消費教育

內(nèi)容概要

這是國內(nèi)第一部關(guān)于消費教育的專著。    消費是人類的一個永恒的主題，它不是一部分人的行為，而是全體人類在他們各自生命篇章里的一個基本內(nèi)容。這樣一來，怎樣滿足消費、如何消費、如何實現(xiàn)可持續(xù)消費，就成了各國政府和國民都必須關(guān)注的重大問題；各國政府和社會各界對消費教育的使命和重要意義取得共識并付諸積極的實踐，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。況且，就我國而言，同科學(xué)消費、健康消費和可持續(xù)消費相違逆的消費方式和消費行為大量存在，不僅影響了當(dāng)代人的生活質(zhì)量，也為后代人的生活質(zhì)量留下了禍患。而20世紀(jì)80年代涌入我國的消費主義也隨時隨地沖擊人們的人生觀和價值觀。解決這些問題，自是需要多種手段和多種辦法，但消費教育是絕對不可或缺的。    開展消費教育是促進消費者轉(zhuǎn)變觀念、擴大消費需求的重要手段。    開展消費教育是增強消費者維權(quán)意識、伸張消費正義、保護消費者合法權(quán)益的有效方式。    開展消費教育是建立文明消費方式，實現(xiàn)可持續(xù)消費的需要。

作者簡介

盧嘉瑞，男，1944年生于沈陽市，1968年畢業(yè)于吉林大學(xué)經(jīng)濟系?，F(xiàn)任河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教授、學(xué)術(shù)委員會副主任，國務(wù)院特殊津貼享受者。兼任中國科學(xué)技術(shù)會堂專家委員會委員、河北省公關(guān)協(xié)會、創(chuàng)建名牌促進會副會長。主要研究領(lǐng)域為收入與消費。出版專著8部，在省以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文270多篇，承擔(dān)省部級以上課題5項，獲河北省社科（規(guī)劃項目）優(yōu)秀成果一等獎2項，其他獎項30余項。主要代表作有《生產(chǎn)力經(jīng)濟學(xué)》、《空間經(jīng)濟學(xué)》、《中國農(nóng)村消費結(jié)構(gòu)研究》等。

書籍目錄

前言第一編 緒論 第一章 消費與消費教育：理論意義和現(xiàn)實意義 第二章 消費教育的內(nèi)涵、目標(biāo)和途徑第二編 消費教育的內(nèi)容 第三章 掌握消費經(jīng)濟學(xué)常識 第四章 樹立正確的消費觀念 第五章 培養(yǎng)消費技能，提高消費能力 第六章 養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣和消費方式 第七章 把提高生活質(zhì)量放在第一位 第八章 堅持可持續(xù)消費 第九章 鼓勵消費與“消費主義” 第十章 花明天的錢，圓今天的夢 第十一章 消費決策教育 第十二章 消費者組織教育 第十三章 消費法律教育 第十四章 中國歷史上的消費思想 第十五章 中外消費觀念、習(xí)慣、方式比較 第十六章 消費教育效果的評價 第十七章 中外消費教育比較第三編 消費教育展望與建議 第十八章 二十一世紀(jì)消費教育展望 第十九章 實施全民消費教育工程的對策附錄 中華人民共和國消費者權(quán)益保護法參考文獻后記

編輯推薦

　　這是國內(nèi)第一部關(guān)于消費教育的專著。全書共分三編：第一編為緒論；第二編為消費教育的內(nèi)容，主要涉及消費經(jīng)濟學(xué)常識、消費觀念、消費技能、消費習(xí)慣和方式、消費法律、中外消費教育比較等；第三編為消費教育展望與建議。內(nèi)容較充分，結(jié)構(gòu)較嚴謹，探索僅初步。

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