做最好的自己

出版時(shí)間:2005-9  出版社:人民出版社  作者:李開復(fù)  頁(yè)數(shù):260  
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前言

李開復(fù)博士,剛及不惑之年,已在信息技術(shù)領(lǐng)域教學(xué)、科研中取得了杰出成就,對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他于1998年到北京創(chuàng)辦了微軟中國(guó)研究院,現(xiàn)更名為微軟亞洲研究院。歷任世界多個(gè)著名信息技術(shù)公司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人,正值事業(yè)旭日東升之際,他不遺余力地投身于中國(guó)的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè)。開辦了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,在網(wǎng)上與學(xué)生們談心釋疑。為青年學(xué)子們寫了一系列文章,《我的人才觀》,《給中國(guó)大學(xué)生的一封信》,《科技·人才·教育》等,諄諄敘解科學(xué)技術(shù)對(duì)國(guó)家強(qiáng)盛和現(xiàn)代社會(huì)的重要,歷述親身經(jīng)驗(yàn),指點(diǎn)事業(yè)成功的規(guī)律和達(dá)到卓越的途徑。他說(shuō),人生最重要的事不是在特定企業(yè),而是向青年一代傳承知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這是因?yàn)樗麖穆妹?0多年的切身經(jīng)歷和中外歷史的對(duì)比中,看到了“一個(gè)理智、自信、充滿活力的亞洲大國(guó)的和平崛起和她開明的治國(guó)方針以及勤奮、向上、堅(jiān)持不懈的拼搏精神”。對(duì)故土炊煙的眷戀和悌善愛(ài)心引發(fā)了他向青年學(xué)子傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和指點(diǎn)津梁的激情。記得那是2003年10月,中國(guó)工程院王淀佐副院長(zhǎng)和我在出席美國(guó)國(guó)家工程院年會(huì)之后,順訪了位于西雅圖市的微軟公司總部。開復(fù)親自安排和陪同會(huì)見(jiàn)了當(dāng)代青年IT英雄比爾·蓋茨和微軟奠基人之一的R·拉希德教授,進(jìn)行了令人愉快的交談。開復(fù)還安排了與一批來(lái)自中國(guó)的青年科學(xué)家和工程師的座談會(huì)。這都增加了我們對(duì)IT產(chǎn)業(yè)的了解。在訪美之前的9月30日,我訪問(wèn)了開復(fù)于1998年創(chuàng)辦的微軟亞洲研究院,傾聽過(guò)張亞勤、沈向洋和張宏江等院長(zhǎng)關(guān)于微軟企業(yè)文化的訴說(shuō),有了初步印象。當(dāng)親自看到在研究院工作的青年學(xué)子們寬松的工作環(huán)境、奮然向上的事業(yè)追求和愉悅的精神面貌,我真是被感動(dòng)了。20世紀(jì)末信息技術(shù)的出現(xiàn),驀然改變了世界,迅速發(fā)展到信息化社會(huì),出現(xiàn)了全新的信息文明。開始時(shí)這種變革是局部的,為完成特定任務(wù)而創(chuàng)造的。隨著應(yīng)用范圍的擴(kuò)大和網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),信息技術(shù)中出現(xiàn)了大系統(tǒng)。像Windows這樣的大型操作系統(tǒng),要控制程序、管理資源、聯(lián)結(jié)網(wǎng)絡(luò)和人機(jī)交換等,規(guī)模之大,結(jié)構(gòu)之復(fù)雜,從設(shè)計(jì)、編制、測(cè)試到可用產(chǎn)品,需數(shù)干人數(shù)年之勞作才能實(shí)現(xiàn)。今天的信息技術(shù),和航天、三峽、粒子加速器等一樣,已變成大科學(xué)、大工程、大系統(tǒng)。人們習(xí)慣認(rèn)為對(duì)大工程或大系統(tǒng)的管理需要的是鐵的紀(jì)律、細(xì)密的專業(yè)分工、堅(jiān)硬的時(shí)間表和嚴(yán)明的階次服從(下級(jí)服從上級(jí),局部服從整體)。提倡的是限制自我,以至用“自我犧牲”的精神去服從大局。大自然啟示我們,世界的人口越多,個(gè)人所能分享的自由越少。例如,18世紀(jì)以前,當(dāng)世界人口只有5.5億(1650年),中國(guó)人口1.9億(清,1757年)時(shí),人們可以在地球上自由遷徙。到了20世紀(jì)下半葉,世界人口達(dá)到60億,中國(guó)12億,到處人滿為患,各國(guó)都采取了嚴(yán)格的管理制度,發(fā)明了復(fù)雜的簽證程序,限制人口的自由流動(dòng)。同樣,在現(xiàn)代文明社會(huì)中,科學(xué)、工程和社會(huì)組織中,系統(tǒng)越大或工程越大,對(duì)局部組件的功能限制就越嚴(yán)格,子件的自由度就越小。這是不可避免的,否則系統(tǒng)的總體功能就會(huì)喪失、癱瘓而出現(xiàn)導(dǎo)致衰亡的混亂。動(dòng)物器官的分工、不同細(xì)胞的功能特化就是大自然對(duì)人類的最高啟示。在如今這樣一個(gè)人口眾多、文化多元和五彩繽紛的世界里,在功能高度特化、組成極為復(fù)雜的科學(xué)工程系統(tǒng)中,為達(dá)到系統(tǒng)的優(yōu)越性能,對(duì)局部、子系統(tǒng)、組件不能沒(méi)有制約,不能沒(méi)有紀(jì)律。紀(jì)律規(guī)范和制度是絕對(duì)必需的。另一方面,只講整體的需要,過(guò)分強(qiáng)調(diào)全局的性能又會(huì)走向另一個(gè)極端,引向總體管理的獨(dú)裁和專制,扼殺分系統(tǒng)、子系統(tǒng)和個(gè)人的些許自由和創(chuàng)造性,窒息了機(jī)體進(jìn)步的動(dòng)源,也必導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的停滯、腐朽、僵化和衰亡。在人類社會(huì)中,無(wú)論是近代社會(huì)組織或者工程科學(xué)史中都提供了無(wú)數(shù)的事實(shí)證明了這個(gè)規(guī)律。地球史上中生代侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)中恣意橫行、統(tǒng)治過(guò)地球1.5億年之久的恐龍,正是由于它們那龐大笨重又僵化了的機(jī)體不能適應(yīng)變化了的環(huán)境而進(jìn)化,所以走向了衰亡滅絕,不管地球環(huán)境大變動(dòng)是由小天體撞擊地球,還是火山爆發(fā)或者由于宇宙環(huán)境變化而引起的。這在地質(zhì)學(xué)界和生命科學(xué)界已是無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)?,F(xiàn)代系統(tǒng)工程始終處于兩難之中,很難找到既保證系統(tǒng)整體功能優(yōu)化,又能使子系統(tǒng)和組分發(fā)揮進(jìn)步的能動(dòng)性,這個(gè)問(wèn)題至今是系統(tǒng)科學(xué)中的難題。我們?cè)谘芯吭嚎吹搅肆硪环N被稱之為企業(yè)文化的管理模式:形成誠(chéng)信、友誼、和諧、主動(dòng)協(xié)同、公平合理的工作環(huán)境,鼓勵(lì)人人創(chuàng)造,個(gè)個(gè)創(chuàng)新,提倡做得比過(guò)去更好,更能滿足用戶的需求的那種奮進(jìn)精神。在那里工作的中國(guó)學(xué)子們愉悅地訴說(shuō)他們的工作佳境和實(shí)現(xiàn)了的創(chuàng)造發(fā)明,為推動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)步所做出的貢獻(xiàn)而意氣風(fēng)發(fā)。我們未來(lái)得及去了解在微軟的大系統(tǒng)總體是如何協(xié)調(diào)的,是否也有“堅(jiān)硬”的時(shí)間表和對(duì)個(gè)人創(chuàng)新的限制。開復(fù)講的“要的是有用的創(chuàng)新,而不是為創(chuàng)新而創(chuàng)新”是否也是一種必要的“限制”,我不敢斷言。無(wú)論如何,那種鼓勵(lì)人人創(chuàng)新,提倡每個(gè)環(huán)節(jié)都追求卓越的風(fēng)尚會(huì)更好地發(fā)揮每一位參加大工程的工程師的積極性和創(chuàng)造性,為提高全系統(tǒng)的功能會(huì)提供更多的選擇。這可能是最終達(dá)到既有紀(jì)律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個(gè)人放手創(chuàng)新的理想境界的重要步驟??傮w和組分同時(shí)進(jìn)化,就會(huì)避免恐龍滅絕這種悲劇的發(fā)生。開復(fù)熱心于培育中國(guó)第一流人才,是出自對(duì)中國(guó)青年學(xué)子們的信心。我想起了1995年曾在美國(guó)《時(shí)代周刊》(1995年9月號(hào))上見(jiàn)到某君Jeff Wise寫的一篇評(píng)論,題目是《是否亞洲人更聰明些》。文中說(shuō),經(jīng)過(guò)多次符合科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試統(tǒng)計(jì)表明,亞洲人特別是華裔子弟的智商都較高:日本人是103,美國(guó)人101—102,中國(guó)人110。Jeff Wise說(shuō),研究人員進(jìn)行過(guò)多次不同規(guī)模的測(cè)試,結(jié)果都大同小異。在科學(xué)界有爭(zhēng)論的問(wèn)題是,即使這類些微差別確實(shí)存在,是否會(huì)決定一個(gè)人一生的成就和貢獻(xiàn)?眾多的歷史事實(shí)證明,答案是否定的。智商還不是智慧,前者對(duì)后者的影口向最多是間接的。每一個(gè)人都在社會(huì)群體中生活和工作,隨社會(huì)進(jìn)步而生存、成長(zhǎng)和奉獻(xiàn)。如果閉于自我,封于幽室,凝結(jié)于隘事,看不到大局,至死不識(shí)社會(huì)進(jìn)步大潮,那么即使智商高一點(diǎn),只能稱之為小聰明,反而做出許多傻事、蠢事、壞事,像紅樓夢(mèng)里的那個(gè)王熙鳳,聰明反被聰明誤。真正有智慧的人識(shí)大局、知環(huán)境、認(rèn)航向,尊重別人、善于共事。這樣才能充分發(fā)揮才智,在為社會(huì)進(jìn)步和科學(xué)、技術(shù)、企業(yè)、事業(yè)做出貢獻(xiàn)的過(guò)程中達(dá)到卓越。在瑣事碎物方面即使糊涂些,也不是笨的表現(xiàn)。這大概是宋·蘇軾所說(shuō)“大智若愚”的含義吧。李開復(fù)博士,在科研中有重要建樹,受到同行敬仰。信息科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)在發(fā)展最快、對(duì)社會(huì)進(jìn)步影響最大的事業(yè),開復(fù)在這一領(lǐng)域有豐富的經(jīng)驗(yàn)和貢獻(xiàn)。30多年的旅美生涯中,他有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)觀察了解世界各類國(guó)家和社會(huì)。我讀過(guò)他寫的多篇文章,知他閱歷廣泛,觀察細(xì)致,知識(shí)豐富,論述有可靠的科學(xué)依據(jù)和事實(shí)支持。他以真誠(chéng)的感情和對(duì)中國(guó)青年學(xué)子的手足親情,捧心置腹傳述他的經(jīng)驗(yàn)、觀察、告誡和期盼。他把自己的大部分業(yè)余時(shí)間用于研究、寫作、發(fā)表文章,以期對(duì)青年們有所幫助。2004年中他在公益網(wǎng)站上與2000多位學(xué)子交流、答問(wèn)、釋疑和談心?,F(xiàn)在要出版的書《做最好的自己》,結(jié)合他的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),提出了“成功同心圓”的理念,即以誠(chéng)信價(jià)值觀為中心,包含著六種姿態(tài),決定著六種行為準(zhǔn)則,作為現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)人尋找通向成功和達(dá)到卓越道路的抽象模型,對(duì)于青年學(xué)子們選擇未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出未來(lái)的自己是會(huì)有幫助的。我期望,若干年后,人們尊敬開復(fù)的不僅是他的科學(xué)貢獻(xiàn)、事業(yè)成就,更有他對(duì)青年一代的熱忱、愛(ài)心和奉獻(xiàn)。宋健2005年7月15日

