出版時間:2009-5 出版社:人民出版社 作者:龔盛輝 頁數(shù):358
前言
縱觀人類發(fā)展史,新興科學(xué)技術(shù)總是首先被應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不斷推動著戰(zhàn)爭形態(tài)的演變,冷兵器時代向熱兵器時代的過渡、機(jī)械化戰(zhàn)爭的出現(xiàn)、信息化戰(zhàn)爭的來臨,莫不如是。 大學(xué)作為人才會聚的戰(zhàn)略高地、知識創(chuàng)新的重要基地,對國家的科技進(jìn)步與發(fā)展至關(guān)重要,尤其是軍事人才培養(yǎng)和軍事高科技研究,直接影響著國防建設(shè)水平乃至國家安危?! ≈袊嗣窠夥跑妵揽茖W(xué)技術(shù)大學(xué)的建設(shè)發(fā)展,始終與國家昌盛、民族振興息息相關(guān),始終與國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)緊密相連。新中國成立之初,百廢待興。面對西方國家的重重封鎖,面對朝鮮戰(zhàn)場上與美帝國主義的殊死較量,黨中央、毛澤東敏銳地意識到培養(yǎng)能夠駕馭現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的軍事人才、研制現(xiàn)代武器裝備刻不容緩,毅然決策創(chuàng)辦我國歷史上第一所綜合性的高等軍事工程技術(shù)學(xué)府——中國人民解放軍軍事工程學(xué)院。毛澤東主席親自審閱學(xué)院第一期教學(xué)計劃,并頒發(fā)《訓(xùn)詞》?!肮姽ぁ痹谑嗄甑霓k學(xué)過程中,為國防和軍隊建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才?!拔幕蟾锩苯Y(jié)束后,百業(yè)待舉。鄧小平基于對國家教育事業(yè)、科技發(fā)展和國防建設(shè)的戰(zhàn)略判斷,批準(zhǔn)將長沙工學(xué)院(原“哈軍工”主體)改建為國防科學(xué)技術(shù)大學(xué),學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了一個新的歷史階段。20世紀(jì)末,國際政治風(fēng)云變幻,新軍事變革初露端倪。以江澤民為核心的黨中央、中央軍委審時度勢,高瞻遠(yuǎn)矚,做出了組建新的國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的重大決策,賦予學(xué)?!盀槿娕囵B(yǎng)高級科學(xué)與工程技術(shù)人才和指揮人才、培訓(xùn)高級領(lǐng)導(dǎo)干部、從事先進(jìn)武器裝備和國防關(guān)鍵技術(shù)研究”的光榮任務(wù)。在學(xué)校50周年校慶大會上,江澤民發(fā)出了“為把國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)建設(shè)成為具有我軍特色的世界一流大學(xué)而努力奮斗”的號召。
內(nèi)容概要
國防科技大學(xué)的前身是著名的哈爾濱軍事工程學(xué)院,即“哈軍工”,是我軍最高工程技術(shù)學(xué)府。 國防科技大學(xué)的50多年發(fā)展史,是與國家昌盛和民族振興緊密聯(lián)系、休戚與共的歷史。新中國成立初期,共和國百廢待興,毛澤東、黨中央毅然決策成立“哈軍工”,以培養(yǎng)“今天我們迫切需要的”“大批能夠掌握和駕馭技術(shù)的人,并使我們的技術(shù)能夠得到不斷的改善和進(jìn)步”。1977年,“文化大革命”10年浩劫剛剛結(jié)束,鄧小平即親切接見長沙工學(xué)院(原“哈軍工”主體)領(lǐng)導(dǎo)人,并批示將學(xué)院改建為國防科技大學(xué)。20世紀(jì)末期,國際政治風(fēng)云變幻,新軍事變革初露端倪。以江澤民為核心的黨中央和中央軍委,于l999年做出組建新的國防科技大學(xué)的重大決策,賦予學(xué)校“為全軍培養(yǎng)高級科學(xué)與工程技術(shù)人才和指揮人才、培訓(xùn)高級領(lǐng)導(dǎo)干部、從事先進(jìn)武器裝備和國防關(guān)鍵技術(shù)研究”的光榮任務(wù)。2003年10月,胡錦濤主席親切接見學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),諄諄囑托他們一定要辦好國防科技大學(xué),為國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。 國防科技大學(xué)不負(fù)眾望,不辱使命,為國家、國防和軍隊現(xiàn)代化提供了強(qiáng)有力的人才支持和科學(xué)技術(shù)支撐:先后為國家和軍隊輸送了約l3萬名各類人才,其中有36人當(dāng)選為‘兩院’院士,17人成為黨的第十四、十五、十六、十七屆中央委員會委員、候補(bǔ)委員及中紀(jì)委委員,300余人擔(dān)任省、部、軍級以上高級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);取得了以“銀河”巨型計算機(jī)為代表的4000多項科研成果,為我國以“兩彈一星”、載人航天工程為代表的國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。 國防科技大學(xué),是國家“211工程”建設(shè)、“985工程”建設(shè)和軍隊“2110工程”建設(shè)、軍隊重點建設(shè)院?!,F(xiàn)在,她正闊步邁向中央軍委要求的“我軍特色世界一流大學(xué)”的宏偉目標(biāo)。 國不可一日無防,國防不可一日無科學(xué),科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不可一日無大學(xué)。
