kāi),師從孟昭連先生學(xué)習(xí)古代小說(shuō)。出于對(duì)白話小說(shuō)的特殊興趣,很早就產(chǎn)生了對(duì)其獨(dú)特文體形式進(jìn)行系統(tǒng)描述的愿望。然而隨后的實(shí)踐卻證明,對(duì)于我這樣一個(gè)基礎(chǔ)不好、資質(zhì)不高的初學(xué)者來(lái)說(shuō),這實(shí)在是一件困難非常的事情?! ?shū)稿的最終完成首先得益于導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)。在我身上,先生投入了最大的寬容與耐心。從手把手地教我如何“按圖索驥”式地讀書(shū),到給我逐字逐句地批改論文,這一切傾注了先生大量心血。從我走進(jìn)學(xué)校到走上工作崗位,先生對(duì)我的關(guān)心始終如一。感謝清華大學(xué)謝思煒先生、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院石昌渝先生、河北大學(xué)劉崇德先生以及南開(kāi)大學(xué)陳洪先生、李劍國(guó)先生,他們?cè)鵀槲业臅?shū)稿提出多種寶貴意見(jiàn),讓我受益匪淺?! 「兄x我的領(lǐng)導(dǎo)馮希哲、邰科祥院長(zhǎng)。是他們的鞭策和鼓勵(lì)使我終于在這個(gè)陌生的城市里找到自己的位置;也是在他們的大力支持下,我才能堅(jiān)持完成書(shū)稿,并最終付梓。

內(nèi)容概要

  《形式與細(xì)讀:古代白話小說(shuō)文體研究》從語(yǔ)言形式、修辭及人物話語(yǔ)形式、敘述視角、敘述時(shí)間、敘述結(jié)構(gòu)五個(gè)方面出發(fā),對(duì)我國(guó)古代白話小說(shuō)的文體形式進(jìn)行了系統(tǒng)概括和總結(jié)。通過(guò)運(yùn)用文體學(xué)、敘事學(xué)的細(xì)讀批評(píng)方法,詳細(xì)探究了古代白話小說(shuō)特有“說(shuō)書(shū)體”形式的形成原因及具體表現(xiàn)。

作者簡(jiǎn)介

  王凌(1980- ),女,湖南臨澧人。南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院古代文學(xué)專業(yè)博士,研究方向?yàn)橹袊?guó)古代小說(shuō)藝術(shù)史?,F(xiàn)為西安工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院講師,主要從事古代小說(shuō)研究及教學(xué)工作。曾在《紅樓夢(mèng)學(xué)刊》、《明清小說(shuō)研究》、《社會(huì)科學(xué)輯刊》、《云夢(mèng)學(xué)刊》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文數(shù)篇。