內(nèi)容概要

在這本書里的許多想法都是作者在過(guò)去的文章或信函中表達(dá)過(guò)的。而且,如果由職業(yè)作家來(lái)寫本書,語(yǔ)言以及文字一定能更加流暢、更加生動(dòng)。但是,作者自己總有一種提筆寫作的沖動(dòng),因?yàn)樽髡呦嘈抛约涸谇嗄暌淮杏幸欢ǖ挠绊懥?,作者希望能盡力幫助他們。    作者深信,讀者無(wú)法理解說(shuō)教或難以產(chǎn)生共鳴的案例是不可能被讀者接受的。在年輕人看來(lái),發(fā)生在成功者身邊的故事最值得學(xué)習(xí)和品味,最容易從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果說(shuō)作者的寫作還有某些特點(diǎn)可循的話,那就是,作者更傾向于用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來(lái)闡釋成功的秘訣。雖然這本書不是一本自傳,但是在本書中,也有許多發(fā)生在作者身上的有意思和價(jià)值的事情。    作者把這本書獻(xiàn)給我深愛(ài)的祖國(guó),獻(xiàn)給渴求進(jìn)步的青年一代,因?yàn)槲疑钚牛?   惟有更多的青年找到了自信和快樂(lè),找到了真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有加輝煌的未來(lái)。

作者簡(jiǎn)介

李開復(fù),祖籍四川,1961年12月3日出生于臺(tái)灣,1988年獲美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系博士學(xué)位。
  從1998年進(jìn)入微軟公司開始,李開復(fù)歷任微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)、微軟公司自然交互式軟件及服務(wù)部門全球副總裁,負(fù)責(zé)開發(fā)的技術(shù)和產(chǎn)品包括語(yǔ)音、自然語(yǔ)言、全新的搜索和在線服務(wù)等技術(shù),并且在語(yǔ)音識(shí)別、人工智能、三維圖形及網(wǎng)絡(luò)多媒體等領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)。

書籍目錄

第1章 成功——做最好的自己 對(duì)成功的困惑 一元化成功的誤區(qū) 多元化成功才是真正的成功? 做最好的自己 每個(gè)的都有成功的機(jī)會(huì) 成功同心圓第2章 價(jià)值觀——成功源于誠(chéng)信 價(jià)值觀:看不見(jiàn)的手 成世企業(yè)的靈魂:誠(chéng)信價(jià)值觀 消除對(duì)誠(chéng)信的誤解 培養(yǎng)誠(chéng)信的價(jià)值觀第3章 積極主動(dòng)——成功的選擇在于自己  找回真正的“自我” 什么是積極主動(dòng)? 為什么要積極主動(dòng)? 積極主動(dòng)的七個(gè)步驟第4章 同理心——人際交往的基礎(chǔ) 什么是同理心 我怎樣對(duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待我 想要得到他人的理解,就要首先理解他人 別人眼中的自己,才是真正存在的自己 只能修正自己,不能修正別人 真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人 真情流露的人,才能得到真回報(bào)第5章 自信——用信乞討放飛自我 自信是潛能的“放大鏡” 自信是成功的關(guān)鍵 獲取自信的六個(gè)步驟第6章 自洛——在反思中走向成功 自我反省,自我提高 勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)接受批評(píng) 不斷追求進(jìn)步,“足夠好是不夠的” 聽取他人意見(jiàn),接受“良師”指點(diǎn) 事后認(rèn)真反省,努力改變自己 培訓(xùn)自省的習(xí)慣第7章 勇氣——勇往直前的精神 勇氣引領(lǐng)人生 四種最重要的勇氣 有智慧的勇氣第8章 胸懷——海納百川的境界 有胸懷才會(huì)有成功 胸懷的五種表現(xiàn) 務(wù)實(shí)——接受自己無(wú)法改變的事 寬恕——以責(zé)人之心責(zé)已,馬恕已之心恕人 自律——自我控制和自我調(diào)整的藝術(shù) 尊重——尊重別人發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利 涵養(yǎng)——有容德乃大,無(wú)求品自高第9章 追尋理想——指引成功的“羅盤”……第10章 發(fā)現(xiàn)興趣——用激情擁抱成功第11章 有效執(zhí)行——邁向成功的階梯第12章 努力學(xué)習(xí)——終生受益的過(guò)程第13章 人際交流——現(xiàn)代人的必修課第14章 合作溝通——信息時(shí)代的成功之道第15章 完整與均衡——用智慧選擇成功結(jié)束語(yǔ)

章節(jié)摘錄

成功,一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,既平實(shí)又玄妙的字眼。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河里,東西方的無(wú)數(shù)先賢為了悟透成功的真諦而皓首窮經(jīng):在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,但卻很少有人能靜下心來(lái)好好想一想:到底什么是成功?成功究竟能帶給人們什么樣的滿足和體驗(yàn)?二十一世紀(jì)的年輕人應(yīng)當(dāng)如何追尋成功?這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,卻經(jīng)常令青年一代陷入迷茫和痛苦之中……有的人見(jiàn)到社會(huì)上一夜暴富或一步登天的例子,就希望自己也能用速成的方式獲得地位和金錢。為了達(dá)到速成的目標(biāo),他們經(jīng)常在“零和競(jìng)爭(zhēng)”’中傷害他人甚至危害社會(huì)。有的人雖然考上了名牌大學(xué),但他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了中學(xué)時(shí)代名列前茅的感覺(jué)。在大學(xué)校園里,面對(duì)實(shí)力不俗的眾多優(yōu)秀學(xué)子,他們惘然若失,甚至深感自卑,對(duì)自己的學(xué)業(yè)和前途喪失了信心。有的人從小就處于被動(dòng)狀態(tài),讀書、選學(xué)校、選專業(yè)等等完全聽命于父母和老師。這些人不知道何為積極主動(dòng)、何為自覺(jué)和自主,除了盲目的競(jìng)爭(zhēng)、攀比以外,他們惟一可做的就只有虛度光陰了。有的人考上大學(xué)之后,突然發(fā)現(xiàn),可以由自己支配的時(shí)間驟然增多,但不知道應(yīng)該如何管理時(shí)間、如何控制自己。這些入常因?yàn)閷?duì)自己要求不嚴(yán)或交友不慎,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良習(xí)慣之中,最終既荒廢了學(xué)業(yè),又耽誤了前程。有的大學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)興致索然,對(duì)校園生活也提不起興趣,他們明知自己不喜歡或不適合所學(xué)的專業(yè),卻既沒(méi)有勇氣改變現(xiàn)實(shí),也沒(méi)有胸懷接受現(xiàn)實(shí)。有的大學(xué)生面對(duì)校園里流行的各種思潮和價(jià)值觀,如經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)、出國(guó)、從政等等,感覺(jué)無(wú)所適從或者人云亦云、朝秦暮楚,完全喪失了自己的立場(chǎng)和主見(jiàn)。有的大學(xué)生把自己封閉在校園的圍墻之內(nèi),他們不了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),對(duì)社會(huì)實(shí)踐和就業(yè)深感恐慌,或者在求職時(shí)眼高手低,屢屢碰壁后又對(duì)自己在校園里虛度光陰的做法自責(zé)不已。還有許多年輕人無(wú)法處理好正常的人際關(guān)系,當(dāng)自己在學(xué)習(xí)、生活或感情方面遭受挫折的時(shí)候,就會(huì)由此消沉下去,甚至走向極端(殺害同學(xué)的馬加爵就是一個(gè)極端的例子)、抱憾終生。每個(gè)青年都向往成功,每個(gè)學(xué)生都企盼成功。有時(shí)候,成功好像近在咫尺,有時(shí)候,成功又似乎遙不可及。幾年來(lái)與中國(guó)各地大學(xué)生的面對(duì)面交流、與無(wú)數(shù)年輕人的網(wǎng)上溝通,令戎真切地感受到,中國(guó)的青年一代經(jīng)常會(huì)走入一元化成功的誤區(qū)無(wú)法自拔,他們迫切需要關(guān)于成功的指導(dǎo)和幫助,并希望學(xué)到真正有效、切實(shí)可行的成功法則。我寫作本書的目的就是要為青年一代提供最真摯的幫助和最有效的指導(dǎo)。我愿意和廣大青年讀者一道,探索成功的奧秘、尋找通向成功的道路。但在展示和講解具體的成功法則之前,需要先探討一個(gè)最基本也是最重要的話題:到底什么才是真正意義上的成功?P2-3