作者簡介
龔盛輝,1959年生于湖南江永,1978年入伍,歷任班長、排長、指導(dǎo)員、教導(dǎo)員、機(jī)關(guān)干事,現(xiàn)任國防科技大學(xué)校報副編審,1994年開始文學(xué)創(chuàng)作,先后在解放軍文藝出版社、長江文藝出版社出版長篇小說《絕境無淚》、長篇紀(jì)實文學(xué)《戰(zhàn)神耳目》,在《解放軍文藝》、《昆侖》等文學(xué)刊物上發(fā)表中篇小說《通天橋》、《導(dǎo)師》、《與我同行》、《野火》、《章魚》及長篇報告文學(xué)《路在腳下》等十余部,共計l00余萬字,曾兩次獲得昆侖文學(xué)獎、三次獲得中國人民解放軍文藝新作品獎中篇小說獎。
書籍目錄
序言第一章 與日同輝 第一節(jié) 毛澤東決策創(chuàng)建“哈軍工” 第二節(jié) 鄧小平批示成立國防科技大學(xué) 第三節(jié) 江澤民命令組建新的國防科技大學(xué) 第四節(jié) 胡錦濤對國防科技大學(xué)寄予厚望第二章 “軍工”傳統(tǒng) 第一節(jié) 陳賡治學(xué) 第二節(jié) “兩老”辦院 第三節(jié) “端盤子”、“搭梯子” 第四節(jié) 學(xué)園奇葩第三章 重振雄風(fēng) 第一節(jié)70年代:南遷之冬 第二節(jié)80年代:科研之春 第三節(jié)90年代:振興之路 第四節(jié)21世紀(jì):騰飛之旅第四章 名苑巨匠 第一節(jié) 國際宇航科學(xué)院院士:曹鶴蓀 第二節(jié) 著名力學(xué)家、教育家:周明鸂 第三節(jié) 中國科學(xué)院學(xué)部委員:慈云桂 第四節(jié) 著名數(shù)學(xué)家、教育家:孫本旺 第五節(jié) 國際宇航科學(xué)院院士:陳啟智 第六節(jié) 中國工程院院士:郭桂蓉 ……第五章 桃園沃土第六章 創(chuàng)新之花第七章 “銀河”精神第八章 前沿攻堅第九章 有人鑄魂第十章 堅強(qiáng)保障第十一章 學(xué)子精英(上)第十二章 學(xué)子精英(下)結(jié)束語:世界一流不是夢后記主要參考書目附錄 中國人民解放軍國防科技大學(xué)大事記(1952-2008)
章節(jié)摘錄
論壇空間向媒體、網(wǎng)絡(luò)拓展。隨著論壇的影響不斷擴(kuò)大、需求不斷增加,原有的論壇空間難以滿足日益強(qiáng)烈的廣大學(xué)員的需求。于是,他們在繼續(xù)辦好專題講座的基礎(chǔ)上,先后創(chuàng)辦了“博士論壇”簡報、開設(shè)了“博士論壇”網(wǎng)站,報道“博士論壇”動態(tài),開展各種活動,組織理論學(xué)習(xí)和思想交流,把論壇辦成了講臺、媒體、網(wǎng)絡(luò)“三位一體”的大講壇?! ∠蛑饔^世界延伸,將馬克思主義中國化最新理論成果不斷轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀、方法論?!安┦空搲睕]有停留在學(xué)習(xí)、理解理論的層面,單純地就“理論”而“論理”。論壇組織者和參與者們掌握理論體系后,有機(jī)地與改造主觀世界結(jié)合起來,把它們轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀、方法論。一位博士深有體會地說:“原來以為‘三個代表’重要思想,只是一個純理論問題,與我們的實際工作關(guān)系不大。通過論壇反復(fù)學(xué)習(xí)、加深理解‘三個代表’重要思想后,才發(fā)現(xiàn)它對我們的科研工作有著重要的方法論指導(dǎo)作用,它的先進(jìn)性內(nèi)核告訴我們:科研工作者要敢于追求最先進(jìn)水平的成果,敢干最難的項目,敢打硬仗,敢于吃大苦、耐大勞,甚至敢于流血犧牲。” 向?qū)嵺`環(huán)節(jié)拓展,政治理論成果不斷轉(zhuǎn)化為科研成果。國防科技大學(xué)把理論探討與中國特色軍事變革和軍事斗爭準(zhǔn)備的實踐結(jié)合起來,用科學(xué)的世界觀、方法論指導(dǎo)科學(xué)研究,取得了一批科技創(chuàng)新成果,推進(jìn)了我軍現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程?!安┦空搲卑l(fā)起人之一張鳳林博士,在攻博期間把解決部隊信息化難題作為實踐“三個代表”重要思想的具體實踐,經(jīng)過幾年探索,為部隊建立起一套網(wǎng)絡(luò)保障系統(tǒng)的新算法模型,并先后發(fā)表論文20多篇,以優(yōu)異的成績獲得了博士學(xué)位。在介紹自己的成功經(jīng)驗時,他深有體會地說:“學(xué)習(xí)‘三個代表’重要思想,使自己在專業(yè)學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新中有了更高的境界。”“博士論壇”開設(shè)以來,有一大批青年學(xué)子獲得了博士學(xué)位,他們的博士論文創(chuàng)新性強(qiáng)、質(zhì)量過硬,其中數(shù)篇博士論文被評為軍隊和湖南省優(yōu)秀博士論文。近20名博士結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際和科研實踐,開設(shè)了講座,介紹了他們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新的經(jīng)驗和體會,極大地豐富和深化了論壇內(nèi)容。
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