吶喊

出版時(shí)間:2007-5  出版社:人民出版社  作者:陳敏  頁(yè)數(shù):228  
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內(nèi)容概要

《吶喊:中國(guó)女性反家庭暴力報(bào)告》:中國(guó)第一本深層次探析女性反家庭暴力的報(bào)告,關(guān)于我國(guó)女性反家庭暴力維權(quán)的一部實(shí)用手冊(cè)?! ∪珪鴱募彝ケ┝Ξa(chǎn)生的根源及類型入手,分析了家庭暴力產(chǎn)生的原因及表現(xiàn)形式、家庭暴力的常見誤區(qū)、暴力關(guān)系中的施暴者和受害者的心理和行為特點(diǎn)、家庭暴力與女性犯罪、家庭暴力與孩子、家庭暴力中涉及的法律問(wèn)題、最終重點(diǎn)放在作為受害者――女性怎么辦等一系列內(nèi)容,結(jié)合具體、形象、典型的近百個(gè)案例的分析,闡釋如何維護(hù)自己的權(quán)益,是一本全面系統(tǒng)反映我國(guó)女性反家庭暴力和維權(quán)的實(shí)用手冊(cè)。    本書為需要了解家庭暴力的讀者而寫, 如果您是即將進(jìn)入戀愛關(guān)系、希望有火眼金睛辯識(shí)男友是否存在施暴特征的女性,請(qǐng)您閱讀本書;如果您是在同居關(guān)系中經(jīng)歷戀人暴力而感到困惑不解的未婚女性,請(qǐng)您閱讀本書;如果您是正在家庭暴力婚姻中掙扎而不知如何擺脫的已婚女性,請(qǐng)您閱讀本書;如果您是雖已經(jīng)分手或離異卻仍受到前男友或前夫的暴力糾纏不知如何擺脫的女性,請(qǐng)您閱讀本書。    此外本書對(duì)于心理咨詢和治療領(lǐng)域的專業(yè)人員、婦女工作者和社會(huì)工作者以及家庭暴力研究人員,也是相當(dāng)實(shí)用的。

作者簡(jiǎn)介

  陳敏,女,浙江省溫州市人。中國(guó)法學(xué)會(huì)家暴研究中心受虐婦女支持小組組長(zhǎng)、首都女檢察官網(wǎng)站特邀社會(huì)性別和法律問(wèn)題專家,中國(guó)法學(xué)會(huì)家庭暴力問(wèn)題專家、北京市海淀區(qū)人民檢察院預(yù)防和控制家庭暴力研究項(xiàng)目專家、2004年中國(guó)十大法治人物之一。中國(guó)政法大學(xué)訴訟法學(xué)碩士、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)法學(xué)碩士、北京師范大學(xué)心理學(xué)碩士位?,F(xiàn)供職于最高人民法院。專業(yè)資格:律師心理咨詢師。
  長(zhǎng)期從事女性反家庭暴力問(wèn)題理論和實(shí)踐研究,長(zhǎng)期跟蹤了解女性在家庭中的受暴經(jīng)歷、忍受或不再忍受家庭暴力的心路歷程、求助及抗?fàn)幥闆r等。先后在全國(guó)舉行了女性維權(quán)問(wèn)題和女性反家庭暴力問(wèn)題講座幾十起,是我國(guó)女性反家庭暴力研究的知名專家。
  主要代表作品有:“由受害人變?yōu)榧雍θ说乃伎?—從楊某殺夫案談起”、“我國(guó)家庭暴力受害人的司法保護(hù)”、“家庭暴力:法律保護(hù)的空白”、“男人為什么打老婆”、“解決家庭暴力糾紛不應(yīng)適用調(diào)解”等數(shù)十篇論文;Chinese Women’s Rights to Equal Employment during the Reform Era,丹麥Bencke og Syede出版社2002年出版。