后記

Google和中國(guó)——追隨我心的選擇2005年7月19日,我離開了微軟,加入了Google。一次簡(jiǎn)單的工作變換,因?yàn)楸辉V訟,在新聞界被炒得火熱。網(wǎng)上的謠傳、批評(píng)、推崇、揣測(cè)、驚訝不斷?,F(xiàn)在,身處于官司訴訟的暴風(fēng)眼,我只能說(shuō):“一切事實(shí)在下一年都會(huì)公諸于世。我做的事。沒(méi)有違背這本書里的原則。經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)?!币灿腥讼胫溃骸盀槭裁匆鲞@個(gè)決定?為什么離開微軟?為什么加入Google ?”對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我的回答是:“我必須聽從我心中的聲音。我的心告訴我:Google和中國(guó),這才是追隨我心的選擇?!蔽④浭且粋€(gè)非常了不起的公司。我在微軟學(xué)到了很多,受益匪淺。尤其令我終身難忘的是,有機(jī)會(huì)和比爾·蓋茨先生共事。作為一個(gè)了不起的公司,微軟值得我們學(xué)習(xí)。但是,Google是一個(gè)讓我震撼的公司。令我震撼的是Google的“新一代技術(shù)”和那種對(duì)創(chuàng)新的熱情。我發(fā)現(xiàn)Google遍地寶藏。它的技術(shù)和產(chǎn)品已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了搜索領(lǐng)域,而且最難能可貴的是,它的每一個(gè)產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)都是“讓人驚訝的好”。它以“一切自己動(dòng)手”為原則,像一個(gè)大實(shí)驗(yàn)室似的,讓公司的計(jì)算機(jī)科學(xué)家能夠自己設(shè)計(jì)特殊的軟件和硬件,并從中體會(huì)到“有重大影響力”的感覺(jué)。它能夠經(jīng)過(guò)新的軟件開發(fā)模式,使網(wǎng)絡(luò)具備可以直接更新軟件的能力,讓用戶不會(huì)再有漫長(zhǎng)的等待,從而真正地把互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)發(fā)揮到淋漓盡致,造福社會(huì),引領(lǐng)我們進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新時(shí)代。這些新的技術(shù)其實(shí)就是一種新的創(chuàng)新模式,是我向往并渴望學(xué)習(xí)的。令我震撼的是Google對(duì)誠(chéng)信的執(zhí)著。Google是一個(gè)“不做邪惡的事情的公司”。它絕不允許損害用戶的利益,也不允許Google的員工買公司的廣告。我第一天上班的時(shí)候,一位新來(lái)的同事提出了一個(gè)“先發(fā)制人”的戰(zhàn)略。在別的公司,他可能會(huì)被認(rèn)為是天才。但在這里,他周圍的人馬上說(shuō):“這是邪惡的。你希望別人這么對(duì)你嗎?”然后,他很不好意思地收回了他的意見(jiàn)。這是我向往的一片“誠(chéng)信”凈土。令我震撼的是Google對(duì)大眾利益的追求。Google上市時(shí),堅(jiān)持讓股民直接買Google的股票、而不是由大投資銀行分配給大戶的做法,得罪了不少投資銀行,但卻得到了民眾的好評(píng)。Google是一個(gè)先讓用戶滿意、然后再考慮賺錢、如果不賺錢也沒(méi)有關(guān)系的公司。Google大部分的軟件和服務(wù)都是免費(fèi)的,而且許多軟件和服務(wù)雖然推出多年仍沒(méi)有找到好的商業(yè)模式。但只要能夠幫助大眾,Google就會(huì)繼續(xù)做下去。這種對(duì)商場(chǎng)上慣有的“唯利是圖”作風(fēng)的摒棄,贏得了用戶的心,也帶給了員工一種社會(huì)責(zé)任感。這是我尊敬的一種難得的信念。令我震撼的是Google的“激情魔力”。我認(rèn)識(shí)的許多朋友都去了那兒。有些是資深研究者和科學(xué)家,我發(fā)現(xiàn)他們以前的憔悴消失了,他們充滿了活力;有些是我的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)他們像找到了一個(gè)夢(mèng)幻之家,上班像是在享受。當(dāng)我見(jiàn)到這些人時(shí),跳進(jìn)我腦海的就是我在第三封信中寫的:“當(dāng)你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域感興趣時(shí),你會(huì)在走路、上課或洗澡時(shí)都對(duì)它念念不忘,你在該領(lǐng)域內(nèi)就更容易取得成功。更進(jìn)一步,如果你對(duì)該領(lǐng)域有激情,你就可能為它廢寢忘食,連睡覺(jué)時(shí)想起一個(gè)主意,都會(huì)跳起來(lái)?!边@種對(duì)工作的熱情是讓我激動(dòng)的。令我震撼的是Google的“自由+透明”。在Google,每個(gè)人可以自己選擇做什么,然后按照相同的興趣,大家結(jié)合成一個(gè)個(gè)的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人想的都是怎么為公司好、做出對(duì)用戶有意義的產(chǎn)品,而不是如何擴(kuò)張自己的帝國(guó)。每個(gè)人都是透明的,沒(méi)有秘密,沒(méi)有“三角溝通”。每個(gè)人的目標(biāo)和業(yè)績(jī)也是透明的,在公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上即可看到。我第一次見(jiàn)到一批G00gie的中國(guó)員工,他們說(shuō)他們都在考慮回中國(guó)。當(dāng)我問(wèn)道,“你老板的隊(duì)伍只有兩三個(gè)人,如果你走了,剩下的人就更少了,老板不會(huì)勸你留下嗎?”我看到幾十對(duì)不解的眼睛,它們像在問(wèn)我:“難道你不記得我們這里的‘自由+透明’?難道你不認(rèn)為我們的老板會(huì)為公司著想嗎?”這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍讓我覺(jué)得是積極向上、充滿活力的。這些震撼激起了我的思考——青年+自由+透明+新的創(chuàng)新模式+大眾利益+誠(chéng)信=Google的奇跡。中國(guó)有最優(yōu)秀的青年,如果我能把GoogIe的文化帶入中國(guó),是不是可以創(chuàng)造一個(gè)“Google中國(guó)的奇跡”?是不是可以幫助中國(guó)青年創(chuàng)造未來(lái)更多“中國(guó)的Google”的奇跡?在我的論壇上有位學(xué)生提出:“無(wú)論微軟、Google、開復(fù)的糾紛最終如何解決,最后的真正贏家是中國(guó)青年,是中國(guó)?!敝艺?,學(xué)生也。當(dāng)我一次又一次地再審我正在收尾的《做最好的自己》一書時(shí),讀到我自己寫的許多文字:“追求你的最愛(ài)”、“終身學(xué)習(xí)”、“你有選擇的自由”,“做最好的自己”……這讓我想到的是,我應(yīng)該聽聽我心中的聲音。無(wú)論這個(gè)決定帶來(lái)多少困難,如果我沒(méi)有追隨我的心,我將終身后悔。如果我沒(méi)有堅(jiān)持我的原則,我怎么能建議你們這么做?!于是,我做了重大的決定。我有選擇的權(quán)利——我選擇了Google。我選擇了中國(guó)。我要做有影響力的事——在中國(guó),我能更多地幫助中國(guó)的青年,做最有影響力的事。我要成為最好的自己——在Google,我能經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新的創(chuàng)新模式,成為最好的自己。2005年7月5日,我走進(jìn)了我老板的辦公室,我說(shuō)的第一句話是:“I need to follow my heart.”李開復(fù)

媒體關(guān)注與評(píng)論

書評(píng)若干年后,人們尊敬的不僅是他的科學(xué)貢獻(xiàn)、事業(yè)成就,更有他對(duì)青年一代的熱忱、愛(ài)心和奉獻(xiàn)。                                        ——宋?。ㄖ腥A人民共和國(guó)前國(guó)務(wù)委員)    我們一直在尋找一位擁有卓越的技術(shù)才能、領(lǐng)導(dǎo)能力、熱愛(ài)中國(guó)、深刻理解Google價(jià)值觀(尤其要正直和誠(chéng)信)的特殊人才。非常幸運(yùn),我們?cè)诶铋_復(fù)身上發(fā)現(xiàn)了這些優(yōu)秀品質(zhì)。                                        ——賽吉·布林、拉里·佩吉(美國(guó)Google公司的共同創(chuàng)始人)    我第一次返回美國(guó)蘋果公司的時(shí)候,有人說(shuō)李開復(fù)是我錯(cuò)過(guò)的最優(yōu)秀的技術(shù)天才。于是,我打電話告訴開復(fù),無(wú)論什么時(shí)候,只要他愿意,蘋果公司都?xì)g迎他回來(lái)。                                        ——史蒂夫·喬布斯(美國(guó)蘋果公司總裁)    李開復(fù)是我所見(jiàn)過(guò)的、最有激情地推動(dòng)中國(guó)教育體制發(fā)展的人。他的激情和卓越的遠(yuǎn)見(jiàn)正是中國(guó)走向世界前列,成為世界強(qiáng)國(guó)所需要。                                        ——郭鶴年(馬來(lái)西亞嘉里集團(tuán)和香格里拉控股公司董事長(zhǎng))    李開復(fù)是少數(shù)深諳中美文化的人士之一。他深受政府、媒體,特別是中國(guó)學(xué)生的尊敬。在中國(guó)即將崛起的過(guò)程中,他半發(fā)揮重要的作用。                                        ——約翰·桑頓(美國(guó)高盛公司前總裁)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)171條)

 
 

