大學(xué)生生活質(zhì)量調(diào)研報告

出版時間:2005-12  出版社:人民出版社  作者:萬素英  頁數(shù):310  字?jǐn)?shù):250000  

內(nèi)容概要

《大學(xué)生生活質(zhì)量調(diào)研報告》一書的最大特點(diǎn)就是堅(jiān)持了“用事實(shí)說話”的原則,從動態(tài)中準(zhǔn)確把握大學(xué)生的思想脈搏和心理變化,力求發(fā)現(xiàn)、分析、研究和解決問題,從而使大學(xué)生的思想政治教育工作更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,提高了思想政治教育的針對性、實(shí)效性,增強(qiáng)了思想政治教育的吸引力和感染力。    加強(qiáng)大學(xué)生的思想教育工作,理應(yīng)從加強(qiáng)大學(xué)生思想政治、生活境遇等問題的研究入手?!洞髮W(xué)生生活質(zhì)量調(diào)研報告》一書在大學(xué)生問題研究方面作了有益的嘗試,全書體現(xiàn)了較強(qiáng)的駕馭理論和材料的能力,思想脈絡(luò)清晰,語言流暢,實(shí)證數(shù)據(jù)豐富,呈現(xiàn)給讀者的是鮮活的材料,有著較高的參考價值,這些充分表明作者在調(diào)查研究中付出了艱辛的勞動。    本書在大學(xué)生問題研究方面作了有益的嘗試,全書體現(xiàn)了較強(qiáng)的駕馭理論和材料的能力,思想脈絡(luò)清晰,語言流暢,實(shí)證數(shù)據(jù)豐富,呈現(xiàn)給讀者的是鮮活的資料,有著較高的參考價值。

作者簡介

  張秋山,男,1965年7月出生,副教授,北京大學(xué)博士研究生,河北大學(xué)黨委學(xué)生工作部部長。長期從事高等教、育管理和青年發(fā)展問題理論研究,近年,發(fā)表論文十余篇,主持省、廳級課題多項(xiàng),出版學(xué)術(shù)著作兩部。

書籍目錄

祝賀。序言第一編 精神家園管窺  對酒當(dāng)歌人生幾何——大學(xué)生人生觀調(diào)研報告  道德風(fēng)范精神脊梁——大學(xué)生道德觀調(diào)研報告  站穩(wěn)立場瞄準(zhǔn)方向——大學(xué)生政治觀調(diào)研報告第二編 生活世界掃描  能掙會花節(jié)儉為本——大學(xué)生生活消費(fèi)調(diào)研報告  郎才女貌情投意合——大學(xué)生愛情生活調(diào)研報告  且慢啟封且慢品嘗——大學(xué)生兩性生活調(diào)研報告  虛擬世界真情感受——大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)研報告  心理驛站健康無價——大學(xué)生心理健康調(diào)研報告  職場競勝誰主沉浮——大學(xué)生求職擇業(yè)調(diào)研報告第三編 兩大課堂研究  兩大課堂互動互補(bǔ)——大學(xué)生兩大課堂活動調(diào)研報告  立志成才重塑自我——大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況調(diào)研報告  立足校園投身社會——大學(xué)生社會實(shí)踐活動調(diào)研報告  教育觀念人才模式——大學(xué)生兩大課堂育人觀念比較  良性對接相得益彰——大學(xué)生兩大課堂互動理論研究  互動機(jī)制系統(tǒng)分析——大學(xué)生兩大課堂互動機(jī)制研究參考文獻(xiàn)后記

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用戶評論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   全國大人常委會副委員長顧秀蓮對這本書由此評價:《大學(xué)生生活質(zhì)量調(diào)研報告》一書在大學(xué)生問題研究就方面做了有益的嘗試,全書體現(xiàn)了較強(qiáng)的駕馭理論和材料的能力,思想脈絡(luò)清晰,語言流暢,實(shí)證數(shù)據(jù)豐富,呈現(xiàn)給讀者的是鮮活的資料,有著較高的參考價值,這些充分表明作者在調(diào)查研究中付出了艱辛的勞動。我買這本書,是為了為自己的一個科研課題尋找一些資料,以及啟發(fā)。有人說,只有贏得青年,才能贏得未來。我認(rèn)為,在我國,只有贏得大學(xué)生,才能贏得未來。大學(xué)生,作為一個特殊的群體,擔(dān)任著國家振興的重?fù)?dān)。而近今年,我國的大學(xué)生出現(xiàn)了道德滑坡以及信仰危機(jī),關(guān)心大學(xué)生的呼聲也越來越高。關(guān)心大學(xué)生,首先要加強(qiáng)大學(xué)生的思想教育工作,而加強(qiáng)思想教育工作,理應(yīng)從大學(xué)生思想政治、生活境遇等問題的研究入手。該書,也因此應(yīng)運(yùn)而生。該書主要從精神家園管窺(人生觀、道德觀、政治觀三方面),生活世界掃描(生活消費(fèi)、愛情生活、兩性生活、網(wǎng)絡(luò)生活、心理健康、求職擇業(yè)六個方面),以及兩大課堂研究(兩大課堂活動、學(xué)習(xí)情況、社會實(shí)踐活動、兩大課堂育人觀念比較、兩大課互動理論、兩大課互動機(jī)制六個方面),三個范疇十五個方面來研究當(dāng)代大學(xué)生的生活質(zhì)量,并有合理的分析及建議,為研究大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、信仰方面提供了不錯的資料。
 

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