判斷推理高分突破

出版時(shí)間:2009-11  出版社:人民出版社  作者:《2011年國(guó)家及地方公務(wù)員錄用考試高分突破教材:判斷推理高分突破》專(zhuān)家編寫(xiě)組 編  頁(yè)數(shù):112  字?jǐn)?shù):210000  

內(nèi)容概要

根據(jù)2008和2009年的考試特點(diǎn),結(jié)合2010年度考試大綱,本書(shū)科學(xué)預(yù)測(cè)2010年的考試內(nèi)容,本書(shū)設(shè)置四部分:圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理和邏輯判斷。每部分主要包含題型概述、考點(diǎn)分析、解題技巧、解題方法精講、真題舉例、精練模擬題及參考答案等幾部分內(nèi)容。    本書(shū)適合需要在判斷推理部分有所突破的考生使用。判斷推理的四種題型都有答題技巧,考生通過(guò)訓(xùn)練能夠有效提高答題技能??忌趶?fù)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該對(duì)四種題型分別突破,就是認(rèn)真研究一種題型,掌握考點(diǎn)和解題方法并加強(qiáng)訓(xùn)練,掌握透徹后再研究下一題型。四種題型的解題方法都掌握后,再?gòu)?qiáng)化訓(xùn)練歷年真題,鞏固復(fù)習(xí)效果。

書(shū)籍目錄

第一部分 圖形推理  一、圖形推理考試要點(diǎn)    (一)題型概述    (二)考點(diǎn)精講    (三)解題技巧  二、解題方法精講與真題舉例    (一)圖形對(duì)比推理    (二)圖形類(lèi)比推理    (三)圖形折疊類(lèi)    (四)圖形坐標(biāo)推理    (五)圖形重組    (六)圖形延續(xù)推理    (七)圖形指代推理  三、精練模擬題  四、精練模擬題答案與解析第二部分 定義判斷  一、定義判斷考試要點(diǎn)    (一)題型概述    (二)考點(diǎn)精講    (三)解題技巧  二、解題方法精講與真題舉例    (一)尋找關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句    (二)代入求證    (三)利用“屬”、“種差”和“特性”來(lái)解題  三、精練模擬題  四、精練模擬題答案與解析第三部分 類(lèi)比推理  一、類(lèi)比推理考試要點(diǎn)    (一)題型概述    (二)考點(diǎn)精講    (三)解題技巧  二、解題方法精講與真題舉例    (一)原因與結(jié)果    (二)工具與作用的關(guān)系    (三)主體與作用對(duì)象    (四)種屬關(guān)系    (五)特定環(huán)境和事物    (六)順承關(guān)系    (七)并列關(guān)系    (八)物品與制作材料    (九)作者和作品的關(guān)系  三、精練模擬題  四、精練模擬題答案與解析第四部分 邏輯判斷  一、邏輯判斷考試要點(diǎn)    (一)題型概述    (二)考點(diǎn)精講    (三)解題技巧  二、解題方法精講與真題舉例    (一)結(jié)論型    (二)前提型    (三)削弱型    (四)加強(qiáng)型    (五)解釋型  三、精練模擬題  四、精練模擬題答案與解析附錄:中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2010年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱  一、公共科目筆試內(nèi)容  二、作答要求  三、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹  四、申論介紹