  •   在這本書里的許多想法都是作者在過(guò)去的文章或信函中表達(dá)過(guò)的。而且,如果由職業(yè)作家來(lái)寫本書,語(yǔ)言以及文字一定能更加流暢、更加生動(dòng)。但是,作者自己總有一種提筆寫作的沖動(dòng),因?yàn)樽髡呦嘈抛约涸谇嗄暌淮杏幸欢ǖ挠绊懥?,作者希望能盡力幫助他們。
    作者深信,讀者無(wú)法理解說(shuō)教或難以產(chǎn)生共鳴的案例是不可能被讀者接受的。在年輕人看來(lái),發(fā)生在成功者身邊的故事最值得學(xué)習(xí)和品味,最容易從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果說(shuō)作者的寫作還有某些特點(diǎn)可循的話,那就是,作者更傾向于用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來(lái)闡釋成功的秘訣。雖然這本書不是一本自傳,但是在本書中,也有許多發(fā)生在作者身上的有意思和價(jià)值的事情。
    作者把這本書獻(xiàn)給我深愛(ài)的祖國(guó),獻(xiàn)給渴求進(jìn)步的青年一代,因?yàn)槲疑钚牛?br /> 惟有更多的青年找到了自信和快樂(lè),找到了真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有加輝煌的未來(lái)。
  •   昨晚今早,我用8個(gè)小時(shí)的超短時(shí)間(對(duì)我來(lái)說(shuō))拜讀完了李開復(fù)的《做最好的自己》。合上書頁(yè),書中的文字仍然在我腦中飄浮,實(shí)感此乃好書一本,特成此文和大家一起分享。說(shuō)起來(lái),這本書早于2005年已經(jīng)面世,相信有不少前瞻者曾經(jīng)看過(guò)該書或許了解過(guò)其中的內(nèi)容。而我也在大學(xué)的時(shí)候聽說(shuō)過(guò)這本書,雖然一直沒(méi)機(jī)緣將書捧在手上細(xì)細(xì)翻閱,不過(guò)也對(duì)作者李開復(fù)其人深感興趣。大學(xué)期間,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看過(guò)他寫給中國(guó)大學(xué)生的五封信,內(nèi)容其實(shí)也是書上內(nèi)容的濃縮版??上У氖牵?dāng)時(shí)的我還沒(méi)能真正領(lǐng)會(huì)信中內(nèi)容的要旨,并且對(duì)自己的前進(jìn)方向進(jìn)行嚴(yán)肅的反思。十一期間,我到一老友家中做客。言談之間聊到讀書,他立即向我極力推薦李開復(fù)的《做最好的自己》,并將其珍藏版借我一讀(當(dāng)然,要還的,可見(jiàn)他對(duì)此書的珍視),于是才有我這兩天的讀書經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話,因?yàn)橐酝催^(guò)的成功學(xué)的書或者勵(lì)志類的書太多了,很多事都是老生常談,又講得虛無(wú)縹緲,總覺(jué)得是作者在吹水,在蠱惑人類,所以剛拿到《做最好的自己》這本書的時(shí)候我是沒(méi)有太大的閱讀熱情,也不抱特別大的希望——雖然我朋友為其極盡美言。不過(guò),珍珠總是要發(fā)光的。當(dāng)我終于在昨晚擠出時(shí)間看了它第一章后,便收不了手,終于破紀(jì)錄的用了8小時(shí)看完了洋洋20萬(wàn)字的書。閱畢,我不禁驚嘆:它寫得太好了!那它好在哪里?1、觀點(diǎn)與理論性:自成一派,但是嚴(yán)謹(jǐn)有理的成功學(xué)觀點(diǎn)。書中,作者提出了貫穿全書始終的“成功同心圓”理論。作者認(rèn)為,一個(gè)人要想取得成功,就必須首先擁有正確的價(jià)值觀。有了正確價(jià)值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度。最后,還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,它們工程了同心圓的最外面的一環(huán)。簡(jiǎn)單的用公式表示,成功的秘訣:成功=價(jià)值觀+態(tài)度+行為2、論據(jù):超豐富的案例。本人粗略數(shù)過(guò),全書共引用案例120個(gè)以上,基本上是一觀點(diǎn),一案例的程度,而且很多是他身邊發(fā)生的事,大大增加了全書的說(shuō)服力和真實(shí)性。按李開復(fù)自己的話說(shuō):“我深信,讀者無(wú)法理解的說(shuō)教或難以產(chǎn)生共鳴的案例是不可能被讀者接受的。在年輕人看來(lái),發(fā)生在成功者身邊的故事最值得學(xué)習(xí)和品位,最容易從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果說(shuō)我的寫作還有某些特點(diǎn)可循的話,那就是,我更傾向于用縝密的邏輯和真實(shí)的案例(而不是枯燥的說(shuō)教)來(lái)闡釋成功的秘訣?!?、作者本身:對(duì)中國(guó)教育體系的深刻了解,對(duì)中國(guó)青年的貼心關(guān)懷和他本身發(fā)放的輝煌的光環(huán)(無(wú)論是人格還是事業(yè)方面)。對(duì)李開復(fù)稍有了解的人都知道,他是個(gè)有頗具愛(ài)國(guó)情懷的華人?!蹲鲎詈玫淖约骸芬彩菓?yīng)人民出版社李朱編輯的邀請(qǐng)而寫的,為的就是李編輯當(dāng)時(shí)的一句話:李開復(fù)博士,可否為中國(guó)青年寫本書?在書中,作者每一個(gè)觀點(diǎn)的提出都是以國(guó)內(nèi)好些青年的心理現(xiàn)狀為出發(fā)點(diǎn),聯(lián)系普遍問(wèn)題結(jié)合理論而提出的??催@樣的一本書,讀者能沒(méi)有共鳴嗎?我想,對(duì)中國(guó)大部分的青年人來(lái)說(shuō),《做最好的自己(BeYourPersonalBest)》應(yīng)該是屬于他們的最好的一本成功學(xué)書籍。
  •   以前也讀過(guò)一些勵(lì)志的書,看過(guò)后總覺(jué)得書中說(shuō)的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。但是這次看了李開復(fù) 《做最好的自己》這本書后,感覺(jué)很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。 首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè)。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué),不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”說(shuō)后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。 其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。 樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。 人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂(lè)觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒(méi)有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。 行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)?,F(xiàn)在一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門,需要大量的人際交流,需要各個(gè)部門的通力合作,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力,一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。 記得有人曾問(wèn)過(guò)我們“你熱愛(ài)你的專業(yè)或工作嗎”,要回答這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但是仔細(xì)想起來(lái)又覺(jué)得很迷茫,現(xiàn)在看了這本書,才明白如何理解這個(gè)問(wèn)題。只有接觸才能嘗試,只有嘗試才能找到最愛(ài),要學(xué)會(huì)選你所愛(ài)和愛(ài)你所選,積極發(fā)現(xiàn)你的興趣。 最后,是用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來(lái)獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過(guò)多去考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇,那么這就是成功。 《做最好的自己》書中,通過(guò)縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對(duì)于我們選擇未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出來(lái)未來(lái)的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂(lè)的自己,一步步向成功邁進(jìn)。
  •   之前只是聽很多人談?wù)摾铋_復(fù)老師的書籍,這次自己也在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)買了一本《做最好的自己》,收到后用了兩天時(shí)間好好的閱讀了一遍,感覺(jué)還是百聞不如一見(jiàn),很受鼓舞。該書共分十五章,第一章是提綱挈領(lǐng)的作用,最后一章是總結(jié)升華的作用,其余每章一個(gè)主題,按照由內(nèi)向外的順序,對(duì)“成功同心圓”的每一個(gè)要素進(jìn)行了深入探討。這是一本難能可貴的勵(lì)志書籍,作者用縝密的邏輯和真實(shí)的案例而不是空洞枯燥的說(shuō)教闡釋成功的秘訣,結(jié)合他自身的個(gè)人經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),還有通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)生交流的思考,真實(shí)而有深度,像是面對(duì)面的談心和交流。作者通過(guò)積極的引導(dǎo),幫助當(dāng)代青年學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷,幫助他們積極處理自己遇到的問(wèn)題,做最好的自己。該書結(jié)合作者的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),提出了“成功同心圓”的理念,即以誠(chéng)信價(jià)值觀為中心,包含著六種姿態(tài)(積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷),決定著六種行為準(zhǔn)則(追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通),作為現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)人尋找通向成功和達(dá)到**道路的抽象模型,對(duì)于青年一代選擇未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出未來(lái)的自己是會(huì)有幫助的,正是這些因素的有機(jī)結(jié)合,促成了一個(gè)人更好地開發(fā)自身潛能通向成功,達(dá)到**。這本書幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過(guò)程。
