藝術(shù)經(jīng)濟原理

內(nèi)容概要

《藝術(shù)經(jīng)濟原理》以馬克思主義文學、藝術(shù)學、美學、心理學、哲學、經(jīng)濟學和藝術(shù)生產(chǎn)理論為依據(jù)，根據(jù)馬克思的藝術(shù)生產(chǎn)也要受“生產(chǎn)的普遍規(guī)律的支配”的原理，從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩個維度，運用從抽象上升到具體、歷史與邏輯相統(tǒng)一、實證研究與進行價值分析、優(yōu)化分析和適當?shù)馁|(zhì)疑分析相結(jié)合的方法，以包括文學在內(nèi)的“藝術(shù)產(chǎn)品”作為研究的邏輯起點，對藝術(shù)生產(chǎn)，包括藝術(shù)生產(chǎn)目的、藝術(shù)資源、藝術(shù)生產(chǎn)力、藝術(shù)生產(chǎn)關(guān)系，特別是對藝術(shù)產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)、流通和消費進行系統(tǒng)分析和研究，從而邏輯地再現(xiàn)藝術(shù)生產(chǎn)的歷史過程，動態(tài)地揭示社會主義市場經(jīng)濟條件下藝術(shù)生產(chǎn)力與藝術(shù)生產(chǎn)關(guān)系對統(tǒng)一運動的發(fā)展機理、作用方式、運動規(guī)律和特點，從經(jīng)濟學的角度對藝術(shù)生產(chǎn)的全過程進行全面分析和有說服力的闡釋，揭示了藝術(shù)生產(chǎn)的精神—物質(zhì)實踐活動創(chuàng)造精神財富和“用藝術(shù)的方式掌握世界”的本質(zhì)。

作者簡介

顧兆貴，山東博興人，現(xiàn)為中央社會主義學院馬列主義理論教研部經(jīng)濟與管理教研室主任。1976年畢業(yè)于齊齊哈爾師范學院政治系，1996年北京師范大學教育系教育管理專業(yè)以同等學力申請碩士學位教師進修班結(jié)業(yè)，教育學碩士，長期從事政治經(jīng)濟學、藝術(shù)經(jīng)濟學、非公有制經(jīng)濟和經(jīng)濟全

書籍目錄

第一章  藝術(shù)經(jīng)濟原理的研究對象  第一節(jié)  藝術(shù)經(jīng)濟原理的學科性質(zhì)和理論基礎(chǔ)  第二節(jié)  藝術(shù)經(jīng)濟原理的研究對象  第三節(jié)  藝術(shù)經(jīng)濟原理的研究內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)和概念范疇  第四節(jié)  藝術(shù)經(jīng)濟原理的研究方法第二章  藝術(shù)生產(chǎn)目的  第一節(jié)  藝術(shù)生產(chǎn)目的的涵義  第二節(jié)  藝術(shù)生產(chǎn)目的的內(nèi)容  第三節(jié)  藝術(shù)生產(chǎn)目的是推動藝術(shù)生產(chǎn)發(fā)展的動力  第四節(jié)  發(fā)揮經(jīng)濟利益的動力作用，全面實現(xiàn)藝術(shù)第三章  藝術(shù)資源  第一節(jié)  藝術(shù)勞動者是藝術(shù)生產(chǎn)的“第一資源”  第二節(jié)  實物藝術(shù)資源是藝術(shù)生產(chǎn)的物質(zhì)條件  第三節(jié)  非實體的藝術(shù)資源在藝術(shù)生產(chǎn)中的作用第四章  藝術(shù)經(jīng)濟關(guān)系  第一節(jié)  文化體制改革推動藝術(shù)經(jīng)濟關(guān)系的完善與創(chuàng)新  ……第五章  藝術(shù)勞動第六章  藝術(shù)創(chuàng)作和生產(chǎn)第七章  藝術(shù)產(chǎn)品第八章  藝術(shù)流通第九章  藝術(shù)市場第十章  藝術(shù)消費第十一章  藝術(shù)消費的審美特征和審美規(guī)律第十二章  藝術(shù)產(chǎn)品的社會效益與經(jīng)濟效益主要參考書目后記

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