中小學(xué)圖書館管理基礎(chǔ)教程

出版時間:2006-6  出版社:人民出版社  作者:黃少虹  
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內(nèi)容概要

本書分為以下幾個部分,即正文和新《規(guī)程》相關(guān)鏈接、擴(kuò)展閱讀、案例,各自獨(dú)立存在,內(nèi)容豐富,相互又密切相連,互為補(bǔ)充,成為一個有機(jī)的整體。正文和新《規(guī)程》相關(guān)鏈接部分,是這本《教程》的核心部分,也是培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,主要論述了中小學(xué)圖書館學(xué)的基本理論,努力展示新《規(guī)程》的最新思想精神,同時,緊密聯(lián)系中小學(xué)圖書館建設(shè)和發(fā)展的實(shí)際,從中小學(xué)圖書館概論、中小學(xué)圖書館藏文獻(xiàn)建設(shè)、中小說圖書館信息檢索與利用、中小學(xué)圖書館服務(wù)和中小學(xué)圖書館管理五個方面,比較系統(tǒng)地論及了中小學(xué)圖書館的所有重要環(huán)節(jié)。擴(kuò)展閱讀部分,編者精心了一些與《教程》內(nèi)容緊密相關(guān)內(nèi)容的信息量,不僅曾強(qiáng)了教材的啟發(fā)性,而且使讀者增強(qiáng)了自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)容和興趣。案例部分,作者精選了一些理論聯(lián)系實(shí)際的成功案例,編選相關(guān)章節(jié)之中,不僅從各種角度對中小學(xué)圖書館的工作進(jìn)行了生動的案例展示,可供讀者學(xué)習(xí)時參考,而且增強(qiáng)了這本教材的實(shí)踐性和可操作性,當(dāng)然如果選編的案例再多一點(diǎn)其效果會更好。為了增強(qiáng)讀者學(xué)習(xí)的效果,每個章節(jié)后面作者還設(shè)計了幾個思考題,再一次體現(xiàn)其研究和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

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