三松堂自序

出版時(shí)間:2008-4  出版社:人民出版社  作者:馮友蘭  頁數(shù):427  
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前言

古之作者,于其主要著作完成之后,每別作一篇,述先世,敘經(jīng)歷,發(fā)凡例,明指意,附于書尾,如《史記》之《太史公自序》,《漢書》之《敘傳》,《論衡》之《自紀(jì)》,皆其例也。其意蓋欲使后之讀其書者,知其人,論其世,更易知其書短長之所在,得失之所由。傳統(tǒng)體例,有足多者。本書所及之時(shí)代,起自19世紀(jì)90年代,迄于20世紀(jì)80年代,為中國歷史急劇發(fā)展之時(shí)代,其波瀾之壯闊,變化之奇詭,為前史所未有。書于其間,憶往思,述舊聞,懷古人,望來者。都凡四部分:曰“社會(huì)”,志環(huán)境也;曰“哲學(xué)”,明專業(yè)也;曰“大學(xué)”,論教育也;曰“展望”,申信心也。長短不同,舊日小說家所謂“有話即長,無話即短”也。揆之舊例,名曰“自序”。非一書之序,乃余以前著作之總序也。世之知人論世、知我罪我者,以觀覽焉?!叭商谩闭?,北京大學(xué)燕南園之一眷屬宿舍也,余家寓此凡三十年矣。十年動(dòng)亂殆將逐出,幸而得免。庭中有三松,撫而盤桓,較淵明猶多其二焉。余女宗璞,隨寓此舍,嘗名之曰“風(fēng)廬”,謂余日:已名之為風(fēng)廬矣,何不即題此書為風(fēng)廬自序?余以為昔人所謂某堂某廬者,皆所以寄意耳,或以松,或以風(fēng),各寄所寄可也。宗璞然之。書中所記,有歷歷在目、宛如昨日者,而俯仰之間,已為陳跡。余亦屆耄耋,耳目喪其聰明,為書幾不成字。除四、五、六章外,皆余所口述,原清華大學(xué)哲學(xué)系涂生又光筆受之,于書之完成,其功宏矣,書此志謝。馮友蘭1981年11月

內(nèi)容概要

馮友蘭,中國現(xiàn)代哲學(xué)家、思想家、教育家、一九一八年畢業(yè)于北京大學(xué)文科哲學(xué)門。一九二○年留學(xué)美國哥倫比亞大學(xué)研究院哲學(xué)系,師從杜威、伍德布里奇等名師,一九二四年獲哲學(xué)博士學(xué)位,回國后任菩京大學(xué)教授、清華大學(xué)文學(xué)院院長兼哲學(xué)系主任、西南聯(lián)大哲學(xué)系教授兼文學(xué)院院長、北京大學(xué)教授、他畢生的事業(yè)可以概括為“三史釋今古,六書紀(jì)貞元”。他以《中國哲學(xué)史》、《中國哲學(xué)史新編》和《貞元六書》等著作,成為中國近代以來能夠建立自己體系的哲學(xué)家之一。他是在中國學(xué)術(shù)思想史上做出了重要貢獻(xiàn)的杰出學(xué)者。    本書是馮友蘭先生的回憶錄,是馮友蘭先生的自傳。     本書是世紀(jì)哲人馮友蘭先生在晚年回眸自己學(xué)林春秋的自述傳記。歷盡百年滄桑之后,馮友蘭先生以一種淡定的態(tài)度,娓娓道來自己求學(xué),治學(xué)的經(jīng)歷,同時(shí)也展現(xiàn)了作者面對(duì)那個(gè)西風(fēng)落葉的時(shí)代所懷有的心態(tài),以及同時(shí)代一批學(xué)人輕舟激水,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。全書分社會(huì)、哲學(xué)、大學(xué)、展望四部分,分別敘述了作者的人生經(jīng)歷,學(xué)術(shù)成長、求學(xué)教學(xué)過程以及對(duì)“舊邦新命”的殷切矚望。

書籍目錄

自序一  社會(huì)  第一章  清末帝制時(shí)期  第二章  民國時(shí)期  第三章  中華人民共和國時(shí)期二  哲學(xué)  第四章  20年代  第五章  30年代  第六章  40年代  第七章  50年代及以后三  大學(xué)  第八章  北京大學(xué)  第九章  清華大學(xué)  第十章  西南聯(lián)合大學(xué)四  展望  第十一章  明志附錄  馮友蘭先生年譜簡編  第二次??焙笥? 再版后記