  •   案例真實(shí),操作性強(qiáng),沒(méi)有太多空洞的理論。值得一讀。作者深信,讀者無(wú)法理解說(shuō)教或難以產(chǎn)生共鳴的案例是不可能被讀者接受的。在年輕人看來(lái),發(fā)生在成功者身邊的故事最值得學(xué)習(xí)和品味,最容易從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果說(shuō)作者的寫作還有某些特點(diǎn)可循的話,那就是,作者更傾向于用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來(lái)闡釋成功的秘訣。雖然這本書不是一本自傳,但是在本書中,也有許多發(fā)生在作者身上的有意思和價(jià)值的事情。
  •   若干年后,人們尊敬的不僅是他的科學(xué)貢獻(xiàn)、事業(yè)成就,更有他對(duì)青年一代的熱忱、愛(ài)心和奉獻(xiàn)。在這本書里的許多想法都是作者在過(guò)去的文章或信函中表達(dá)過(guò)的。而且,如果由職業(yè)作家來(lái)寫本書,語(yǔ)言以及文字一定能更加流暢、更加生動(dòng)。但是,作者自己總有一種提筆寫作的沖動(dòng),因?yàn)樽髡呦嘈抛约涸谇嗄暌淮杏幸欢ǖ挠绊懥?,作者希望能盡力幫助他們。
  •   國(guó)慶節(jié)買了這本書,分好幾次終于讀完,這書是05年出的,7年后拜讀仍給我深深的啟迪,讀完后竟有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué).這本書的思想,所要傳授的內(nèi)容,價(jià)值觀并沒(méi)有過(guò)時(shí),是我們中國(guó)青年的必讀之物.讓我感動(dòng)的是開復(fù)老師給自己定下的人生目標(biāo):讓自己在世界上有更大的影響力,為青年一代提供最真摯的幫助和最有效的指導(dǎo).05年出書的時(shí)候,李開復(fù)棄微軟擇谷歌的行為引起了軒然大波,各種謠傳,批評(píng),揣測(cè)向李開復(fù)撲面而來(lái).05年到12年的7年之中,李開復(fù)把google奇跡,google文化帶入中國(guó),創(chuàng)辦創(chuàng)新工廠幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè).我們發(fā)現(xiàn),李開復(fù)一直沒(méi)有變,一直自愛(ài)盡心竭力地幫助中國(guó)青年,正如他所說(shuō),為了中國(guó)未來(lái)的希望!
  •   這本書,感覺(jué)很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。 首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè)。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué),不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”說(shuō)后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。 其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
  •   李開復(fù)不只是商場(chǎng)中一位出色的人物,他也是一位儒雅的學(xué)者。深諳中美文化的他,用心在和中國(guó)的青年交流,用他的切身體會(huì)在引導(dǎo)著中國(guó)的年輕一代走向成熟和成功。五年前,央視二套的《對(duì)話》欄目讓我第一次清晰地認(rèn)識(shí)了他,便從此被他身上的氣息所吸引。他的個(gè)人奮斗史會(huì)是我們年輕一代學(xué)習(xí)的榜樣。我強(qiáng)力推薦大家來(lái)關(guān)注他的文章和自傳~~讀后你會(huì)感覺(jué)生活豁然開朗。
  •   對(duì)于成長(zhǎng)中的青年人來(lái)說(shuō),這是一本不錯(cuò)的書。在經(jīng)歷了工作和社會(huì),我有時(shí)看不到方向了,不知道是應(yīng)該仍然誠(chéng)實(shí)正直,還是應(yīng)該變通到可以不遵守原則。這本書告訴我,誠(chéng)信是一個(gè)人或者一個(gè)公司最為基礎(chǔ)的要求,也是成功的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。我覺(jué)得我可以不相信身邊的人,但我不能不相信我李開復(fù),他真的是在用他的心在與中國(guó)青年對(duì)話,他并不圖錢財(cái)或者名利,要說(shuō)圖,他可能只圖一個(gè)名,那就是“青年成功教父”!李開復(fù)之偉大,在于誠(chéng)實(shí)正直的去告訴每一個(gè)年輕人,這一輩子,應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)理想,修身齊家!
  •   李開復(fù),他的激情和**的遠(yuǎn)見(jiàn)正是中國(guó)走向世界前列,成為世界強(qiáng)國(guó)所需要,用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來(lái)闡釋成功的秘訣
  •   以前也讀過(guò)一些勵(lì)志的書,看過(guò)后總覺(jué)得書中說(shuō)的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。但是這次看了李開復(fù) 《做最好的自己》這本書后,感覺(jué)很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路
  •   這本書真的受益頗深,我花了好多的時(shí)間來(lái)看這本書。現(xiàn)在它成了我每晚睡前必看的書籍。復(fù)待人真誠(chéng),在青年學(xué)子中有號(hào)召力,更難得的是在技術(shù)領(lǐng)域出類拔萃,而又能在企業(yè)管理上獨(dú)辟蹊徑,這在留美華人中是個(gè)典范,在海歸志士中更是榜樣。開復(fù)教給青年學(xué)子的,無(wú)須多言,書中每章都做了總結(jié)。只提一點(diǎn),即所謂毅力或抗壓力,有人認(rèn)為智商到了一定的地步,就可以彌補(bǔ)毅力的不足,其實(shí)不然,智商高,所處較高社會(huì)層級(jí)的概率也高,不同的社會(huì)層級(jí),需要承受不同的社會(huì)壓力和工作環(huán)境壓力,而對(duì)抗這些壓力的良藥便是個(gè)人的意志品質(zhì),開復(fù)跳槽Google,被微軟訴訟,這個(gè)中滋味不是當(dāng)事人想像不到,就連開復(fù)自己都要適時(shí)的接受心理醫(yī)生的輔導(dǎo)。因此,如果想成就點(diǎn)什么,別管你身份卑微,還是大眾偶像,拿出點(diǎn)毅力來(lái)?! ‰m然開復(fù)寫書的本意是好的,但依舊要說(shuō),有很多東西,單靠一本書來(lái)指導(dǎo),是有點(diǎn)失之偏頗。首先,讀者要明白名人自傳有立志的一面,也有不可復(fù)制的一面。對(duì)于開復(fù)的經(jīng)歷而言,他的路走的相對(duì)“順利”,究其原因,得益于他接受了相對(duì)較為優(yōu)越的教育環(huán)境(不可否認(rèn)他的天賦和智商)。在他接受教育過(guò)程中,獨(dú)立思考、接受中西文化的精華、發(fā)揮長(zhǎng)處、適時(shí)做出選擇等環(huán)節(jié),都能圓滿完成。這就造就了他在職業(yè)和人生道路上,可以不向生活妥協(xié),可以為了自己的價(jià)值目標(biāo)而奮斗。但事實(shí)上,這種奮斗方式,對(duì)于土生土長(zhǎng)的大陸學(xué)生而言,有些許難以企及,教育制度的限制、經(jīng)濟(jì)條件的限制以及社會(huì)公平性的限制,讓多少做著“中國(guó)夢(mèng)”的學(xué)子,為了生存而甘愿磨滅誰(shuí)都有過(guò)的夢(mèng)想。
  •   這本《做最好的自己》書中明確闡明了李開復(fù)先生對(duì)待事業(yè)成就和人生價(jià)值以及工作方法的種種觀點(diǎn),體現(xiàn)了李開復(fù)先生**的思想品質(zhì)以及對(duì)青年一代的關(guān)心關(guān)懷,在書中無(wú)論是他的工作方法以及待人處事的準(zhǔn)則和人生價(jià)值觀都十分具有學(xué)習(xí)和借鑒作用。這本書就如一盞明燈指示著我們青年朋友如何成就一番事業(yè)和追求實(shí)現(xiàn)**的人生價(jià)值,充分體現(xiàn)了李開復(fù)先生對(duì)祖國(guó)青年一代的關(guān)心和殷切期望。
    看了此書前一部分就已經(jīng)深感認(rèn)同,還會(huì)繼續(xù)拜讀李先生其他的著作。
  •   李開復(fù)先生有過(guò)一段不平凡的經(jīng)歷,曾擔(dān)任全球微軟副總裁,亞洲地區(qū)總裁,具有很高的智慧。他一直關(guān)心中國(guó)青少年的成長(zhǎng),這是他為中國(guó)當(dāng)代青年寫的第一本書,內(nèi)容豐富而精彩,是當(dāng)代中國(guó)青年不可多得的一本好書!強(qiáng)烈想大家推薦此書!
  •   這是一本很好的勵(lì)志教科書,把它分為教科書是因?yàn)楸緯鴰臀覀兘忉屃撕芏辔覀冊(cè)诔晒β飞媳仨氁膬?yōu)點(diǎn),并且把它們的概念加以解說(shuō)和生動(dòng)舉例,是一本難得的教科書。它很適合學(xué)生在離校之時(shí)用心讀的成功勵(lì)志書,但對(duì)于我們這些最低層的普通打工者,讀起來(lái)距離還是有些的。李開復(fù)老師不愧為中國(guó)人,他的那種愛(ài)國(guó)精神,在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)實(shí)在是難得的!所以做為我這樣最普通的人也難免生起敬佩之情哪!本書開頭就把價(jià)值觀做為開頭牌,以前我并不知價(jià)值觀具體是什么,現(xiàn)在知道了,原來(lái)是我們走向成功的最根本的主載,我們擁有越多的正確的價(jià)值觀你就越能成功,是的。本書把價(jià)值觀做核心,然后展開,然后接著是態(tài)度,最后是離成功最接近的作為,李老師一一詳細(xì)的加以闡述,還舉一反三,很讓人接受作者想要表達(dá)的意思。總體地說(shuō)本書把那些雜亂的思想,把它經(jīng)過(guò)文字定義化了,是本難得的好書,就像本書作者一樣難得。本書我覺(jué)得唯一不足之處是:有些之處呆板化了,至于何處,本人不可亂評(píng)。!好,總體地說(shuō)本人是很極力大家能把它細(xì)細(xì)品味!
  •   在這個(gè)信仰缺失的時(shí)代,我們的未來(lái)總有一些人不遺余力在鋪設(shè)著希望,如果李開復(fù)成長(zhǎng)在中國(guó)也許會(huì)和現(xiàn)在的他很不一樣,但是我依然感激他的成長(zhǎng)環(huán)境塑造了他這樣的一個(gè)人,做最好的自己,只做最好的,只做自己,要做要行動(dòng),這個(gè)簡(jiǎn)短的標(biāo)題傳達(dá)給我們?nèi)齻€(gè)信息
