德育發(fā)展研究

內(nèi)容概要

　　專著《德育發(fā)展研究——面向21世紀中國高校德育探索》，是全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題（國家一般課題）《高校德育發(fā)展研究》的最終研究成果。本書主要從德育發(fā)展概論，德育發(fā)展的時代課題，德育發(fā)展的主要內(nèi)容，德育發(fā)展的新形態(tài)進行編寫。

書籍目錄

　第一篇 德育發(fā)展概論一 德育概念的演進與詮釋（一）我國古代德育內(nèi)涵與外延的發(fā)展（二）我國德育概念的現(xiàn)代演進二 德育發(fā)展的歷史溯源（一）原始社會德育的萌生（二）中國古代的德育探索與發(fā)展（三）西方古代的德育探索與發(fā)展（四）資本主義社會的德育探索與發(fā)展三 德育發(fā)展與德育現(xiàn)代化（一）現(xiàn)代德育與傳統(tǒng)德育（二）現(xiàn)代德育與建國后德育的區(qū)別四 德育發(fā)展的內(nèi)涵與特點（一）德育發(fā)展的內(nèi)涵（二）德育發(fā)展的特點五 德育發(fā)展的目標與任務(wù)（一）為建設(shè)和諧社會服務(wù)（二）促進學生全面發(fā)展第二篇 德育發(fā)展的時代課題六 經(jīng)濟全球化進程中德育的發(fā)展課題（一）正確認識經(jīng)濟全球化實質(zhì)對德育的挑戰(zhàn)（二）正確把握經(jīng)濟全球化契機推進德育發(fā)展（三）正確解決德育在經(jīng)濟全球化進程中的辯證課題七 現(xiàn)代科技視閾中德育的發(fā)展課題（一）正確認識科技與教育的關(guān)系（二）正確引導(dǎo)科學主義與人文主義思對學生的影響（三）正確分析科技發(fā)對學生發(fā)展的影響（四）提高德育的科技含量八 市場經(jīng)濟條件下德育的發(fā)展課題（一）培育市場體制所需要的思想道德（二）建構(gòu)與市場體制相適應(yīng)的德育模式（三）引導(dǎo)學生在市場競爭中的價值取向（四）堅持市場競爭過程中價值取向的全面與協(xié)調(diào)九 教育改革發(fā)展過程中德育的發(fā)展課題（一）教育的綜合化發(fā)趨勢與社會化德育（二）教育的多樣化發(fā)展趨勢與特色化德育（三）教育的民主發(fā)展趨勢與規(guī)范性德育（四）教育的創(chuàng)新發(fā)展趨勢與創(chuàng)造性德育（五）終身教育的發(fā)展直自教自律第三篇 德育發(fā)展的主要內(nèi)容第四篇 德育發(fā)展的新形態(tài)

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    德育發(fā)展研究 PDF格式下載

---