章節(jié)摘錄

1895年12月4日(農(nóng)歷乙未年十月十八)我生在河南省唐河縣祁儀鎮(zhèn)祖父的家里。祖父名玉文,字圣征,有三個(gè)兒子。我的父親行二,名臺(tái)異,字樹侯。伯父名云異,字鶴亭。叔父名漢異,字爽亭。父親后來成了清光緒戊戌(1898年)科進(jìn)士。伯父、叔父都是秀才。在祖父教育下,我們這一家就成為當(dāng)?shù)氐臅阒?,進(jìn)入了“耕讀傳家”的行列。聽家里傳說,祖上是從山西省高平縣來到河南省唐河縣做小生意的,后來就在唐河縣的祁儀鎮(zhèn)落戶了。祖父曾經(jīng)去考過秀才,本來是可以錄取的,不知道怎么跟當(dāng)時(shí)的縣官鬧了點(diǎn)別扭,有人勸祖父去疏通,祖父不肯,就沒有錄取。祖父從此就不再去應(yīng)試了,一生沒有取得任何功名??墒撬脑娮鞯煤芎谩K鞯牟皇菓?yīng)付科舉的試帖詩,而確實(shí)是一種文學(xué)作品,傳下來的幾十首詩,編為《梅村詩稿》。他的詩有一種沖淡閑適之趣。當(dāng)時(shí)鄰縣的新野縣有位名士趙一士,為這部詩稿題了一首詩:身處人間世,心懷太古春。風(fēng)流伊上叟,擊壤作堯民。是以邵雍的《擊壤集》來相比的。我的伯父也能作詩,他把他自己的詩編為《知非齋詩集》。父親也能作詩,有《復(fù)齋詩集》。我的一個(gè)姑母也能作詩,可惜十幾歲就去世了,留下的詩,家里的人編為《梅花窗詩草》。我們這一門有一種作詩的家風(fēng)。我有一個(gè)偏見,認(rèn)為作詩必須有一點(diǎn)天賦才行。宋代的嚴(yán)羽說:“詩有別材,非關(guān)書也。詩有別趣,非關(guān)理也?!?《滄浪詩話·詩辨·五》)這兩句話說的是實(shí)際情況。有些人學(xué)問很大,可以下筆千言,但寫出來的詩并不是詩,盡管可以完全符合格律,也可以分成一行一行地寫出來,但就是不是詩。我祖父大概有一千五百畝土地,在我們那一帶還不算大地主。在清朝末年,我們那一帶土地很集中,大地主有兩萬多畝土地。有幾千畝土地的地主很不少。祖父帶著他的子孫生活,家里經(jīng)常有二三十口人吃飯,也算是個(gè)封建大家庭了。照這個(gè)大家庭的規(guī)矩,男孩子從七歲起上學(xué),家里請(qǐng)一個(gè)先生,教這些孩子讀書。女孩子七歲以后,也同男孩子一起上學(xué),過了十歲就不上學(xué)了。在我上學(xué)的時(shí)候,學(xué)生有七八個(gè)人,都是我的堂兄弟和表兄弟。我們先讀《三字經(jīng)》,再讀《論語》,接著讀《孟子》,最后讀《大學(xué)》和《中庸》。一本書必須從頭背到尾,才算讀完,叫做“包本”。有些地方讀“四書”不僅要背正文,還要背朱(熹)注,不過我們的家里沒有這樣要求。當(dāng)時(shí)一般的私塾,叫學(xué)生讀一些記誦典故和詞藻以備作八股文、試帖詩之用的書,如《幼學(xué)瓊林》、《龍文鞭影》之類,我們的家里也沒有這樣要求。在我們家的私塾中倒讀過一本新出的書,叫做《地球韻言》,這是一種講地理的普及讀物。地理在當(dāng)時(shí)也算是一種“新學(xué)”。我們家的那個(gè)私塾,也算是新舊兼?zhèn)淞?。照我們家里?guī)定的讀書順序,于“四書”讀完之后,就讀經(jīng)書。首先讀《詩經(jīng)》,因?yàn)樗琼嵨?,學(xué)生們讀起來比較容易上口。我于讀完《詩經(jīng)》之后,就隨母親到武昌去了。我的父親成進(jìn)士以后,以知縣任用,分發(fā)到省里去。照清朝的傳統(tǒng)的辦法,分發(fā)到哪一省,是由吏部抽簽決定的。在清朝末年,這個(gè)朝廷公開賣官,一個(gè)人捐給朝廷多少錢,就可以得到一個(gè)什么官,當(dāng)時(shí)稱為“捐官”。即使是由科舉得來的官,在吏部分發(fā)的時(shí)候,也可以出一筆錢,不由抽簽,而由自家指定,愿意到哪一省,就到哪一省去。除了本人原籍那一省之外,其余的省可以自己指定,稱為“指省”。我的父親以母老為辭,不愿到邊遠(yuǎn)地方去,用“指省”的辦法,分發(fā)到湖北。因?yàn)楹笔呛幽系泥徥?,唐河縣跟湖北省棗陽縣是鄰縣,唐河這條河在襄樊入漢江,一直通往漢口。我們家鄉(xiāng)這一帶,按政治區(qū)域說屬于河南,按經(jīng)濟(jì)區(qū)域說屬于湖北。我們那一帶的貿(mào)易往來和貨物出入,都是通過唐河、漢江,到漢口的,所以漢口、武昌這些地名,對(duì)我們那一帶人說都是很熟悉的。我的父親是哪一年往漢口、武昌去的,我現(xiàn)在記不清楚了,只記得他是一個(gè)人先去的,去了以后還回來過一次,那一次他是到襄樊出差,公事完畢后到家里看看。當(dāng)時(shí)父親在武昌還沒有得到固定的差使,只是一個(gè)人在那里候補(bǔ)。所謂“候補(bǔ)”,就是等著哪一個(gè)縣的縣官有了缺,去補(bǔ)那個(gè)缺。補(bǔ)上了缺,稱為“得缺”。本來這些有資格候補(bǔ)的人,都是科舉出身的,后來因?yàn)橛芯韫?,所以候補(bǔ)的人越來越多了,可是缺還就是那么些,所以“得缺”越來越困難。朝廷又開了一種賣官的辦法,就是候補(bǔ)的人可以再花一筆錢,買到一個(gè)優(yōu)先補(bǔ)缺的權(quán)利,稱為“遇缺先”。沒有“遇缺先”特權(quán)的人,就成了“遇缺后”了。所以《官場(chǎng)現(xiàn)形記》寫的那些情況都是有的。大概在光緒三十年左右,我父親終于在武昌得到一個(gè)固定的差使。那時(shí)候,在武昌做兩湖總督的是張之洞,他辦了一些洋務(wù),一些新政,其中有一樣是辦新式教育,在武昌辦了一所外語學(xué)校,叫“方言學(xué)堂”。學(xué)校的監(jiān)督(相當(dāng)于后來的校長)由當(dāng)時(shí)的一位大名士梁鼎芬擔(dān)任。我父親被委派為會(huì)計(jì)庶務(wù)委員(相當(dāng)于后來的總務(wù)長)。梁鼎芬當(dāng)時(shí)是武昌府知府,方言學(xué)堂監(jiān)督是他的兼職,他大概也不經(jīng)常到校辦公,所以我父親實(shí)際也管除了教務(wù)以外的學(xué)校各種事情。有了這個(gè)比較固定的差使,一個(gè)月有比較固定的收入,于是寫信回來同祖母商議,叫我母親帶我和弟弟景蘭、妹妹淑蘭(沅君)三人上武昌安家。當(dāng)時(shí)唐河老家這個(gè)大家庭的人,聽到這個(gè)消息,都覺得是一種空前未有的頭等大事。因?yàn)樵诘刂麟A級(jí)中,家眷向來是不出門的。當(dāng)時(shí)我聽見大家庭中的人紛紛議論,原則上同意我母親帶著我們?nèi)ィ墒锹吩趺醋?,?jīng)過了很長時(shí)間的討論。那時(shí)候京漢鐵路已通,我們可以先坐馬車到駐馬店,再在駐馬店上火車到漢口。我父親上一次回家又去武昌時(shí)就是這樣走的??墒怯腥苏f不行,因?yàn)橄駱拥娜思业膵D女坐火車,起碼坐二等,三等就男女混雜,不成體統(tǒng)。坐船倒可以,可以自家包一條船走,跟別人不混雜??墒谴冶仨毢芸煽坎判?。商量來,商量去,終于決定坐船。我有一個(gè)姑母,家住唐河河岸附近,她有個(gè)佃戶有船,坐這個(gè)佃戶的船,最可靠了,就決定托她向佃戶說好,包他的船到漢口。這個(gè)姑母家離我家有三十多里,先到她家里,再到河邊去上船。這條船是內(nèi)河運(yùn)貨的小船,在船艙里只能坐著,不能站起來。一上船,船家就告訴我們船上的許多禁忌,特別是說話,有些字像“翻”字、“滾”字都不能說。上船后,走了兩三天到襄樊。到襄樊的頭一天晚上,船家又來告訴,說明天進(jìn)漢江,這是大河,跟我們家鄉(xiāng)小河不同,在小河里說句把錯(cuò)話還不要緊,在大河里可不能說錯(cuò)話。進(jìn)了漢江,一路順利,大概一個(gè)星期就到漢口了。船先停在漢口,派人到武昌給父親送信。父親來了,說武昌房子什么都預(yù)備好了,不過要過長江,若是下了這條船,再上渡船,又下渡船,太麻煩,最好就開這條船到武昌。船家一聽說要他開船過江,嚇得惶恐萬狀,說他這船從來沒有進(jìn)過大江。經(jīng)過說服,他勉強(qiáng)答應(yīng)了,但是囑咐大家,把窗子都關(guān)上,一句話都不要說。渡過長江,搬到租的房子里邊。從鄉(xiāng)下來的大人小孩,一到這房子里邊,都不舒服極了。