章節(jié)摘錄

  第一部分圖形推理  一、圖形推理考試要點(diǎn) ?。ㄒ唬╊}型概述  圖形推理是國(guó)家公務(wù)員錄用考試??嫉念}型。從國(guó)家公務(wù)員統(tǒng)一考試開(kāi)始,圖形推理題目就作為判斷推理部分的題型之一出現(xiàn)。2007—2009年該題型為5道,2010年題量增加為10道。該題型也是近幾年各省、市、自治區(qū)公務(wù)員錄用考試必考的題型之一?! D形推理是推理的一種,要求考生根據(jù)題干給出的幾個(gè)(組)圖形歸納出其中規(guī)律或者根據(jù)一個(gè)圖形判斷其被拆剪后的圖形或可由其折疊而成的圖形。圖形推理不依賴(lài)于具體事物,較少受知識(shí)和文化的影響,較少運(yùn)用到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,很少引入外部不必要的信息,僅僅需要考生根據(jù)題中的已知條件運(yùn)用歸納或演繹的推理方法得出結(jié)論,主要測(cè)試考生的抽象思維能力,所以被稱(chēng)為“文化公平”測(cè)驗(yàn)。解答圖形推理題目的關(guān)鍵在手發(fā)現(xiàn)給出的圖形彼此間相同和不同之處,歸納出一定的規(guī)律,然后通過(guò)這個(gè)規(guī)律推導(dǎo)出正確答案。  (二)考點(diǎn)精講  圖形推理題目主要有2種題型,一種是圖形規(guī)律推理,一種是圖形折疊推理。近幾年國(guó)家公務(wù)員錄用考試真題中,圖形規(guī)律推理一般為4道,圖形折疊推理一般為1道。但是2010年度的題量增加了1倍。圖形規(guī)律推理題目給出l組或3組圖形,其中空出一個(gè),要求根據(jù)已知圖形之間的規(guī)律選擇最符合的圖形填入空缺處。圖形折疊推理題目給出一個(gè)立體圖像或一張彩紙,要求選出可以用立體圖像拆剪而成的圖形或由彩紙折疊而成的圖像?! 慕鼛啄甑目荚囌骖}看,這兩個(gè)考點(diǎn)已經(jīng)穩(wěn)定而成熟,形成了固定模式。因此,2011年度的考題應(yīng)該延續(xù)2010年度的考題類(lèi)型和數(shù)量。 ?。ㄈ┙忸}技巧  此類(lèi)型考題雖然只有10道,但是難度差異很大。在解答時(shí),需要掌握以下幾方面的技巧?! ?.重“天賦”,用經(jīng)驗(yàn)。圖形推理題目的解答要看“天賦”和經(jīng)驗(yàn),有些考生對(duì)某些類(lèi)型的圖形規(guī)律非常敏感,能夠一眼發(fā)現(xiàn),但是對(duì)另外一些圖形規(guī)律也可能很難發(fā)現(xiàn)。如果掌握了某類(lèi)型圖形的規(guī)律,再遇到類(lèi)似的題目,考生一般都可以迎刃而解。在考試過(guò)程中,如果考生遇到自己以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的圖形規(guī)律,又屬于那類(lèi)不能迅速發(fā)現(xiàn)其規(guī)律的題目,一定要先跳過(guò)做后面的題目,等有時(shí)間再返回來(lái)做這樣的難題,以免花費(fèi)時(shí)間還找不到正確答案,或者因?yàn)橐坏离y題花費(fèi)太多時(shí)間,導(dǎo)致沒(méi)有時(shí)間做后面的簡(jiǎn)單題目,從而得不償失?! ?.找出圖形規(guī)律是主要解答途徑。找規(guī)律,首先要立足于分析所給圖形。主要觀(guān)察所給圖形的以下情況:圖形的大小變化、圖形的筆畫(huà)多少、圖形的旋轉(zhuǎn)方向、圖形構(gòu)成要素的增減與組合、圖形的疊加、圖形的組合順序以及是否存在相同的圖形。如果考生在短時(shí)間不能發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,就先做一個(gè)標(biāo)記,開(kāi)始解答下面的題目?! ?.圖形折疊與拆剪要找關(guān)鍵點(diǎn)。圖形的折疊和拆剪題目一般都會(huì)在給出的圖形上做出一塊或幾塊黑色或彩色的標(biāo)記,這些標(biāo)記就是解題關(guān)鍵。考生應(yīng)該根據(jù)標(biāo)記的位置和標(biāo)記之間的空間關(guān)系作為突破口,尋找符合要求的答案?! D形推理題目只有10道,僅占考題總數(shù)的十四分之一,而且個(gè)別題目難度很大,考生一般不應(yīng)該把這一類(lèi)型的題目作為復(fù)習(xí)重點(diǎn),但是應(yīng)該把歷年真題認(rèn)真做一遍,了解本書(shū)下面講解的這些圖形規(guī)律和解題方法,最好能夠牢記,在考試過(guò)程中遇到類(lèi)似題目就可以迅速解答。另外,可能有一些考生在某方面能力相對(duì)較差,比如有些考生在數(shù)量關(guān)系方面能做對(duì)的題目很少,在考試中采用放棄的手段,以節(jié)約時(shí)間提高其他各部分題目的正確率。對(duì)于這樣的考生,最好認(rèn)真復(fù)習(xí)考試中涉及的其他各個(gè)部分,即便只有10道題目的圖形推理也要盡最大努力復(fù)習(xí)好,以便能夠在考試中提高這部分的答題正確率,最終讓自己的總分達(dá)到最高?!  ?/pre>

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   高分突破
  •   當(dāng)中典型題量很多,但是方法解析過(guò)于文字化!
 

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