書籍目錄

引言 一位家庭暴力受害女性的來(lái)信第一章 什么是家庭暴力 第一節(jié) 家庭暴力的概念 第二節(jié) 家庭暴力  1、身體暴力  2、精神暴力  3、性暴力  4、經(jīng)濟(jì)控制 第三節(jié) 家庭暴力的特點(diǎn)  1、普遍性  2、隱蔽性  3、長(zhǎng)期性和反復(fù)性  4、形式和后果多重性  5、缺乏救助性第二章 家庭暴力常見誤區(qū) 第一節(jié) 總體認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)  1、家庭暴力是婦女問(wèn)題  2、家庭暴力是家庭瑣事,沒(méi)什么嚴(yán)重后果  3、家庭暴力屬于個(gè)人隱私  4、精神暴力不能算是暴力, 因?yàn)樗鼪](méi)有傷害后果  5、知識(shí)分子家庭沒(méi)有家庭暴力  6、“打是親 罵是愛” 第二節(jié) 關(guān)于家庭暴力施暴人的誤區(qū)  1、看上去彬彬有禮的男人不會(huì)打妻子  2、生來(lái)脾氣暴燥  3、酒后不知道自己在干什么  4、壓力過(guò)大  5、心理不正?! ?、自己從小就是被打大的 第三節(jié) 關(guān)于家庭暴力受暴人的誤區(qū)  1、挨打是因?yàn)樗刭|(zhì)低  2、可憐之人必有可恨之處  3、法律不會(huì)保護(hù)自己  4、太軟弱  5、愿意挨打, 否則會(huì)離開他 第四節(jié) 關(guān)于家庭暴力對(duì)孩子影響的誤區(qū)  1、只要不讓孩子看見, 就不會(huì)影響孩子的心理  2、孩子需要一個(gè)完整家庭第三章 施暴人 第一節(jié) 施暴人類型  1、普通型  2、兩副面孔型  3、“瘋狗”型 第二節(jié) 如何辨施暴人  1、嚴(yán)重的男尊女卑的性別規(guī)范  2、極度嫉妒  3、缺乏自信和安全感  4、在人前自虐或自殺  5、總是推卸施暴責(zé)任  6、自我中心  7、屢悔屢犯  8、心理不平衡  9、出生于暴力家庭  10、人際交往不良 第三節(jié) 他為什么打她  1、體力優(yōu)勢(shì)  2、習(xí)得  3、認(rèn)知  4、獲益第四章 受暴人 第一節(jié) 她受暴后通常經(jīng)歷經(jīng)歷的幾個(gè)階段  1、淡化/否認(rèn)階段  2、自責(zé)階段  3、求助階段  4、反復(fù)階段  第二節(jié) 她為什么不離開  1、客觀上的原因  2、心理上的原因 第三節(jié) 家庭暴力對(duì)她的傷害  1、身體上的傷害  2、心理上的傷害 第四節(jié) 以暴制暴  1、共同的經(jīng)歷  2、不同的刑期第五章 家庭暴力關(guān)系中的孩子  1、自卑  2、恐懼  3、內(nèi)疚和焦慮        4、憤怒  5、學(xué)會(huì)撤謊  6、人際交往不良         7、習(xí)得暴力第六章 你該怎么辦 第一節(jié) 寫給愿意改變自己的施暴者  1、測(cè)試自己的施暴傾向  2、為自己的施暴行為進(jìn)行內(nèi)歸因  3、共情  4、學(xué)會(huì)愛自己  5、學(xué)會(huì)建設(shè)性溝通方式  6、啟動(dòng)共情能力, 體驗(yàn)她的感受  7、如果她選擇離開你, 感謝她 第二節(jié) 寫給家庭暴力中的受暴者  1、 自我救助途徑  2、法律救濟(jì)途徑  3、應(yīng)避免的采取的途徑  4、開始新生活 第三節(jié) 寫給暴力關(guān)系中的孩子 第四節(jié) 寫給助人者  1、絕不責(zé)備受害人  2、保密  3、平等  4、信任  5、尊重  6、授人以漁  7、自我保護(hù)第七章 家庭暴力相關(guān)理論 第一節(jié) 心理學(xué)理論  1、關(guān)于侵犯的社會(huì)學(xué)習(xí)理論  2、社會(huì)交換理論  3、挫折-攻擊理論  4、受虐婦女綜合癥  5、斯德哥爾摩綜合癥 第二節(jié) 女性主義法學(xué)理論  1、對(duì)父權(quán)制的批判  2、公/私二分法  3、人權(quán)視角  4、社會(huì)性別視角  第三節(jié) 犯罪被害人學(xué)理論附錄 國(guó)際社會(huì)反家暴的發(fā)展與成就

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用戶評(píng)論 (總計(jì)12條)

 
 

  •   真實(shí)而令人震撼的故事,理性深刻而專業(yè)的分析,良知的吶喊。建議男性、女性都可看。并希望所有的人能為中國(guó)的法制健全、中國(guó)人的人格健全做點(diǎn)什么。
  •   對(duì)遇到問(wèn)題無(wú)處訴說(shuō)的女性它是一個(gè)很好的解決心靈痛苦并指點(diǎn)迷津的好書!
  •   感謝陳敏老師對(duì)反家暴的貢獻(xiàn)
  •   我昨天收到書今天就把大致翻看了一遍,是一套很規(guī)范的書,我一次性買了四本跟反家暴有關(guān)的書籍,這本是最滿意的,信息量大,作者水平也高。值得購(gòu)入,全五分推薦
  •   我是一名專職從事婦女維權(quán)工作的婦聯(lián)干部,讀完此書后覺得相見恨晚,書中的很多觀點(diǎn)都很新穎,讓人有茅塞頓開之感,特向各位推薦。
  •   寫的非常精準(zhǔn),剖析的非常深刻。在家暴中的人都該看一看。唯一不足是關(guān)于對(duì)孩子的影響寫的很少。
  •   挺不錯(cuò)的書。解釋的各類現(xiàn)象比較實(shí)用。
  •   現(xiàn)在女性學(xué)逐漸成為一門專門小學(xué)科,該書適宜此類研究者專門研究反家暴之用。
  •   這本書我看過(guò)兩次了,還是覺得值得手上有一本,,
  •   這本書對(duì)于大眾來(lái)看可能還可以,不過(guò)個(gè)人覺得理論部分太薄弱了
  •   介紹了一般現(xiàn)狀,對(duì)身處其中的人幫助不大
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