后記

本次再版的《三松堂自序》,1984年由三聯(lián)書店出版,1998年由人民出版社重新校勘發(fā)行。時(shí)隔近十年,大師之風(fēng)猶存,學(xué)術(shù)之魂常新,故我們征得作者家屬的同意,征考原典,反復(fù)校正,對(duì)第二次校勘的《三松堂自序》再做修訂,并新增了三幅作者當(dāng)年工作學(xué)習(xí)的照片,很有紀(jì)念意義。馮先生講,“做一點(diǎn)帶有創(chuàng)作性東西,最容易覺得累。無論是寫一篇文章或?qū)懸环郑家腥烤癫拍茏龅贸鰜?。這些東西,可能無關(guān)宏旨,但都需要用全副的生命去做,至于傳世之作那就更不用說了”。我們的工作,但求不負(fù)先生的宏旨。編者2007年6月

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用戶評(píng)論 (總計(jì)38條)

 
 

  •   了解馮友蘭
  •   前面的敘述比較入畫,后來作者思想類的看起來比較繞了
  •   包裝精美,送貨快
  •   同學(xué)很喜歡 很好 值得看 收藏
  •   很誠心
  •   早就想買的書 以前在圖書館看的 很喜歡
  •   包裝很好,喜歡,快遞速度很快。
  •   原想鄙視一下馮友蘭, 但這自傳, 特別是他對(duì)自己哲學(xué)上的貢獻(xiàn)寫得很中肯; 而且他于時(shí)局的主觀印象也算第一手資料吧, 讓我們看到一個(gè)做人無骨氣, 但做學(xué)問不少精彩的形象.
  •   對(duì)于當(dāng)時(shí)的時(shí)代北京已經(jīng)友蘭先生的經(jīng)歷、思想有一定了解,有助于了解其思想著作。
  •   在讀中,還好吧。。。
  •     對(duì)馮友蘭的第一印象并不好,感覺他是個(gè)被毛主席批評(píng)“要以老實(shí)態(tài)度為宜”, 而且在文革期間參加梁效晚節(jié)不保的的倒霉蛋。所以在買中國哲學(xué)史的時(shí)候,毫不猶豫地選了胡適的版本——雖然大家都說馮友蘭寫得更好。
      
      后來發(fā)現(xiàn)胡適的書簡直不能讀,于是又折返回去買了馮的中國哲學(xué)簡史,發(fā)現(xiàn)寫得確實(shí)優(yōu)美簡潔,說理清晰,比胡的強(qiáng)多了。這樣對(duì)馮友蘭產(chǎn)生了興趣:這到底是一個(gè)什么樣的人?高尚和失節(jié)如何交織在他身上的。
      
      馮友蘭出生于官紳之家,祖上是地主,這似乎決定了他的政治取向是中立但有一些偏右的,說他中立是因?yàn)樗约簩?duì)政治的興趣并不大,并不愿在政府里任職,偏右是說他在不當(dāng)官的前提下不反對(duì)和國民黨有一定程度的合作。像這樣的人在解放后敢于留在大陸,無怪胡適要說他蠢了。
      
      馮友蘭在政治上犯了錯(cuò)誤,與其說其是投機(jī),不如說是知識(shí)分子的通病,自古以來知識(shí)分子從總體來看都是軟弱的,特別是哲學(xué)家,其政治思想和國家的意思形態(tài)關(guān)系太深,所以不得不與政治糾纏不清。很不幸,他的唯心主義哲學(xué)和馬克思主義不搭界。
      
      值得一說的是馮先生的哲學(xué)思想:新理學(xué),可能和他犯錯(cuò)誤有一定的關(guān)系。新理學(xué)是儒家的一個(gè)分支,它的特點(diǎn)是積極入世的,參與世界,改造世界,正如他在書上所說,在寫批判孔子的文章時(shí)有嘩眾取寵之心,這和道家就不同,在文革這樣的亂世中,一個(gè)人如果采用道家出世的態(tài)度就安全很多。
      
      總之馮先生犯了錯(cuò)誤,但是并不大,而且坦白得很直接。突然想到兩個(gè)細(xì)節(jié):1、書中提到當(dāng)年國民黨也搞過一個(gè)中國本位的文化建設(shè)運(yùn)動(dòng),要求“不盲從”,即不盲從外來的革命主義。這和現(xiàn)在的“三個(gè)自信”有些相似。2、書中說馮先生曾經(jīng)給羅素寫過信,羅素還回復(fù)了,好像圍城里面諷刺過中國哲學(xué)家給外國哲學(xué)家寫信的情節(jié)。
      