書(shū)籍目錄

緒論一二三第一章 語(yǔ)言形式第一節(jié) 小說(shuō)白話語(yǔ)體的出現(xiàn)一、漢語(yǔ)史上的文、白之分二、白話書(shū)面化與小說(shuō)白話語(yǔ)體的形成三、白話小說(shuō)語(yǔ)體風(fēng)格概述第二節(jié) 韻散結(jié)合敘述模式的形成及韻語(yǔ)的基本功能一、白話小說(shuō)韻散結(jié)合敘述模式的形成二、小說(shuō)韻語(yǔ)的敘述功能三、韻語(yǔ)的負(fù)面效果及在白話小說(shuō)中的發(fā)展趨勢(shì)第三節(jié) 說(shuō)書(shū)套語(yǔ)的運(yùn)用一、說(shuō)書(shū)套語(yǔ)大量存在的口傳文化背景二、說(shuō)書(shū)套語(yǔ)的基本表現(xiàn)形式第二章 修辭形式及人物話語(yǔ)表述形式第一節(jié) 設(shè)問(wèn)一、出現(xiàn)的原因二、“設(shè)問(wèn)”的敘述功能第二節(jié) 反問(wèn)一、敘述語(yǔ)中的反問(wèn)二、評(píng)論語(yǔ)中的反問(wèn)三、人物話語(yǔ)中的反問(wèn)第三節(jié) 夸張一、人物特征的放大二、情節(jié)夸張三、使砌第四節(jié) 人物話語(yǔ)形式分析一、直接引語(yǔ)與現(xiàn)場(chǎng)感二、自由直接引語(yǔ)與人物心理表現(xiàn)三、間接引語(yǔ)與自由間接引語(yǔ)四、言語(yǔ)行為的敘述體與客觀性第三章 人稱與視角第一節(jié) “視角”概述一、“距離”和“投影”:敘事學(xué)的“視角”概念二、“陌生化”的有效手段:文體學(xué)對(duì)“視角”的認(rèn)識(shí)三、“影燈漏月”:白話小說(shuō)及評(píng)點(diǎn)中的“視角”意識(shí)第二節(jié) 白話小說(shuō)對(duì)敘述人稱的選擇一、史傳模式對(duì)第三人稱的選擇二、“說(shuō)書(shū)體”對(duì)第三人稱敘述的選擇第三節(jié) 白話小說(shuō)敘述視角類型一、全知視角敘述二、人物視角敘述三、戲劇化視角敘述四、視角的綜合運(yùn)用第四章 順序與節(jié)奏第一節(jié) 順序與節(jié)奏概述一、順序的產(chǎn)生:故事時(shí)間與敘事時(shí)間的對(duì)立二、節(jié)奏的本質(zhì):敘述速度的規(guī)律性變化第二節(jié) 白話小說(shuō)敘述順序類型一、預(yù)敘二、插敘與追敘三、倒敘、順敘第三節(jié) 白話小說(shuō)敘述節(jié)奏特征一、韻語(yǔ)對(duì)敘述疏密度的調(diào)節(jié)二、說(shuō)書(shū)人介入對(duì)敘述節(jié)奏的平衡三、人物主觀視角對(duì)敘述節(jié)奏的影響四、控制節(jié)奏的其他方法第五章 敘述結(jié)構(gòu)第一節(jié) “結(jié)構(gòu)”觀念溯源一、中國(guó)古代的“結(jié)構(gòu)”觀念二、現(xiàn)代及西方的“結(jié)構(gòu)”觀念第二節(jié) “說(shuō)話文本”與“小說(shuō)文本”的總體結(jié)構(gòu)特征一、口頭“說(shuō)話文本”對(duì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)在要求二、小說(shuō)體制的“程式化第三節(jié) 白話小說(shuō)宏觀結(jié)構(gòu)類型一、短篇小說(shuō)的自然直線結(jié)構(gòu)二、章回小說(shuō)的宏觀結(jié)構(gòu)類型三、白話小說(shuō)結(jié)構(gòu)形態(tài)發(fā)展中的新交第四節(jié) 白話小說(shuō)微觀結(jié)構(gòu)技巧一、平行結(jié)構(gòu)二、重復(fù)技巧三、遞進(jìn)模式參考文獻(xiàn)一、古籍類二、論著類三、期刊論文類后記

章節(jié)摘錄

  以文化視角解讀古代小說(shuō),考察、發(fā)掘作品中的文化內(nèi)涵,進(jìn)而闡釋這種文化內(nèi)涵所形成的背景、原因,以及對(duì)社會(huì)所造成的影響。這是小說(shuō)研究的另一種思路。其具體的操作方式有兩種:一是以儒、佛、道或其他思想去闡釋文本,挖掘作品的深層意蘊(yùn);另一種是從作品中尋找民俗、宗教,甚至經(jīng)濟(jì)等方面的材料,據(jù)此為社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)上的某些問(wèn)題提供佐證。這種思路將研究對(duì)象對(duì)準(zhǔn)作品的思想內(nèi)容,并與歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)等其他學(xué)科相互交錯(cuò),因此得出的結(jié)論也往往不限于文學(xué)內(nèi)部?! ⌒≌f(shuō)研究的第三種視角是立足文本形式的分析批評(píng)。這種研究從文本自身出發(fā),強(qiáng)調(diào)對(duì)作品的語(yǔ)體形式、敘事技法、美學(xué)風(fēng)格等進(jìn)行細(xì)讀解析。與立足于小說(shuō)思想內(nèi)容的研究方法有所不同的是,文體研究的主要對(duì)象是作品的形式。蘇珊·朗格認(rèn)為“藝術(shù)是人類情感的符號(hào)形式的創(chuàng)造”,而這種符號(hào)則是“能將人類情感的本質(zhì)清晰地呈現(xiàn)出來(lái)的形式”。強(qiáng)調(diào)了“形式”在文學(xué)中的本質(zhì)地位。章培恒先生也曾對(duì)“形式”的重要性進(jìn)行論述,他認(rèn)為文學(xué)研究“必須打破內(nèi)容第一、形式第二這種流行已久的觀念。在文學(xué)作品中,內(nèi)容不但不能脫離形式而存在,甚至可以說(shuō)在文學(xué)作品中所有的內(nèi)容是已經(jīng)轉(zhuǎn)化為形式了的?!?  ……

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