就業(yè)環(huán)境變革視野中的重慶大學生就業(yè)

內(nèi)容概要

　　就業(yè)是民生之本。高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，是祖國的未來，是民族的希望，他們的就業(yè)不僅關(guān)系到人民群眾的切身利益。而且直接影響到經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。黨和政府歷來十分關(guān)心大學生就業(yè)，在全面推進我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)的進程中，根據(jù)建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的要求，大學生就業(yè)制度改革取得了明顯成效，“市場導向、政府調(diào)控、學校推薦、學生和用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制已基本建立；實施積極的大學生就業(yè)政策，引導大學生把個人價值的實現(xiàn)與國家、社會需要結(jié)合起來，促進他們順利就業(yè)、充分就業(yè)。在黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)懷和領(lǐng)導下，通過幾年不懈努力，全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作進入到一個嶄新的歷史發(fā)展階段，有效地應(yīng)對了社會就業(yè)形勢嚴峻和畢業(yè)生人數(shù)大幅增加的挑戰(zhàn)，保持了高校畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定，保持了畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)人數(shù)的穩(wěn)步增長，保持了高校校園和社會的良好穩(wěn)定態(tài)勢，為辦好人民滿意的教育作出了積極貢獻。同時，畢業(yè)生就業(yè)工作面臨著一些長期積累的困難和問題，今后一個時期高校畢業(yè)生就業(yè)工作壓力巨大，任務(wù)更加艱巨?？茖W、有效地開展大學生就業(yè)指導，成為高校的重要責任?！　χ貞c市高校大學生就業(yè)狀況與教育指導工作開展專項調(diào)查與研究。是一項探索性與開創(chuàng)性的工作。本研究基于實證調(diào)查的第一手材料，借鑒參考已有類似研究成果，注重宏觀與微觀、縱向與橫向、動態(tài)與靜態(tài)、定性與定量、共性與個性的結(jié)合，以翔實的資料反映客觀現(xiàn)狀，以獨到的分析探究成因，以全新的理念探討實施對策，彌補了重慶市高校大學生中觀性就業(yè)研究的不足。本研究可為地方政府和高校做好大學生就業(yè)指導提供咨詢決策參考。對開展相同研究提供重要借鑒。概言之，本研究成果集理論與實踐、素材與分析于一體，研究結(jié)構(gòu)嚴謹、闡述有力，視角獨特、方法新穎、資料翔實、特色鮮明、內(nèi)容全面，具有較強的可讀性和實用性。

作者簡介

　　黃蓉生，女，教授，博士生導師，西南大學黨委書記。國務(wù)院政府特殊津貼獲得者。吉林大學政治學理論專業(yè)博士研究生畢業(yè)，獲法學博士學位。曾留學莫斯科師范大學。重慶市首批“馬克思主義理論與思想政治教育”專業(yè)學術(shù)帶頭人，重慶市首批重點文科研究基地“馬克思主義理論

書籍目錄

總論  0.1  時代發(fā)展的新課題  0.2　理論研究的新領(lǐng)域  0.3  就業(yè)實踐的新成果上篇　擇業(yè)心理與行為狀況研究　第1章　十年寒窗苦讀，今朝路在何方——畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究　　1.1  現(xiàn)狀分析　　1.2  主要特征　　1.3  原因解析　　1.4　對策與思考　第2章　大眾化就業(yè)趨勢下的精英就業(yè)——大學生優(yōu)秀群體就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究　  2.1  基本情況　  2.2  現(xiàn)狀分析　  2.3  原因透視　  2.4　對策與思考　第3章　專業(yè)優(yōu)勢下的理性與非理性就業(yè)對話——理工類大學生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究　　3.1  基本情況　　3.2  現(xiàn)狀分析　　3.3  特征描述　　3.4　影響因素分析　　3.5　對策與思考　第4章　培養(yǎng)和鍛造經(jīng)濟建設(shè)的生力軍——經(jīng)濟類畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究?！　?.1  現(xiàn)狀分析　　4.2  原因分析　　4.3　對策與思考　第5章　大學生就業(yè)“女不如男”？——女大學生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究　　5.1  基本情況　　5.2  現(xiàn)狀掃描　　5.3  女大學生就業(yè)難及其原因分析　　5.4　對策與建議　第6章　機遇總是垂青有準備的人——非畢業(yè)生就業(yè)準備現(xiàn)狀調(diào)查研究　　6.1  基本情況　　6.2  現(xiàn)狀分析　　6.3  原因解析　　6.4　思考與建議中篇　就業(yè)取向研究　第7章　冷靜觀入行，選擇更理性　第8章　畢業(yè)了，想去哪里工作　第9章　適合自己的單位就是最好的——大學生就業(yè)單位性質(zhì)選擇取向調(diào)查研究　第10章　就業(yè)路上“薪情”如何——大學生就業(yè)待遇選擇取向調(diào)查研究　第11章　就業(yè)“難”視野中的自主創(chuàng)業(yè)——大學生創(chuàng)業(yè)選擇取向調(diào)查研究下篇　就業(yè)教育指導研究　第12章　何用別尋就業(yè)路　眾人劃槳開大船——大學生就業(yè)教育指導認識研究　第13章　紅芳綠艷共春色　挖潛出新添內(nèi)容——大學生就業(yè)教育指導內(nèi)容體系研究　第14章　山重水復多迷障　模式轉(zhuǎn)換見新天——大學生就業(yè)教育指導模式研究　第15章　服務(wù)當謀人與事　健全體系開新篇——大學生就業(yè)教育指導服務(wù)體系建設(shè)研究主要參考文獻后記

圖書封面

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