馬克思設想的社會主義經濟特征與當代改革

出版時間:2009-12  出版社:人民出版社  作者:譚虎娃  頁數(shù):234  

內容概要

本書是關于研究中國社會主義經濟的專著,書中具體包括了:馬克思設想的社會主義經濟特征、社會主義有計劃按比例地進行生產、馬克思設想的社會主義分配的特征、馬克思設想的社會主義消費的特征等內容。     本書適合從事相關研究工作的人員參考閱讀。

作者簡介

譚虎娃,男,1976年生,陜西安塞人。延安大學歷史學學士,中共陜西省委黨校法學碩士,中國人民大學法學博士?,F(xiàn)在延安大學政法學院、中共黨史研究院從事中共黨史和馬克思主義教學與研究工作,已在全國核心刊物發(fā)表論文十余篇。

書籍目錄

導論  一、選題依據  二、研究現(xiàn)狀  三、研究思路  四、特色與創(chuàng)新  五、研究方法第一章  馬克思設想的社會主義經濟特征  第一節(jié)  馬克思設想的社會主義生產的特征    一、社會主義是以生產力高度發(fā)展為基礎的社會    二、社會主義是生產資料公有制的社會    三、社會主義有計劃按比例地進行生產    四、社會主義生產的目的是滿足人民的需要  第二節(jié)  馬克思設想的社會主義分配的特征    一、社會主義消滅了剝削    二、社會主義在消費品的分配上實行摶勞分配啄則    三、社會主義分配中使用勞動券  第三節(jié)  馬克思設想的社會主義交換的特征    一、社會主義沒有商品    二、社會主義沒有貨幣    三、社會主義存在自由交換  第四節(jié)  馬克思設想的社會主義消費的特征    一、社會主義是消費品供應充裕的社會    二、社會主義消費不是人人完全平等的    三、社會主義公共消費中教育、醫(yī)療等所占比例越來越大    四、社會主義的消費與生產目的是一致的第二章  馬克思設想的社會主義經濟特征是工人階級科學的經濟理論  第一節(jié)  馬克思設想的社會主義經濟特征是工人階級的解放理論    一、馬克思主義政治經濟學是具有階級性的科學    二、馬克思設想的社會主義經濟特征是代表無產階級利益的    三、馬克思設想的社會主義經濟特征的階級性并沒有否定其科學性  第二節(jié)  馬克思設想的社會主義經濟特征是科學的    一、馬克思掌握了人類社會尤其是資本主義社會發(fā)展的規(guī)律    二、馬克思剔除了空想社會主義的“空想”成分    三、馬克思采用了科學的研究方法  第三節(jié)  馬克思設想的社會主義經濟特征是一個整體    一、生產、分配、交換、消費四個方面是一個整體    二、高度發(fā)展的生產力、公有制、按勞分配等具體特征之間是一個整體第三章  社會主義實踐體現(xiàn)的經濟特征及其與馬克思的設想差距原因探析  第一節(jié)  社會主義實踐體現(xiàn)的經濟特征    一、列寧時期社會主義實踐的主要經濟特征    二、斯大林時期社會主義實踐的主要經濟特征    三、毛澤東時期社會主義實踐的主要經濟特征    四、改革開放以來中國特色社會主義實踐的主要經濟特征  第二節(jié)  馬克思的設想與實踐中的社會主義經濟特征差距原因探析    一、二者實現(xiàn)的生產力發(fā)展程度不同    二、二者產生的方式不同    三、二者革命的方式不同    四、二者過渡階段的任務不同  第三節(jié)  正確認識馬克思的設想與實踐中的社會主義經濟特征的差距    一、差距不是對現(xiàn)實社會主義的否定    二、差距不是對馬克思的設想的否定第四章  改革是對馬克思設想的社會主義經濟特征的揚棄  第一節(jié)  堅持馬克思的設想與各國具體國情相結合    一、堅持馬克思的設想與各國具體國情相結合是馬克思的一貫思想    二、堅持馬克思的設想與各國具體國情相結合是歷史經驗教訓的總結    三、堅持馬克思的設想與各國具體國情相結合是社會主義實踐中的一個難題    四、堅持馬克思的設想與各國具體國情相結合是一個不斷解放思想的過程  第二節(jié)  堅持馬克思的設想的整體性    一、生產力發(fā)展程度是整體性實踐的基礎    二、所有制形式是整體性中變化最為顯著的因素    三、分配方式是整體性中反饋最快的因素    四、人的全面自由發(fā)展是整體性推進的檢驗標準  第三節(jié)  公有制是社會主義的基本標志    一、堅持生產資料公有制為主體是社會主義制度不變的保證    二、堅持生產資料公有制為主體是社會主義改革的結果與要求  第四節(jié)  計劃是社會主義市場經濟的應有之義    一、計劃經濟取得過巨大成就    二、計劃與市場之間是相容的    三、計劃與市場之間是互補的    四、計劃與市場的合理結合    五、社會矛盾高發(fā)期更應加強計劃  第五節(jié)  按勞分配是一項不容否定的社會主義經濟原則    一、平均主義是按勞分配的大敵    二、收入差距過大的一個重要原因是沒有堅持好按勞分配原則    三、正確認識與按勞分配長期并存的剝削現(xiàn)象  第六節(jié)  堅持社會主義的生產目的    一、要把社會主義生產目的與“生產決定消費”統(tǒng)一起來    二、要把社會主義的生產目的與人的全面自由發(fā)展聯(lián)系起來第五章  改革要警惕兩種非馬克思主義的改革觀  第一節(jié)  對非馬克思主義的經濟學要有科學態(tài)度    一、對非馬克思主義的經濟學要有科學的認識    二、非馬克思主義的經濟學與馬克思主義經濟學的關系  第二節(jié)  改革要警惕否定馬克思設想的基本原則的新自由主義改革觀    一、新自由主義的產生、發(fā)展及主要主張    二、新自由主義在世界范圍內引起的災難    三、新自由主義對中國的影響    四、堅持馬克思主義為指導的學者對新自由主義的反駁  第三節(jié)  改革要警惕歪曲馬克思設想的基本原則的民主社會主義改革觀    一、民主社會主義的產生、發(fā)展及主要主張    二、民主社會主義的本質屬性界定    三、對民主社會主義改革觀幾個主張的簡析參考文獻后記