  •     章節(jié)安排頗有《左傳》氣味。以“修辭立其誠”與“有話則長”而判篇幅主題之側(cè)重,也頗有意味。在“社會(huì)·民國時(shí)期”“哲學(xué)·三、四十年代””大學(xué)·八、九、十章“部分,學(xué)術(shù)自信、自得之心令人讀之怡然,述及貞元六書部分,更有傲慢之態(tài),迥異建國后章節(jié)氣息。常有學(xué)者莽撞定論馮氏晚年為馬列從者,絕對(duì)為愚鈍無力分辨之徒。恰如《自序》”社會(huì)·建國后“部分,只敘述了自己的”后知后覺“,但字里行間并非惋惜,而是冷嘲其中;在”哲學(xué)·五十年代后“部分,則成了對(duì)”全局高壓”下的“委屈”“自辯”,1957年的”抽象繼承“之論,實(shí)為馮氏對(duì)馬列與中國現(xiàn)實(shí)的隱晦批評(píng)。文中對(duì)當(dāng)時(shí)馬列最重要的宣傳家之一陳伯達(dá)極盡嘲諷,”邏輯是哲學(xué)的基礎(chǔ)“,而陳伯達(dá)其人”邏輯相當(dāng)混亂“。建國前之“上賓”“院士”,此后常有“良機(jī)”以表“不屑”,使人不由同情其際遇兩殊。于此亦可見馮氏對(duì)毛第二階段后思想(見《中國現(xiàn)代哲學(xué)史》第七章)的究竟態(tài)度之一斑。綜合全書,雖不乏有自辯之辭,亦不失為坦誠之心跡。2013.5.1
  •     在《自序》中,馮友蘭以該書為其“以前著作之總序”,欲便后人“知其人,論其世”,所以書中特別分“社會(huì)”、“哲學(xué)”、“大學(xué)”、“展望”四部,以期相應(yīng)地達(dá)到“志環(huán)境”、“明專業(yè)”、“論教育”、“申信心”的目的,為了解馮氏及其周圍的人、事提供了很多馮氏的親身感受。馮氏在書中表明自己在各個(gè)階段的個(gè)人見解,較為清晰地表達(dá)了自己的思想轉(zhuǎn)變及其緣由。雖然馮氏明言仿舊例,作此自序。但該書體現(xiàn)的馮氏見解,越往后越明顯偏向于馬列主義,與《史記·太史公自序》等,寫法并不盡同?;蛟S是因?yàn)樘饭鰰r(shí)代相較承平,變化相對(duì)不大,其《太史公自序》并未表現(xiàn)出很多自己的思想轉(zhuǎn)變。至于太史公一生的學(xué)術(shù)見解是否轉(zhuǎn)變、轉(zhuǎn)變?nèi)绾?,更多地需看各篇章來進(jìn)行分析。從這一點(diǎn)來看,某一人的學(xué)術(shù)思想轉(zhuǎn)變狀況,若無較多的編年分析,則只能整體來理解。這種某人整體、某人分段的狀況,很有意思。
      另外,書中第209頁寫道,“寫這部書(《新知言》——筆者注)還有一個(gè)直接的原因。它在當(dāng)時(shí)是要說明‘新理學(xué)’和維也納學(xué)派的不同。當(dāng)時(shí)有人說,‘新理學(xué)’跟維也納學(xué)派是相同的。我想起1933年我在英國,到劍橋大學(xué)去講演,碰見了維特根斯坦(Ludwig Wittgenstein)。他請(qǐng)我到他住的地方去吃下午茶,頗覺意味相投。當(dāng)時(shí)沒有談什么專門問題,但是談得很投機(jī)。我覺得他也是對(duì)不可思議、不可言說的問題有興趣。不過維也納學(xué)派把哲學(xué)當(dāng)成一種語言或科學(xué)方法論的問題,而我則認(rèn)為它講的是哲學(xué)。為要說明這個(gè)意思,就寫了一點(diǎn)東西?!?br />   我得承認(rèn),看到維特根斯坦的時(shí)候,我被驚到了——原來馮友蘭當(dāng)時(shí)在國際哲學(xué)界已經(jīng)到了這個(gè)級(jí)別。孤陋寡聞了。
      不過,就該書中所言,雖然馮氏也關(guān)注自然方面,但其著力點(diǎn),仍在社會(huì)與人,即較多注意人生哲學(xué),而非自然哲學(xué)。四十年代受到馬克思主義的影響,馮氏從橫的方面看歷史,在社會(huì)類型方面受到啟發(fā),對(duì)社會(huì)方面關(guān)注更多。其關(guān)注社會(huì)層面,是受到近代西方影響,在關(guān)注方法、途徑上的改變。究其根本,中國古代重人事的思維習(xí)慣仍引領(lǐng)其整體的思考傾向,其關(guān)注點(diǎn)仍在天人關(guān)系下的人。馮氏在該書中也常說,自己要尋一安身立命之處,想著身心俱安。照老話說的,江山易改,稟性難移。這也可以算作一例吧。
  •     周質(zhì)平在《光焰不熄》里提到馮友蘭晚年的自序,評(píng)價(jià)說他這本書還算通。興致勃勃買來一看,失望透頂。
      除開拉了一遍自己的簡歷外,沒有什么東西了。哲學(xué)家的深刻完全沒有,搞得還是49年來接受的那一套馬列,作為哲學(xué)家,他的思想早就死掉了。原以為到老會(huì)清醒些,沒料到仍操著老把戲,表忠心給誰看呢?
      這一代知識(shí)分子,真可悲。
  •     經(jīng)老師的推薦,看了這本馮友蘭先生的《三松堂自序》,感悟有三:
      
      一、哲學(xué)上:
      
      摘抄:西方人精神境界空虛,沒有找著精神上的安身立命之地,才寄希望于宗教,而其實(shí),中國哲學(xué)在這一點(diǎn)上代替了宗教。
      
      感想:在書的前一部分講生平的時(shí)候提到這句話,但在書里沒有過多描述,然而,這和路老師認(rèn)為的“中國人有信仰”并且“從儒家思想中獲得了信仰”的觀點(diǎn)中有部分一致,讓我有一種想去翻閱中國古代典籍、尋找信仰的沖動(dòng),有空定得先把馮先生的其他書看一下。
      
      二對(duì)于文革:
      
      摘抄:
      
      50年代,中國人民都有一種奮發(fā)有為的精神,只要共產(chǎn)黨一聲令下,全國人都是同心同德、全力以赴。毛主席所說“人總是要有點(diǎn)精神的”,大概就是這種精神。十年動(dòng)亂,表面上是打著革命的大旗,實(shí)際上是打擊了這種精神,挫傷了這種精神。因?yàn)檫@種精神是一種理想,一種信念鼓舞起來的,,一鼓作氣,勢(shì)不可擋。經(jīng)過十年動(dòng)亂,有些人的理想幻滅了,信念動(dòng)搖了。氣可鼓而不可泄,要是泄了氣,在想鼓起來就不會(huì)像泄氣那么容易,這是十年動(dòng)亂給中華民族最大的創(chuàng)傷,最大的后遺癥。
      
      ……
      
      以上,我不厭其煩的講了一些細(xì)節(jié),以見“四人幫”是如何利用毛主席、黨中央的威信,以欺騙人民,誘人跟著他們走極左路線的。我當(dāng)時(shí)自以為是跟著毛主席、跟著黨中央走的,鼓勵(lì)我的那些群眾也是這么想的,至少也是這樣說的,可是我當(dāng)時(shí)的確有嘩眾取寵之心。有了這種思想,我之所以走了一段極左路線,也就是自己范了錯(cuò)誤,不能說全是上當(dāng)受騙了?!€有一件大事牽掛著,那就是祖國的舊邦新命的命運(yùn),中華民族的前途。
      
      感想:這是我所看到的關(guān)于關(guān)于文革的資料里最恰當(dāng)?shù)拿枋?,從他的描述中,我有一次認(rèn)識(shí)了文革,也領(lǐng)略到了大師的胸襟和風(fēng)范。那一段歷史,很多細(xì)節(jié)可能還沒有辦法評(píng)說,但是,如何去看待它并以后盡力的避免它,我覺得是需要我們認(rèn)真思考一下的。
      
      三、學(xué)術(shù)上:
      
      摘抄:
      
      通史有三個(gè)階段,哲學(xué)亦然,大的哲學(xué)體系還未出來,我所研究的是子學(xué)時(shí)代(百家爭鳴),經(jīng)學(xué)時(shí)代(儒家經(jīng)典),當(dāng)時(shí),胡適的《中國哲學(xué)史大綱》是中國哲學(xué)的開山之作,后來我的《中國哲學(xué)史》獲得了陳寅恪和金岳霖的好評(píng),但是,我的這部書也有兩大弱點(diǎn)……在歷史發(fā)展的過程中,無論什么事物,都是后來者居上,這是因?yàn)楹髞碚呖梢砸韵葋碚邽殍b,從其中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),胡適的創(chuàng)始之功,不可埋沒。
      