    做最好的,可能我們被期望被夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要做成功的人,要為社會(huì)做貢獻(xiàn),卻忘記了對(duì)自己負(fù)責(zé),最好的就是最適合自己的,在我們不長(zhǎng)的一生中,最幸運(yùn)的事就是找到最好的,做最好的
    做自己,做自己做自己,每次我看到這三個(gè)字就會(huì)覺(jué)得好像背上被針扎了一樣,如芒在背形容就是這種感覺(jué)的吧,不知不覺(jué)已經(jīng)離自己那么遠(yuǎn)了。。
    要做要行動(dòng),也是李開復(fù)觸動(dòng)我的一方面,多少想做的事就那么擱淺了,遺憾的事越來(lái)越多,我的人生越走越躊躇不前,也許就是以前太多想法沒(méi)實(shí)現(xiàn)所以不甘心?
  •   本書告訴我們一個(gè)觀點(diǎn)就是“多元化”的成功,標(biāo)準(zhǔn)就是:可以是一個(gè)人的地位和財(cái)富,也可以是一個(gè)的創(chuàng)造力和影響力,也可以是一個(gè)對(duì)他人的幫助或貢獻(xiàn),也可以是一個(gè)人在自身基礎(chǔ)上的提高和超越……它會(huì)讓你樹立信心、找到方向及方法,收集了很多名人名言,看完之后你會(huì)覺(jué)得作者切入了很多感情在書里面,你真真切切的會(huì)感受到溫暖,在此我非常感謝李開復(fù)教授為我們提供了這樣一本超級(jí)棒的書,而且我覺(jué)得李教授對(duì)中國(guó)文化非常的了解,可能有很多在國(guó)內(nèi)土生土長(zhǎng)的中國(guó)人都自嘆不如??!
  •   李開復(fù)的《做最好的自己》,以簡(jiǎn)單的道理闡述了生活應(yīng)該有的態(tài)度和追求。在這本書里,你看不到說(shuō)教的影子,而更多的是心靈的歸屬感。你可以深刻的感覺(jué)到聽到書中話的那份共鳴。對(duì)于剛邁入大學(xué)校門,或者即將邁出大學(xué)校門的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一本難得的好書。它會(huì)指引你一個(gè)方向,讓你知道如何選擇最適合自己的方向,擺脫迷茫,擺脫困擾,做最好的自己!~~值得提一下的是,李開復(fù)的另一部力作《與未來(lái)同行》也同樣精彩,不過(guò)小部分內(nèi)容與這部《做最好的自己》略有雷同。我相信,你會(huì)在李開復(fù)的書里,認(rèn)識(shí)真正的你自己,找到真正的你自己。!~~
  •   書的印刷不錯(cuò),內(nèi)容挺好。是一本非常好的勵(lì)志書,李開復(fù)以自己成功的經(jīng)歷非常有說(shuō)服力的將成功所具備的所需要做到的一一闡述得非常清楚。他個(gè)人的成功也因?yàn)樗恢睙嵝膸椭贻p人指明未來(lái)的路,值得尊敬。他的成功激勵(lì)著無(wú)數(shù)的青年學(xué)子。讓我看到一個(gè)充滿智慧的諄諄長(zhǎng)者帶來(lái)引領(lǐng)成長(zhǎng)的無(wú)窮力量。一起加油!
  •   李開復(fù)曾經(jīng)到我們學(xué)校講演,但是我沒(méi)有趕上他的講演,所以特地買了他的書籍來(lái)讀。李開復(fù)先生對(duì)于中國(guó)學(xué)生的熱愛(ài)令我感到非常的敬佩!他的事業(yè)也非常優(yōu)秀,雖然我達(dá)不到他的那種境界,但是他是我的榜樣!讀一讀他的書籍對(duì)于我們青年一代是非常有好處的!
  •   《做最好的自己》這本書,本來(lái)在圖書館借了在看,發(fā)現(xiàn)書寫得非常好,于是在當(dāng)當(dāng)上買一本收藏。這是一本非常好的勵(lì)志書,李開復(fù)也是我非常敬佩的人,書中李開復(fù)以自己成功的經(jīng)歷非常有說(shuō)服力的將成功所具備的所需要做到的一一闡述得非常清楚。不同于其他勵(lì)志書或成功寶典的泛泛而談的的大道理說(shuō)教,這本書從什么是成功開始,引用恰當(dāng)?shù)膶?shí)例,結(jié)合自己的經(jīng)歷和想法,給出了大家能夠達(dá)到成功目的的切實(shí)可行的方法。理論和方法相結(jié)合,很生動(dòng)的說(shuō)明每個(gè)人的成功是可以實(shí)現(xiàn)的。其實(shí)成功并不一定是當(dāng)多大的官,賺多少錢。而是遵循自己的價(jià)值觀,追求自己的理想,做最好的自己。而方法就是努力改變可以改變的,接受不能改變的,有智慧的分辨兩者的區(qū)別。
  •   書是燙金的封面,挺喜歡的。才剛開始看,先大概看了一下提綱,以及前面很小的一部分,確實(shí)講的很有道理,適合現(xiàn)在還沒(méi)有找到自己的努力方向或者是不知道應(yīng)該如何做才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人的朋友,特別是高校學(xué)生??傊m只窺見(jiàn)一斑,但本書理性而條理的言語(yǔ)以讓我不得不信服,恨不得馬上實(shí)踐。李開復(fù)是我很喜歡的一個(gè)人,很有才能,很有頭腦,我并不會(huì)說(shuō)他很有天賦,因?yàn)橐运脑捳f(shuō),天賦對(duì)你成功其實(shí)影響不大,影響最大的是后天的努力以及興趣所向。如果你現(xiàn)在還在迷茫,如果你還在困惑于自己該走的路,這本書不失為一本好書,一位引導(dǎo)你走向的良師。
  •   這本書我很喜歡,最開始是因?yàn)槔铋_復(fù)這個(gè)人,不僅因?yàn)樗麄€(gè)人的成功也因?yàn)樗恢睙嵝膸椭贻p人指明未來(lái)的路,值得尊敬??催@本書是借的別人的,這次自己買一本珍藏。
  •   李開復(fù)先生,一直盡力為中國(guó)的青年做一些事情,從給大學(xué)生的幾封信到做最好的自己,青年朋友很值得一看
  •   李開復(fù)是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的榜樣,他的成功激勵(lì)著無(wú)數(shù)的青年學(xué)子,這本書幫迷茫迷惑中的年輕人樹立了正確的價(jià)值觀成功觀,是青年勵(lì)志里不可多得的好書。
  •   建議每一個(gè)大學(xué)生都去讀,還有李開復(fù)文集叫《與未來(lái)同行》,這兩本書是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)收益最多的書之一,我從干班級(jí)班長(zhǎng),到校級(jí)社團(tuán)會(huì)長(zhǎng),到學(xué)生會(huì)主席,每一個(gè)階段都經(jīng)歷了很多挫折但是經(jīng)歷了挫折后開復(fù)博士的文字為我指明了很多的路,所以在做我們?cè)簩W(xué)生08級(jí)的助理班主任時(shí)我推薦給所有我的學(xué)生讀,這次買就是一次活動(dòng)獎(jiǎng)品。呵呵!
  •   中國(guó)人寫的很多書,非常格式化,喜歡只寫總結(jié),所以,讀者只知其然,不知其所以然。而西方作者寫的勵(lì)志類書籍,則借助西方人對(duì)心理分析的認(rèn)識(shí),結(jié)合很多實(shí)際例子來(lái)寫。李開復(fù)的這本書,用的是西方人寫書的方式,但是以他對(duì)中國(guó)年輕人的了解,結(jié)合自身的非常符合21世紀(jì)發(fā)展的成功思維,所以寫的還是比較好的。
  •   俗話說(shuō)“做事要首先學(xué)會(huì)做人”,想成功做事的你,首先就要學(xué)會(huì)成功做人,這本書可是我們修煉“內(nèi)功”(會(huì)做人)的心法,工作中我們也許要掌握大量的工具與方法,但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是外在的東西,要做成功一件事核心在自身,李開復(fù)老師的《做最好的自己》恰恰是教給我們的一套好的心法,修煉自身??赡苡行┤藭?huì)說(shuō)我講得有些夸張或過(guò)分,但我認(rèn)為只要你是一名有坎坷經(jīng)歷、有著自省與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),看了本書后,你會(huì)認(rèn)同我的看法,或者真的是夸張,我認(rèn)為都值得,因?yàn)槲覀儚倪@一代開始,從我們現(xiàn)在開始要重視它。
  •   剛剛看完李開復(fù)博士的《做最好的自己》,真是一本好書!;雖然這是一本寫給大學(xué)生的書,但對(duì)于工作多年的我來(lái)說(shuō)仍有很好的指導(dǎo)性:在書中,李博士用一個(gè)“成功同心圓”把做最好的自己始于自己內(nèi)在的價(jià)值觀,再導(dǎo)出態(tài)度和與之對(duì)應(yīng)的行為,而且這些對(duì)立統(tǒng)一的態(tài)度之間需要尋求的不是絕對(duì),而是完整與均衡的道理深入淺出地做了闡述。尤其他的那句你可以成為“一個(gè)有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同的人”的話讓我思索良久,讓我看到一個(gè)充滿智慧的諄諄長(zhǎng)者帶來(lái)引領(lǐng)成長(zhǎng)的無(wú)窮力量......
  •   第一次看到李開復(fù)先生所著《做最好的自己》是在朋友家。借閱完畢后仍不舍釋手,很想自己身邊、手頭也存一本,但當(dāng)?shù)貢暾f(shuō)已賣完,就進(jìn)入“當(dāng)當(dāng)”。沒(méi)費(fèi)勁就將愛(ài)書收入購(gòu)物筐中,幾天后便擺在了床頭、案邊(本人是第一次網(wǎng)購(gòu))。最近又網(wǎng)訂了一本該書,準(zhǔn)備送給一位摯友。感謝“當(dāng)當(dāng)”成全了我的心愿;感謝李開復(fù)先生的人生指南。一定做最好的自己!zyb8002009--11--01
  •   李開復(fù)一直是我的偶像,從大學(xué)開始到現(xiàn)在,很佩服他對(duì)待人生的態(tài)度,欣賞他的價(jià)值觀,為了中國(guó)的教育事業(yè)他做了許多,也算是給許多中國(guó)大學(xué)生帶來(lái)了一些前進(jìn)的力量,他給大學(xué)生寫的一些信,對(duì)我的人生起到很大的作用,鞭策我做最好的自己。缺點(diǎn)在于內(nèi)容有點(diǎn)繁瑣,大白話有些多,但作為偶像的著作,我還是會(huì)購(gòu)買收藏滴
  •   這本書其實(shí)原本只是聽過(guò)名字,但是一直無(wú)緣享讀,主要是自己太懶的緣故,上次公司開大會(huì),頭頭在上面提到了李開復(fù),也順道提到了他的這本書,所以就買回家準(zhǔn)備好好研讀一番。其實(shí)所謂的觀后感并沒(méi)有太多實(shí)質(zhì)的內(nèi)容可以分享,我覺(jué)得這本書每個(gè)人讀會(huì)有不一樣的感覺(jué),是一種只可意會(huì)不可言傳的微妙,總之,書的主旨很明白,所以就請(qǐng)大家自己品讀吧。
  •   特勵(lì)志,對(duì)青春期中有夢(mèng)想的年輕人可以說(shuō)是指南針,謝謝李開復(fù),做最好的自己,中國(guó)的青年,一起加油
  •   李開復(fù),微軟副總裁,不是混出來(lái)的!!!
