思想政治教育學(xué)前沿

內(nèi)容概要

本書立足于在新世紀(jì)新階段如何認(rèn)清思想政治教育的新特點(diǎn)、揭示新規(guī)律，探討了思想政治教育學(xué)范疇體系的建構(gòu)，提出了作者對基本范疇的學(xué)術(shù)見解；對思想政治教育價(jià)值論在總結(jié)已有研究成果的基礎(chǔ)上，對其研究的拓展和深化、發(fā)展和完善，在內(nèi)容論域和研究方法上提出了若干優(yōu)化的意見，運(yùn)用結(jié)構(gòu)分析方法，對思想政治教育結(jié)構(gòu)開展研究，也指出了深化研究的主要論域；在綜述國內(nèi)外對思想政治教育功能研究的歷史與現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析了影響思想政治教育功能發(fā)揮的內(nèi)外 因素，對拓展該領(lǐng)域的研究，明確了新的思路。    思想政治教育學(xué)的前沿問題是比較多的，本書所選取的研究領(lǐng)域是圍繞學(xué)科理論體系深化、發(fā)展、完善的一些主要課題來工展專題研究，以拋磚引玉。

書籍目錄

序?qū)д?現(xiàn)代思想政治教育的特點(diǎn)和規(guī)律探析第一章 范疇建構(gòu)  一、思想政治教育學(xué)范疇的涵義、類型及內(nèi)在關(guān)系  二、思想政治教育學(xué)基本范疇的邏輯結(jié)構(gòu)與邏輯功能  三、推進(jìn)思想政治教育學(xué)范疇及其體系的理論創(chuàng)新第二章 價(jià)值追問  一、思想政治教育價(jià)值論研究的緣起與意義  二、思想政治教育價(jià)值論研究的現(xiàn)狀檢視與反思  三、思想政治教育價(jià)值論研究的拓展與深化第三章 結(jié)構(gòu)優(yōu)化  一、思想政治教育結(jié)構(gòu)研究的意義與理論基礎(chǔ)  二、思想政治教育結(jié)構(gòu)研究的現(xiàn)狀述評  三、優(yōu)化思想政治教育結(jié)構(gòu)的主要研究論域第四章 功能發(fā)揮  一、思想政治教育功能概述  二、思想政治教育功能研究的歷史考察與現(xiàn)狀述評  三、影響思想政治教育功能發(fā)揮的主要因素  四、拓展思想政治教育功能研究的新思路第五章 過程分析  一、現(xiàn)代思想政治教育過程研究的基礎(chǔ)理論問題  二、現(xiàn)代思想政治教育過程的運(yùn)行分析  三、現(xiàn)代思想政治教育過程的矛盾與規(guī)律體系  四、現(xiàn)代思想政治教育過程研究的發(fā)展趨勢第六章 機(jī)制轉(zhuǎn)換第七章 活動(dòng)研究第八章 主體間性第九章 文化環(huán)境第十章 社會歸化第十一章 評估探討后記

編輯推薦

《思想政治教育學(xué)前沿》從思想政治教育學(xué)科建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，充分吸收本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科以及國外的一些研究成果，集中國內(nèi)本學(xué)科領(lǐng)域的專家、學(xué)者對本學(xué)科研究的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題進(jìn)行了探討和研究。

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