      對(duì)于歷史的解釋,要盡可能把古代已經(jīng)有的解釋包括進(jìn)去。比如說,《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》男女情欲在淫奔之詩,儒家重“男女之防”,那何以將淫奔之詩放于《詩經(jīng)》?其實(shí)這一類詩本來是古代原始社會(huì)中男女求偶的聚會(huì)中所唱的詩,是當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)制度,一種禮,故無所謂淫奔。
      
      感想:很少有人在書里公開指出自己的弱點(diǎn)和自己作品的錯(cuò)誤,馮先生真讓人佩服,他對(duì)學(xué)問的認(rèn)識(shí)也是站在一種歷史的高度的,可見他治學(xué)很嚴(yán)謹(jǐn),值得學(xué)習(xí)。
      
      
  •     碰巧曬書看到一張遺落在書本中的書單,讀大學(xué)時(shí)所列,《三松堂自序》在其中。于是就借了一本,饒有興致地讀了起來。這本自序分四部分:社會(huì)(環(huán)境)、哲學(xué)(專業(yè))、大學(xué)(教育)、展望(信心),長短不一,作者稱之為“有話即長,無話即短”。社會(huì)部分尤為精彩,作者記錄了清末帝制、民國、中華人民共和國三個(gè)時(shí)期的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以波瀾壯闊的變革為成長治學(xué)的社會(huì)背景,于娓娓道來中讓讀者窺見歷史的細(xì)節(jié)——父親任衙門大老爺?shù)氖送局罚焕霞易h員的選舉鬧??;西南聯(lián)大教學(xué)經(jīng)歷;文革時(shí)期知識(shí)分子改造……(這部分內(nèi)容讓我想起了何兆武的《上學(xué)記》)。
      
      高中課本曾收錄馮友蘭關(guān)于“人生境界”的文章,我囫圇吞棗讀完《三松堂自序》之后才知道“境界論”出自《新原人》(貞元六書之一)。馮友蘭在《新原人》自序里寫說:“‘為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平’,此哲學(xué)家所應(yīng)自期許者也。況我國家民族,值貞元之會(huì),當(dāng)絕續(xù)之交,通天人之際,達(dá)古今之變,明內(nèi)圣外王之道者,豈可不盡所欲言,以為我國家致太平,我億兆安身立命之用乎?雖不能至,心向往之。非曰能之,愿學(xué)焉。”可見,“境界論”并非時(shí)下報(bào)紙雜志上“心靈雞湯”,慰藉壓力之下迷失自我的都市人;而是馮友蘭在顛沛流離的戰(zhàn)爭歲月里對(duì)社會(huì)觀察和思考之后形成的哲學(xué)理念。本書第六章作者講述了一段經(jīng)歷:1947年我在美國,遇見一位哲學(xué)教授,他說:現(xiàn)在美國教哲學(xué)的人,最怕碰見學(xué)生家長。家長問:“你教這些東西,對(duì)孩子們有什么用處?”頗覺難以回答。這位哲學(xué)教授說的倒是實(shí)話?,F(xiàn)在西方的資產(chǎn)階級(jí)哲學(xué)家所著重研究的多半是一些枝枝節(jié)節(jié)的小問題。問題越小,越可以成為專門的哲學(xué)。專業(yè)哲學(xué)家必須講專門的哲學(xué),在一些枝節(jié)問題上鉆牛腳尖。對(duì)于可以使人“安身立命”的大道理,反而不講了。解決這些大問題,本來是哲學(xué)的責(zé)任,哲學(xué)家們忘記了哲學(xué)的責(zé)任,把本來是哲學(xué)應(yīng)該解決的問題,都推給宗教了。當(dāng)下,到處都是“杜拉拉”,哲學(xué)類的書籍似乎被勵(lì)志暢銷書取代,這些升官發(fā)財(cái)之道、厚黑生存之術(shù)能否給人長久的指引,我不以為然。然而,脫離實(shí)際地高談闊論又難免使人隔膜,忽略“當(dāng)下要求”的境界追求無疑曲高和寡。《三松堂自序》的親切在于它使我明白哲學(xué)體系并非憑空形成,周圍環(huán)境和成長經(jīng)歷影響著作者的哲學(xué)觀點(diǎn),一個(gè)人的人生境界并非一層不變的,鮮活的生命和厚重的歷史交相輝映,才使學(xué)術(shù)理論研究具有扎實(shí)的現(xiàn)實(shí)根基。
      
      馮友蘭在《中國哲學(xué)簡史》中曾提到:就哲學(xué)家來說,知識(shí)和品德是不可分的。哲學(xué)要求信奉它的人以生命去實(shí)踐……這種心靈的操練一刻也不能停止,因?yàn)橐坏┩V?,自我就?huì)抬頭,內(nèi)心的宇宙意識(shí)就會(huì)喪失。我猜想馮友蘭的人生目標(biāo)不單是達(dá)到“道德境界”,而且直指“天地境界”,故而才會(huì)如此強(qiáng)調(diào)生命的實(shí)踐與心靈的操練。一方面,他能夠以治學(xué)為業(yè)——闡舊邦以輔新命——從而找到“安身立命”所在;另一方面,單純的奉獻(xiàn)社會(huì)又不足以概況他的追求,在自序里他寫道:“三松堂”者,北京大學(xué)燕南園之一眷屬宿舍也,余家寓此凡三十年矣。十年動(dòng)亂殆將逐出,幸而的免。庭中有三松,撫而盤桓,較淵明猶多其二焉。提及陶淵明,不免讓我聯(lián)想“采菊東籬下,悠然見南山”,這也許是他本人對(duì)于自然的理解和認(rèn)識(shí),骨子里仍舊有舊式文人歸隱之風(fēng)。
      
      英國作家毛姆在《刀鋒》里借主角拉里之口說出了“人的自我完善”才是生命的終極意義(大意),因人性的軟弱人們才不得不在愛情和事業(yè)上尋求自我價(jià)值。每個(gè)人的人生境界都是不一樣的,正如書中所言:各人的人生,是各人自己創(chuàng)造的。各人的歷史,是各人自己寫的。各人向各人自己負(fù)責(zé)?!度商米孕颉肥且槐緲闼囟腥さ臅?,如果哲學(xué)家不那么痛苦地作思考狀,或許我們會(huì)更加愿意討論人生。
      
      PS:精彩摘錄:《周易 乾卦》的《文言》說:修辭立其誠。我們說話、寫文章都要表達(dá)自己真實(shí)的見解,這叫“立其誠”。自己有了確實(shí)的見解,又能虛心聽取意見,改正錯(cuò)誤,這叫走群眾路線。如果是附和一時(shí)流行的意見,以求得到吹捧,這就是偽,就是嘩眾取寵。1973年我寫的文章,主要是出于對(duì)毛主席的信任,總覺得毛主席黨中央一定比我對(duì)。實(shí)際上自解放以來,我的絕大部分工作就是否定自己,批判自己。每批判一次,總以為前進(jìn)一步。這是立其誠,現(xiàn)在看來也有并不可取之處,就是沒有把所有觀點(diǎn)放在平等地位來考察。而在被改造的同時(shí)得到吹捧,也確有欣幸之心,于是更加努力“進(jìn)步”。這一部分思想就不是立其誠,而是嘩眾取寵了。(第三章 中華人民共和國)
      