  •   這本書語(yǔ)言懇切,閱讀時(shí)像面對(duì)一位長(zhǎng)輩生動(dòng)形象的諄諄教導(dǎo)。書是妹妹想買的,她很喜歡。我翻了一頁(yè),但印象很深刻,也頗受啟發(fā)。我們表?yè)P(yáng)人時(shí)常常會(huì)自覺(jué)地加個(gè)轉(zhuǎn)折“但是”。我之前接受的教導(dǎo)不要說(shuō)但是,用“只是”更好。而李開復(fù)先生建議,把但是換成而且。如此這般說(shuō)話,才不至于無(wú)意中致使前面的激勵(lì)性話語(yǔ)大大折扣。書中大致如是舉例:“你這次考試進(jìn)步很大,但是不夠仔細(xì)……”,“你這次考試進(jìn)步很大,而且只要再仔細(xì)認(rèn)真點(diǎn)……”。
  •   書中用了近百個(gè)真實(shí)案例,來(lái)闡述如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的價(jià)值觀,闡述如何運(yùn)用自己的智慧,“選擇做一個(gè)融會(huì)中西的國(guó)際化人才”,最終說(shuō)明“成功就是做最好的自己”。這些案例當(dāng)中,有李開復(fù)自己的成敗得失,也有如比爾·蓋茨一般顯赫人物的故事。
  •   李開復(fù)博士是我最敬佩的人之一,他的《世界因你不同》我開過(guò)了,很值得用心欣賞,《做最好的自己》也是一本很好的書,希望能夠更多的吸收他的精華,認(rèn)真閱讀!!
  •   我喜歡讀書,成功學(xué)方面的書讀過(guò)不少,但是受這本書的影響最大,這是一本非常難得的好書,建議中國(guó)所有大學(xué)生都能好好讀讀這本書~這本書也是我送同學(xué)最多的生日禮物~可以說(shuō)正是這本書幫我做了人生第一個(gè)關(guān)鍵的抉擇,感謝它,感謝李開復(fù)老師!
  •   看完李開復(fù)先生的《做最好的自己》文章通俗易懂,啟人智慧,很好,尤其適合剛走出校門或即將走出校門的有志青年好好品味
  •   這本書是李開復(fù)致力于中國(guó)青年教育的精華思想,每一個(gè)有志青年都值得看看!
  •   李開復(fù)不愧是青年的指導(dǎo)老師,很值得中國(guó)的學(xué)生學(xué)習(xí)。
  •   書是正版圖書,還是新印刷的!書挺好,李開復(fù)老師的,內(nèi)容挺好,激勵(lì)引導(dǎo)青年一代,以前本來(lái)有一本的,后來(lái)送給別人了,還想再看一遍,所以現(xiàn)在才又買一本!
  •   李開復(fù)先生寫的<<做最好的自己>>和<<與未來(lái)同行>>這兩本書,都非常好,不管你現(xiàn)在是學(xué)生,為人父母,這兩本書都值得你去看,它們會(huì)讓你重新認(rèn)識(shí)你自己,不僅在為人處事,還在你的人生觀,價(jià)值觀都會(huì)有深刻的改變.積極推薦大家去看這兩本書.
  •   第一次知道李開復(fù)和他的這本是在青年文摘上,當(dāng)時(shí)還沒(méi)看過(guò)這本書,不過(guò)就已經(jīng)很中意"做最好的自己"這信念了!
  •   看了這本書后,讓我既感動(dòng)又激動(dòng),有許多書中提到的情景正是我現(xiàn)在所遇到的,也正是讓我所困惑和迷惘的!人要怎樣在這個(gè)紛繁的社會(huì)中存活,沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),就相當(dāng)于是去了活在世上的意義。在你迷惘時(shí),如果有這樣一本可以讓你從新認(rèn)識(shí)人生,重新下決定改變?nèi)松臅颓f(wàn)不能放過(guò)!因?yàn)槿说囊簧刑嗵嗟臇|西需要去學(xué)習(xí),一本這樣的書是很好的指南,要用心去體會(huì)李開復(fù)先生說(shuō)的每一句話,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們現(xiàn)在自身走入的許多誤區(qū)。盡早發(fā)現(xiàn),盡早脫離。把行囊利用不著得東西拋棄再踏上一段新的人生旅途!
  •   好書!例子真實(shí),故事感人。不愧是李開復(fù),贊一個(gè)。本書非常值得青年學(xué)生和剛踏入職場(chǎng)的年青人看,很有激勵(lì)意義。
  •   連續(xù)兩年把這本書推薦給親戚家考上大學(xué)的弟弟妹妹,希望有所幫助。個(gè)人很欣賞李開復(fù)對(duì)于中國(guó)學(xué)生的責(zé)任感和他所做的一切;對(duì)當(dāng)代大學(xué)生會(huì)很有啟發(fā)的一本書,尤其是他關(guān)于興趣和專業(yè)的一些觀點(diǎn)和看法。
  •   李開復(fù)先生說(shuō)的很不錯(cuò),青年朋友都應(yīng)該從他身上學(xué)習(xí)一些東西
  •   李開復(fù)先生,是典型的中西結(jié)合型人才。他的儒商氣質(zhì),在高精尖的系統(tǒng)研發(fā)、組織管理、市場(chǎng)公關(guān)等方面發(fā)揮了非常綜合的優(yōu)勢(shì)。這是他最得意讓人尊敬的地方!
  •   有些好書會(huì)影響一個(gè)人的一生的,李開復(fù)《做最好的自己》無(wú)疑就是這樣一本書,尤其是對(duì)于在樹立自己世界觀的年輕人來(lái)說(shuō),更是值得一讀,強(qiáng)烈推薦高中生、大學(xué)新生閱讀本書。
  •   李開復(fù)是兒子心中的典范,書中的案例對(duì)兒子的人生觀和為人處事很有幫助.比家長(zhǎng)傳統(tǒng)的說(shuō)教要有用的多.此書是兒子自己看了介紹和平日對(duì)李的了解后決定買的.相信對(duì)他的成長(zhǎng)是有積極的引導(dǎo)作用的.
  •   非常后悔在大學(xué)沒(méi)有看這本書。
    李開復(fù)是一個(gè)完美的成功者,他融匯中西方的文化和智慧,將自己的價(jià)值觀和成功結(jié)晶向我們娓娓道來(lái)。有了這本勵(lì)志書,就不需要其它的了。
  •   這個(gè)離我如此遙遠(yuǎn)的人,此時(shí)卻感覺(jué)是和我在一起的,因?yàn)椋覀兌际侵袊?guó)人。就因?yàn)檫@一點(diǎn),因?yàn)槲覜](méi)有忘記,而難得的是在國(guó)外生活了這么多年而且有了這樣成就的李開復(fù)也沒(méi)有忘記,我很感動(dòng),也很佩服他。感謝他在書中對(duì)當(dāng)代中國(guó)青少年的建議,在這樣關(guān)鍵的年紀(jì)有李開復(fù)這樣的人,有這本書為我引路,我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。
  •   這本書相當(dāng)棒!作為大學(xué)教師,我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)一次性買了22本,送給我學(xué)生,每本還寫了一句話,還蓋了我的特色印章,學(xué)生們收到后很開心??!李開復(fù)很真誠(chéng)的將他的所見(jiàn)、所聞、所歷、所思、所悟給年青人分享,既不說(shuō)教也不故作高深,可讀性很強(qiáng)、我讀完后收獲也很大。我給學(xué)生送書時(shí)開玩笑說(shuō):“李開復(fù)說(shuō)的就是我說(shuō)的,我說(shuō)的沒(méi)法成為李開復(fù)說(shuō)的!”。我希望這些書能夠成為“種子”撒下去,希望他們能夠成長(zhǎng)、壯大、成功(注意:應(yīng)該是李開復(fù)所說(shuō)的多元化成功而非一元制成功)。
  •   這本書是老師給推薦的,是李開復(fù)對(duì)中國(guó)學(xué)生的一些建議,給人以一定的啟發(fā)和教育意義。
  •   老實(shí)說(shuō),06年還是07年我就買了本《做最好的自己》,小縣城,沒(méi)找到正版的。當(dāng)時(shí)懶得網(wǎng)購(gòu),就買了本盜版的。有錯(cuò)別字,印刷也一般,但是書上的內(nèi)容很不錯(cuò)。一直想買本收藏吧!上個(gè)月在廣州購(gòu)書中心找,沒(méi)找到。郁悶……
    這本書還是不錯(cuò)滴!李開復(fù)這么多本書,我都有,包括最新的《微博改變一切》。這本是最好的……
  •   李開復(fù)撇開傳統(tǒng)成功的定義,重新闡釋成功的定義——做最好的自己;教你選擇的智慧。大力推薦!值得每一個(gè)人都看看。多年前拜讀之后,很是受益!這次這樣是要送給人的。
  •   喜歡李開復(fù)博士。這本做最好的自己適合我們?cè)谧x的大學(xué)生看,激起了我們對(duì)生活的熱情,增加了對(duì)自己的信心,看起來(lái)也比較生動(dòng),推薦大家看,可以貼近成功人士的生活,可以做最好的自己
  •   非常喜歡李開復(fù)的這本書,我現(xiàn)在大四了,真的很后悔為什么大一的時(shí)候沒(méi)有注意到有這么好的一本書,讓我浪費(fèi)了4年的正值很好的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是我也不氣餒,因?yàn)閺默F(xiàn)在開始學(xué)習(xí)也不晚,就像開復(fù)說(shuō)他父親60歲的時(shí)候才開始學(xué)英語(yǔ)一樣,制定一個(gè)目標(biāo),分時(shí)段進(jìn)行,努力鼓勵(lì)自己,提高自信,所以我相信還為時(shí)不晚。
  •   李開復(fù)老師算是我很崇拜的人了,升到大三,身邊的人考研的考研,考公的考公,考編的考編,而我什么計(jì)劃都沒(méi)有,無(wú)所事事,就特別想找一本能讓自己恢復(fù)斗志,找到目標(biāo)的書,于是就買了這本~做最好的自己,其實(shí)每個(gè)人都可以。
  •   李開復(fù)的書看過(guò)很多了,可以說(shuō)本本經(jīng)典!兒子特喜歡~~強(qiáng)烈推薦給廣大青少年,是一本難得的勵(lì)志書,時(shí)刻激勵(lì)年輕人積極向上,把握機(jī)遇,樹立正確的人生觀,做最好的自己,永遠(yuǎn)都那么自信!人生能有幾回搏?趁著年輕為自己的理想拼一把吧~~
  •   這本書最早我在06年初就看過(guò)了,對(duì)于青年和大學(xué)生太有益了,李開復(fù)先生的個(gè)人才華和管理能力是相當(dāng)牛的,我極力推薦大學(xué)生和青年們仔細(xì)認(rèn)真地閱讀此書.
  •   李開復(fù)教授時(shí)刻人心于對(duì)年輕人的教育,用自己的經(jīng)歷和自己的想法作為大家成功的一個(gè)墊腳石。書很不錯(cuò),推薦
  •   該書通過(guò)李開復(fù)先生的切身體會(huì)和一些翔實(shí)的例子,來(lái)引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,以及通過(guò)正確的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己人生中各個(gè)階段的目標(biāo)和價(jià)值。此書并不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是結(jié)合實(shí)例,娓娓道來(lái),的確是一本好書,值得家長(zhǎng)和青少年朋友仔細(xì)閱讀,并體味其中的人生哲理。
  •   正如媒介對(duì)李開復(fù)的評(píng)論:對(duì)中國(guó)大學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)懷與對(duì)西方文化的中式分解。這本書不同于一般的勵(lì)志書,而是以中式思維解構(gòu)西方觀點(diǎn)。讓讀者更易接受
  •   李開復(fù)寫的這編做最好的自己,是勵(lì)志的書,特別適合年輕人.書中告戒年輕人不能受外界的環(huán)境左右自己,目標(biāo)和方向很重要,一個(gè)人要想事業(yè)有成,就得有明確的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志.