章節(jié)摘錄

插圖:必須硬化對企業(yè)的預算約束,以維持金融秩序,確保市場經濟有效運行。①用這五點與當前中國改革的實踐相比較,毫無疑問有許多相似之處。因此筆者認為,這場歷時兩年多、余波未平的爭論,是全黨全社會在黨的解放思想、實事求是的思想路線指引下的正常討論,是全黨全社會重新認識與反思我國30年來改革進程的得與失,是在改革的關鍵時刻增強其決策的科學性和民主性,是一場值得肯定的大爭論。爭論的核心是舉什么旗、走什么路的問題,而不是有人說的利益調整或要不要改革的問題。改革中最近的一次大爭論,始于《炎黃春秋》2007年第2期刊登的《民主社會主義模式與中國前途》一文。該文認為:戰(zhàn)后,社會民主黨人代表先進生產力的發(fā)展要求,化解了工人階級與資產階級不共戴天的仇恨,化解了社會主義制度與資本主義制度不共戴天的仇恨,使社會主義運動成了和平的、理性的進化過程;改革開放以來,我們走了一條中國特色的社會主義道路,其具體政策就是屬于民主社會主義,只不過是避免修正主義之嫌;馬克思恩格斯晚年是民主社會主義者,列寧、斯大林、毛澤東是最大修正主義者,是從“左”的方面修正了馬克思主義;恩格斯晚年放棄了帶有基督教文化傳統(tǒng)的所謂共產主義的最高理想,共產主義只能作為官方意識形態(tài)欺騙人民等等。此文一發(fā)表,猶如一石激起千層浪,引發(fā)了理論界關于民主社會主義與科學社會主義誰是馬克思主義正統(tǒng)的大爭論。

后記

博士論文即將出版,在喜悅、振奮之余,更多的是感恩。在博士論文的選題、提綱設計、寫作及修改中都浸透著我的導師——趙匯教授的汗水。記得在剛剛選題時,導師就指出,既然選擇科學社會主義專業(yè),那就應讀點老祖宗的東西,做點馬列經典原著的研究,為日后的科研工作奠定堅實的理論基礎。論文題目確定后,在提綱的設計上,導師不辭勞苦,反復修改,導師的嚴厲批評讓我看到了自己的不足,有時甚至氣餒,但她的殷切希望又讓我奮起。論文初稿形成后,導師從字詞到句子,再到邏輯結構,逐一進行推敲,導師高尚的師德、深厚的學術修養(yǎng)在字里行間中顯露。導師最常說的話是:論文會說話,會告訴別人你求知的認真、刻苦。跟隨導師學習的三年,是我研究能力得到很大提升的三年,也是導師不斷教誨我如何做人的三年,受益無窮。這里還要感謝我的任課老師、指導論文開題的各位老師。他們是中國人民大學馬克思主義學院的秦宣教授、沈云鎖教授等等。他們在我的論文撰寫過程中提出了極其寶貴的意見,確保論文順利完成。

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