  •     這是馮友蘭的自傳。了解一個(gè)人的哲學(xué)觀,最好也能了解一下這個(gè)人的生平。讀了后才發(fā)現(xiàn)原來馮友蘭當(dāng)年級(jí)別很高啊,相當(dāng)于中國學(xué)霸級(jí)別的人物,當(dāng)過清華的校長。因?yàn)楫吘顾羌?jí)別很高的人物,而且學(xué)術(shù)界人士地位比較超然,所以讀他的自傳,了解一下當(dāng)時(shí)民國直到解放的那段歷史,從他那個(gè)角度來看,真的還蠻有趣的。但之后的敘述XXXXXXX那段歷史就很無趣了,甚至讓我有些感慨,這自傳都是80年代寫就的了,仍然感覺那么XXXXX,情何以堪啊。
  •      做人做事有三個(gè)境界,自然而得為上,刻意圖之為中,迫于形勢(shì)為下。
       馮友蘭先生做學(xué)問,由中而上,由上轉(zhuǎn)下;
       先生做人,本想自然而得取其上,于是并無苛求,自然失之于中,實(shí)際往往迫于形勢(shì),礙于情面,最終取乎其下。
      
      說做學(xué)問。
       二三十年代馮先生的哲學(xué)史研究,乃至《中國哲學(xué)史》的創(chuàng)作,起于授課需要,直到后來成書,都可算成有意而為。不論文章優(yōu)劣,未曾提筆,就只能算中間的境界了。
       四十年代是馮友蘭先生創(chuàng)作高峰期。這期間在聯(lián)大寫成的《貞元六書》,構(gòu)成了先生完整的哲學(xué)體系。這部書也算是先生繼探究中國哲學(xué)史之后自成一家的推演。在境界上高了一籌,可謂自然而得。
       五十年代之后,如先生自己所說,“也寫了一些東西,其內(nèi)容主要的是懺悔”。大著作中僅有的《中國哲學(xué)史新編》也久久難以成書,讓人不免聯(lián)想,此時(shí)的學(xué)問,已經(jīng)是迫于形勢(shì)了吧。
      
      說做人。
       做學(xué)者,也可分三個(gè)境界,首先是“學(xué)者的材料”,其上是清醒的認(rèn)識(shí),第三層是堅(jiān)持的性格。
       第一層“學(xué)者的材料”,馮先生毋庸置疑;有了這一層,可成大學(xué)者。
       第二層清醒的認(rèn)識(shí)先生就缺失了。在幾次歷史抉擇處,先生對(duì)時(shí)局、大方向的判斷,對(duì)個(gè)人立場(chǎng)的把握,都顯示出后知后覺,往往“礙于情面”,想要逃離“是非之地”,甚至受人左右利用。
       沒有清醒的認(rèn)識(shí),第三層就更無從談及了。沒有“不自由,毋寧死”的品格,沒有堅(jiān)持信念的勇氣,至多成大學(xué)者,難成偉人。
      
      說書。
       我讀的這本《馮友蘭自述》是廣西師大出版社2005年的版本,并非人民大學(xué)2004年版本。大二時(shí)候在大學(xué)城書店淘來,當(dāng)時(shí)還有一層塑封,至今不知道是否盜版。這次回家翻出來,打開還有一股濃濃的墨味。昨晚從70頁熬到凌晨一點(diǎn)讀到170頁,今天來京途中才算讀完。
       馮先生這本自述成書于1981年冬,當(dāng)時(shí)年近九十的老者對(duì)自己一生經(jīng)歷感悟誠誠懇懇娓娓道來,態(tài)度讓人肅然起敬。盡管其中不乏針對(duì)過去是非評(píng)判的一些解釋和回?fù)簦策€大有一種功過任世人評(píng)說的大度。
       讀這本書之前,先讀了梁漱溟先生《中西文化及其哲學(xué)》(兩本書購自同一時(shí)期)的前三章,又在網(wǎng)上搜羅了一下梁老的趣事,不禁感嘆同為柔弱學(xué)者,品性竟可如此剛?cè)嵯鄤e。
      
      2010年8月22日午后
      
  •     馮先生90大壽的時(shí)候,曾邀請(qǐng)梁先生,梁以馮曾“諂媚江qing”為由斷然拒絕。馮與江的關(guān)系,馮已在自序中說明。網(wǎng)上經(jīng)??匆妼?duì)這件事情的評(píng)價(jià),不少是有失偏頗的。這里我把書后附錄的年譜摘錄一段,是馮90大壽期間二人來往的記錄,對(duì)感興趣的朋友或許是個(gè)不錯(cuò)的材料。
      -----------------以下摘抄-------------------------------------
      
      11月(按:1985)
      
      21日 鐘璞打電話請(qǐng)梁漱溟出席先生壽宴,梁拒絕。
      
      25日 梁漱溟21日來信,無上款,謂”尊處電話邀晤,……我卻斷然拒絕者,實(shí)以足下曾諂媚江qing?!绯型黢{來我家,自當(dāng)以禮接待交談,傾吐衷懷“。
      
      12月
      
      3日 晚6時(shí)在全聚德烤鴨店海淀分店舉行90壽宴,……
      
      6日 ……。 復(fù)梁漱溟書,其文曰:“十一月廿一日來信,敬悉一切。前寄奉近出《三松堂自序》,回憶錄之類也。如蒙閱覽,觀過知仁,有所諒解,則當(dāng)趨遏,面臨教誨,歡若平生,乃可貴耳。若心無諒解,胸有芥蒂,雖能以禮相待,亦覺意味索然,復(fù)何貴乎?來書竟無上款,窺其意,蓋不欲有所稱謂也。相待以禮,復(fù)如是乎?嫉惡如仇之心有余,與人為善之心不足。忠恕之道,豈其然乎?譬猶嗟來之食,雖曰招致,意實(shí)拒之千里之外矣?!绾谓鹗?,一日更離傷’,詩人誠慨乎其言之也。非敢有憾于左右來書直率坦白,甚為感動(dòng),以為雖古之遺直不能過也。故亦不自隱其胸臆耳。實(shí)欲有一歡若平生之會(huì),以為彼此暮年之一樂。區(qū)區(qū)之意,如此而已,言不盡意?!?br />   
      13日 ……。的梁漱溟11日信,其文曰:“芝生老同學(xué)如晤:傾收到十二月六日大函,敬悉一切?!度商米孕颉芬嗍盏讲⒆x過,甚愿把晤面談,或即在尊寓午飯亦可,請(qǐng)先通電話聯(lián)系,訂好日期時(shí)間,其他如汽車等事,亦均由尊處準(zhǔn)備是幸。”先生說“還是我去看他,不必麻煩他來”,遂由鐘璞電話聯(lián)系此事,訂20日星期五往訪。
      