  •   李開復(fù)老師的這本書,我很早之前就讀過(guò),讀后有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué),內(nèi)心一下子豁然開朗起來(lái)。這次買這本書,是要送給我的表妹,希望更多的人能夠通過(guò)它來(lái)認(rèn)清自己,從而提升自己,走向成熟和成功。
  •   剛買了不到一星期,就在google宣講會(huì)上得到一本李開復(fù)簽名的《做最好的自己》,早知道就不買了。
  •   朋友送了一本李開復(fù)的自傳《世界因你不同》,讀后感受頗深,便買了這本李開復(fù)寫給家長(zhǎng)的書,準(zhǔn)備用心地仔細(xì)研讀。
  •   在生活中,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。在學(xué)校生活中也不例外,有很多人會(huì)只顧競(jìng)爭(zhēng),一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人,總想成為像那些人一樣優(yōu)秀的人,但誰(shuí)又真正努力想過(guò):人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)?
      奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)?!比藨?yīng)當(dāng)充實(shí)得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
      因此人:請(qǐng)做最好的自己。
      年歲
      年歲是些可愛(ài)的人,
      它們送走昨天,送來(lái)今日,
      我們年輕人正是這樣度過(guò),
      最可愛(ài)的生活無(wú)憂無(wú)慮,
      可是年歲它們忽然改變,
      再不像過(guò)去那樣恰如人意。
      不愿再贈(zèng)給,不愿再出錯(cuò),
      他們拿走今天,拿走明日!
      如果說(shuō)人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!
      請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧?。?!
  •   李開復(fù)先生從自身的工程經(jīng)歷給我們展現(xiàn)一個(gè)完全不同的成功經(jīng)驗(yàn),雖然理論性稍微強(qiáng)了一點(diǎn),但書中提出的很多觀念是值得那些盼望成功或者已經(jīng)走進(jìn)成功的人們加以學(xué)習(xí)和回味的;總之,這是一本很不錯(cuò)的書,有心內(nèi)容。
  •   非常優(yōu)秀的一本書,希望自己將來(lái)像李開復(fù)一樣優(yōu)秀的人一定要好好去讀。剛畢業(yè)的一定要去看看,多借一些別人的經(jīng)驗(yàn),助自己快快成長(zhǎng)。
  •   中國(guó)式的教育,培養(yǎng)了大量的庸才。李開復(fù)的《做最好的自己》,或許對(duì)那些想突破自己人生的局促境界可能會(huì)有很好的幫助,個(gè)人覺(jué)得這是一本好收,值得一笑,特別值得在高中、大學(xué)這段時(shí)間的人看。
  •   這本書是幫同學(xué)買的的 質(zhì)量速度都可以~ 自己也有一本這個(gè)書 四五年前看的 只記得那時(shí)候熱血沸騰,印象最深的是李開復(fù)先生說(shuō)年輕人應(yīng)該把自己的事業(yè)當(dāng)作男女朋友來(lái)追求來(lái)熱愛(ài),這就是對(duì)待工作的態(tài)度專業(yè)性,當(dāng)年對(duì)我的影響慢待的
  •   李開復(fù)的經(jīng)典。書中的每一個(gè)例子都讓人印象深刻,每一個(gè)道理都發(fā)人深省。人們都說(shuō)這是大學(xué)生必須讀的一本書,而我一直到了馬上畢業(yè)才開始看,真的晚了,早點(diǎn)看,價(jià)值更遠(yuǎn)。
  •   很早開始看李開復(fù)寫給青年的信但是此書更系統(tǒng)的從思想層面與青年人溝通值得一讀
  •   從看李開復(fù)的書是從那“七封信”開始的,于是一口氣買兩了二本他的書,做最好的自己,與未來(lái)同行,加油看,我現(xiàn)在還想買他的一本書,世界因你而不同。不管你是中學(xué)生,大學(xué)生。還是出入社會(huì)工作了的人。李開復(fù)的書都是對(duì)我們有意義的書,大家都可以去看看的!都是很不錯(cuò)的!?。?/li>
  •   這本書以前就在圖書館借過(guò),現(xiàn)在都被人借走了,最近特別迷茫,就直接買了這本書,還有另外一本李開復(fù)老師的自傳,很喜歡他,一如既往的支持~~~~
  •   通過(guò)這本書,我開始了解李開復(fù)先生。這本書的內(nèi)容非常好,受益匪淺。有些道理很久以前就明白,然而真正做到卻有點(diǎn)難。從這本書中,我試著去寬容那些傷害我、打擊我的人,漸漸成長(zhǎng)。我知道,我才走了僅僅一小步,所以我會(huì)努力,不拋棄,不放棄。勿以善小而不為。希望每個(gè)人都可以正真成長(zhǎng),做最好的自己。
  •   書寫的很不錯(cuò),李開復(fù)先生不愧被稱為青年導(dǎo)師,文章寫的很贊
  •   我看過(guò)很多人格培養(yǎng)方面的書籍,不過(guò)這一本是我看過(guò)最系統(tǒng)的。書有很多種,有的書是教給我們知識(shí),有的書是供我們消遣娛樂(lè),有的書是引領(lǐng)我們思考。這是一本引領(lǐng)我們思考的書,因?yàn)樽髡呤怯眯脑趯懙?。很?jiǎn)單,像李老師這樣的成功人士,他需要的已經(jīng)不只是金錢,如果包含著一種對(duì)年輕人的愛(ài),那么他有什么動(dòng)力在百忙中抽空動(dòng)筆呢?這本書從大學(xué),一直陪伴我走向工作,在我迷茫的時(shí)候,它給了我指引。如今我找到了人生目標(biāo),忽然發(fā)現(xiàn)我的生活每一分鐘都如此甜蜜。我也經(jīng)常和依舊在讀的大學(xué)生聯(lián)系。他們都是一些名牌大學(xué)的高才生,看過(guò)這本書后,都覺(jué)得受益匪淺。如果你對(duì)人生依然迷茫、徘徊,你該擁有這本書。如果你因現(xiàn)在的迷茫和徘徊而痛苦,那么恭喜你,因?yàn)槊恳粋€(gè)有所作為的人,都會(huì)經(jīng)歷那樣的時(shí)期。這本書將給你插上飛翔的翅膀。我喜歡用這本書送人,每送出一本,就播下一顆幸福的種子,因?yàn)槲抑?。年輕人只要能真正理解這本書,他便一定會(huì)有所作為。這種幸福感同樣感染著收到這本書的每一個(gè)人。感謝李老師,因?yàn)槲乙彩潜凰腥局?/li>
  •   我不知道這個(gè)社會(huì)有李開復(fù)這樣想法的人有多少,但大體上的人還是以名利為衡量標(biāo)準(zhǔn)的吧。人只有站到了一定的高度一切才能看的真切。想做真真的自己,但社會(huì)卻不許。所以要做最好的自己。但這最好相對(duì)于什么來(lái)說(shuō)呢???……
  •   真的很感謝李開復(fù)先生能為中國(guó)的年輕人出一本這樣的書,這本書得靜下心來(lái),心平氣和的讀, 一本很好的書
  •   別人的成功無(wú)法復(fù)制,因?yàn)榻?jīng)歷環(huán)境千差萬(wàn)別。成功也無(wú)固定的標(biāo)準(zhǔn)。我們唯一能做的就是做最好的自己。李開復(fù)的這本書啟發(fā)我怎樣做好自己
  •   人生中有許多要自己去決定方向的,如何做最好的自己,請(qǐng)看李開復(fù)的這本書
  •   李開復(fù)被譽(yù)為青年導(dǎo)師,真的很具有社會(huì)責(zé)任感,比那些獨(dú)享自己的人好多了
  •   李開復(fù)先生的這本書,早在2005年上半年第一次出版發(fā)行時(shí),就受到很多人的喜歡!我的老師推薦我們?nèi)タ?!很值得一看,我今天正式到?dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買收藏!
  •   一直聽說(shuō)這書不錯(cuò),前陣子特郁悶,就買了,咔咔...覺(jué)得講得很有道理,把我從迷霧中啦出來(lái)了.謝謝.李開復(fù)博士.
  •   李開復(fù)老師的書總能激勵(lì)人心,特別是他以平和的筆調(diào)寫出了我們?nèi)松暮芏嗬Щ?。我想,如果十年前就有這本書,而我又恰好讀到了的話,也許今天會(huì)更好。
  •   這次在當(dāng)當(dāng)買了三本書,送貨還及時(shí),發(fā)貨到收獲經(jīng)過(guò)了5天,剛好在承諾的時(shí)間內(nèi),拿到書的那一刻,心中一陣歡喜。書都是正版的,沒(méi)有出現(xiàn)有的網(wǎng)友說(shuō)的掉頁(yè)的現(xiàn)象。來(lái)說(shuō)說(shuō)李開復(fù)的這本書,內(nèi)容相當(dāng)充實(shí),價(jià)格合理,印刷精美,值得收藏!這是一本值得一輩子收藏的書,在以后的日子中,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看,會(huì)對(duì)自己有激勵(lì)作用,當(dāng)然,我本來(lái)就很愛(ài)勵(lì)志類的圖書!
  •   李開復(fù)老師的這本書,很有閱讀價(jià)值,大師就是大師,不但在專業(yè)領(lǐng)域有自己獨(dú)到之處,文筆也是了得.希望每一個(gè)年輕人都能從中得到自己所需要的知識(shí).
  •   我寫過(guò)一篇文章,叫"自己和自己比",水平不咋樣,看過(guò)李開復(fù)先生的"做最好的自己"覺(jué)得正是自己要說(shuō)的那些感覺(jué),當(dāng)然水平要高得多嘍!
  •   年輕時(shí)我們總需要些導(dǎo)師,李開復(fù)可以算是我們的初級(jí)導(dǎo)師,我覺(jué)得看完他應(yīng)該再看喬布斯,比爾蓋茨,巴菲特,說(shuō)不清具體的體會(huì),總之對(duì)我是有幫助的
  •   李開復(fù)是事業(yè)上的好老師。這本書讀完很有感觸。做人就是要做最好的自己。推薦大家都要購(gòu)買。
  •   剛開始看但感覺(jué)李開復(fù)是一個(gè)做事比較低調(diào)的人,沒(méi)有把自己可以說(shuō)是成功的工作經(jīng)歷當(dāng)作是寫書的資本,而是對(duì)一些平時(shí)我們會(huì)遇到的一些問(wèn)題以他的經(jīng)歷發(fā)表自己的看法,很客觀而且也很受啟發(fā),值得向大家推薦
  •   一直很崇拜李開復(fù),通過(guò)他的自傳,為我們展現(xiàn)一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大充實(shí),積極樂(lè)觀向上,勇于突破的強(qiáng)者
  •   李開復(fù)的思想挺前衛(wèi),對(duì)青年很有益處
  •   能從李開復(fù)身上等到許多的人生啟迪增強(qiáng)自信心
  •   李開復(fù)的書就是好。我剛大學(xué)畢業(yè)不久,原來(lái)在大學(xué)中看到過(guò)李開復(fù)的《做最好的自己》這本書,覺(jué)得不錯(cuò),很好。現(xiàn)在我是給我表弟買的,他剛上大學(xué)啊。
 

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