      18日 ……。梁漱溟來信,謂“星期五我須去政協(xié)開小組會(huì),不克在家候教,希另定日期為便”。隨即由鐘璞通過電話與梁商定24日往訪。
      
      24日 由鐘璞陪同至木樨地訪梁漱溟。先生與梁談“菩提”、“涅磐”。梁談他年輕時(shí)既想出家與又有肉體要求的矛盾。鐘璞向梁說明,梁上月21信“諂媚江qing”云云是不問事實(shí)的主觀妄斷,這種態(tài)度很要不得。梁以其所著《人心與人生》(三聯(lián)書店香港分店1985年4月出版)相贈(zèng)。
  •     其實(shí)也不算讀過吧,只是在圖書館翻了翻。像我這種專心不起來的人,拿著六級(jí)的書去圖書館,見到這本書被擺在一個(gè)書架上,就隨手拿過來,六級(jí)就一眼不看了。
      翻這種書,總覺得切合那句:清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書。這種書是膚淺如我者讀的么。一點(diǎn)也不愛智慧的人,去讀哲學(xué)家的自述,是有點(diǎn)逾越了。不過,我一向是將高中政治書當(dāng)笑話書看,將傳播學(xué)概論當(dāng)八卦雜志看的,這本書就更不在話下了。
      原來馮友蘭有個(gè)女兒叫宗璞,我們以前學(xué)過一篇寫紫羅蘭的課文就是她寫的。應(yīng)該是紫羅蘭吧,記不清了。
      馮友蘭先生其實(shí)是個(gè)軟弱的人。他的生活哲學(xué)跟他的哲學(xué)明顯水平不一致。他從眾,人家叫他簽名他就礙于情面簽了,也不管是什么簽名。人家叫他入黨(此處指國民黨),他就入了。他說建國時(shí)覺得社會(huì)主義是崇仁的,就興沖沖從外國回來了。然后他的命運(yùn)就改變了。你說一個(gè)人如果被逼拋棄之前形成的成熟人生觀世界觀,那是多么悲慘的事。他不得不很真誠的接受思想改造,去學(xué)習(xí)馬克思主義,還寫信給毛主席,說要用馬克思主義再寫一本中國哲學(xué)史,然后收到毛主席的回信,叫他老實(shí)一點(diǎn)。大約從毛看來,馮這種立場(chǎng)不明確的文人是不夠老實(shí)的。馮骨子里其實(shí)是典型的中國舊式文人,卻避免不了被卷入時(shí)代洪流。
      馮友蘭的胡子原來是去西南聯(lián)大路上留的,后來就沒有剃了。聞一多的胡子也是,后來卻沒有機(jī)會(huì)剃了。
      還有一個(gè)細(xì)節(jié)是馮友蘭說西南聯(lián)大校歌是他寫的,還附上了考證的資料以證明自己記憶的正確,真是可愛。
      馮友蘭雖然軟弱,但跟郭沫若不一樣。他很真誠的。真誠的人都很可愛,很可敬愛。
  •     文章的某些部分簡直可以跳過
      涉及到某些言論不便提起
      讀過的人應(yīng)該都能感覺到
      本就是唯心主義哲學(xué)
      何必一定要強(qiáng)加上這些部分
      如果是歷史所逼
      環(huán)境所迫
      何苦一定要在晚年自序里提起?
      人是要有傲骨的
      文人起碼也要有點(diǎn)風(fēng)骨
      要在這些文人中找個(gè)類比的
      郭沫若是馮友蘭的加強(qiáng)版
      魯迅說的不錯(cuò)
      安分守己如馮友蘭者
      是褒是貶
      見仁見智
  •     好讀老人書。
      本書講述馮氏身世、學(xué)問和教育事業(yè)。
      為自序如對(duì)鏡自照,所見必不完全。然老人多經(jīng)驗(yàn),少浮辭,足以彌補(bǔ)之。
      傳記是史一支,馮氏歷經(jīng)喪亂,興學(xué)參政,以史觀之,極有價(jià)值。于近代之學(xué)術(shù)思想史多有涉及,評(píng)及胡適之書,顧頡剛之史等,亦多可鑒。其中或有春秋筆法,留待日后再悟。
      馮素有名位,功利投機(jī)之心時(shí)一現(xiàn)之。然雖有辯詞,又頗坦誠。亦多紀(jì)大作,張岱所謂名根堅(jiān)固也。
      文革文體隨處可見,感慨時(shí)代對(duì)人摧殘之深。
      
      
      
      
  •     很多學(xué)界人士,特別在當(dāng)今學(xué)界,大學(xué)校園里的人,都非常鄙視馮友蘭先生的人品,質(zhì)疑其人格,愚以為,無人能像馮先生一樣,在中年時(shí)期,內(nèi)心自我批判,在晚年時(shí)期,坦然公之于眾接受批判并與大眾交流批判。
      對(duì)于中國哲學(xué),他是承上啟下,并且眼光如炬,能夠看見哲學(xué)未來的人。
      他也是我學(xué)習(xí)哲學(xué),以后也將從事哲學(xué)的一個(gè)偶像人物。
      其人已逝,心向往之。記之,敬之,仰之。
  •     把自己博克的這篇“亂寫一氣”轉(zhuǎn)過來吧。
      
       其實(shí)是上個(gè)周末看的一本書《馮友蘭自述》,偶看書比較慢,連著看了三個(gè)晚上,前兩天都到夜里快三點(diǎn)了,最后一個(gè)晚上,看到了兩點(diǎn),終于看完了。掩卷深思,感慨良久...感慨著感慨著,竟然就這樣睡著了,半夜三點(diǎn)半又突然醒來,才發(fā)現(xiàn)燈還是亮著的...
       對(duì)這個(gè)老先生感興趣是從讀它的《中國哲學(xué)簡史》開始的,前段時(shí)間偶然遇到這本自述,便想拿來翻翻。一讀竟不想放下了。寫得時(shí)間跨度比較大,因?yàn)橛烟m同學(xué)生活所跨越的年代也比較長。寫大學(xué),從小的“包本”,到北大,哥倫比亞,到清華;寫自己的學(xué)術(shù)研究,這個(gè)不想談。--因?yàn)楫?dāng)我了解到最后的《中國哲學(xué)史新編》原來是在那樣的背景寫的之后,失望之極。--唉,不過,怎么說呢?你當(dāng)然可以傲慢的鄙視傳統(tǒng)知識(shí)分子的軟弱,可當(dāng)我們回顧歷史的時(shí)候,卻無不痛心的發(fā)現(xiàn)所有堅(jiān)持正義與真理的斗士往往不得善終,如“國民黨反動(dòng)派”的暗殺,--可是,那個(gè)時(shí)候的民主自由戰(zhàn)士,如聞一多先生,雖死猶榮,至少億萬人民知道你是為民族和真理而犧牲!是光榮的戰(zhàn)死在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上!可是十年浩劫呢?你是死在誰的手里?而且只能是屈辱的慘死!知識(shí)越多越反動(dòng),所以除了極個(gè)別的幸運(yùn)兒,只有“裝傻”的活了下來。呵呵,依然記得何兆武無奈的經(jīng)歷,他老人家因?yàn)榉g了羅素的西方哲學(xué)史,在“十年”中得到的“美名”是“為西方資本主義招魂”?!慶幸的是還有人聽他解釋這本書是毛主席老人家讓他翻譯的,這才幸免遇難。中國思想界才多保全了這樣一位前輩。更多的人是根本不會(huì)給你解釋的機(jī)會(huì)!這只是我們知道的,還有多少我們并不知曉的歷史呢?“十年”現(xiàn)在說原因總是什么江青四人幫怎樣怎樣,可是我就信了那個(gè)邪,幾個(gè)流氓就能讓諾大的中國一整個(gè)兒的黑白顛倒?從來沒有剖析這里面的根本原因,從來沒有,所以,歷史的悲劇在未來還有可能重演...我從來覺得人不怕犯錯(cuò),怕的是不敢正視錯(cuò)誤,不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。這樣說起來,馮友蘭同學(xué)向毛澤東同志保證說要“改正自己以前的錯(cuò)誤”,要“運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)重寫中國哲學(xué)史”-即中國哲學(xué)史新編,就不足為奇了...可,那個(gè)時(shí)候好像還沒有到“十年”呢!再看看馮友蘭同學(xué)國民時(shí)期的表現(xiàn),好像就不難理解了。--當(dāng)然,也許只是自己站著說話不腰痛。--有一點(diǎn)值得肯定是,馮先生對(duì)于自己的軟弱竟然也勇敢的寫了出來,這是無論如何都讓我萬分欽佩的!比起那些道貌岸然的文化偽君子不知道要高尚多少倍!
       扯遠(yuǎn)了,言歸正傳。馮先生的自述,先從社會(huì)背景的角度來寫,從清末,民國,寫到咱們的新中國。折射出了許許多多的社會(huì)現(xiàn)象,讓我更近的知道了當(dāng)年的科舉考試的尷尬與荒誕,晚清政體官場(chǎng)的腐朽;--雖然有張之洞等圖強(qiáng)的一批人,可那樣病入膏肓的晚清,滅亡似乎是他唯一的出路了??墒怯幸稽c(diǎn)值得思考的是,記得看過一過一個(gè)材料,據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展組織的研究,在1820年,當(dāng)時(shí)中國的GDP近占全世界的30%!可咋就在二十年間就落敗于鴉片戰(zhàn)爭了呢?唉...哦,馮先生還寫到袁世凱大流氓的篡位,--的確是應(yīng)該稱呼為流氓,除了流氓,沒有人能做出那種事情來,不過這又不是一個(gè)普通的流氓,真是一個(gè)精于心計(jì)的流氓,--在這樣的流氓面前,民主,談何容易。敬仰于孫中山先生,也憧憬于先生的偉大理想,只是,中國人太愚昧;民主,中國人還沒有準(zhǔn)備好...
       讓我感想最多的莫過于馮先生所提到的那個(gè)年代的大學(xué)了。馮老還引用蔣夢(mèng)麟的話,蔣夢(mèng)麟說自己在大學(xué)混了幾十年發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,大學(xué)分三種力量:教授會(huì),學(xué)生會(huì),校長。當(dāng)有兩方面力量團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,另外一方就玩不轉(zhuǎn)。--也許也正因?yàn)槿绱瞬疟H四莻€(gè)時(shí)候北大清華的自立,以至于蔣介石每每想派新校長,卻不得瞻前顧后。--還說,大學(xué)分三種人,神仙,老虎,狗。教授是神仙,學(xué)生是老虎,那些行政職員是狗。--讓我看了真是啼笑皆非,現(xiàn)在呢?神仙是職員,老虎是職員,教書的和學(xué)生都是狗。那個(gè)時(shí)候的理念是“教授治校”,有規(guī)定:大學(xué)校長不得兼任任何政府的行政工作??珊髞砟兀吭凇笆辍敝?,這些如此優(yōu)秀的思想竟遭到了批判,自那時(shí),它們就成為了歷史...不知道什么時(shí)候再有人站出來為這些被歷史湮沒起來的真理吶喊...
      
       歷史,中國從19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,甚至可以說到現(xiàn)在的這段歷史絕對(duì)是值得反復(fù)研究的,無論是在文化還是思想領(lǐng),我們都發(fā)生了天翻地覆的變化。也許我們應(yīng)該把歷史的眼光放得長遠(yuǎn)一些,把這一切置于一個(gè)更廣闊的整個(gè)世界的大背景下去審視,中國人也應(yīng)該來認(rèn)真研究一下“李約瑟難題”。只是前提是,對(duì)于歷史,我們必須給它以真相。
      
       ------自嘲一下:又想多了吧,傻蛋。
      
  •     研究哲學(xué)的人,通常都比較看通世界上的人事萬物。所以做人就有點(diǎn)像紅樓里的寶釵,懂得乖巧。馮友蘭就大有點(diǎn)大智若愚的味道,不僅在他對(duì)待不同政局政治之間表現(xiàn)得明顯,在學(xué)術(shù)上也是如此。 中庸中庸啊,只是明燈恐怕還是有的,只是他在心里罷了。
  •   馮先生關(guān)于君子儒和小人儒的分析也很精彩
  •   他如果不如此,就早翹掉了。時(shí)代的悲劇,不忍心指責(zé)了。
  •   但是他不是80年代的人。PS 這不是自傳,是自序,不一樣的。
  •   老馮是河南人。。。
  •   我和河南人沒過節(jié)——和其他很多地方都有
  •   好!頂一下!
  •   李約瑟 寫中國的書 據(jù)說有好幾十冊(cè) 怎么看的完阿!
  •   李約瑟難題歷史解釋不通,經(jīng)濟(jì)可以
  •   en..韜韜晦晦..大智若愚..
  •   先用主流意識(shí)形態(tài)點(diǎn)評(píng),再點(diǎn)幾個(gè)歷史人物為例道破.
    聰明人傻人左人右人都被馮老先生迎合啦.
    一個(gè)大師如此韜晦,是有侮辱群眾智商的嫌疑滴.
    不過我還是認(rèn)為這書很好.
    展現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代.
    說的是什么.心里的那本普又是什么.
  •   樓上說的好深刻,我沒太看懂
    我覺著馮先生身體力行了咱們中國的中庸之道,不愧為大哲學(xué)家啊
  •   我覺得 馮友蘭的 一生所作所為 特別和我胃口 !! 莫非我人生也要走中庸之道么? 周星馳的唐伯虎點(diǎn)秋香里面 有首詩說“別人笑我太癡顛” 哈哈哈
  •   做哲學(xué)史的也有像羅素這樣,社會(huì)活動(dòng)家,不怕街頭運(yùn)動(dòng)的。這都是個(gè)人處事的不同選擇。
 

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