論人腦潛力的開發(fā)

內(nèi)容概要

本書對“人腦潛力的開發(fā)”這一重大的前沿科學(xué)課題從科學(xué)與哲學(xué)的結(jié)合上做了多視角、多層次的探索與論述。本書分為四篇：（1）腦的理論模式與腦研究的方法論；（2）腦研究的進展與創(chuàng)造性潛能的開發(fā)；（3）腦科學(xué)的發(fā)展與哲學(xué)、；思維科學(xué)、計算機科學(xué)的交匯；（4）具有科普性質(zhì)的開發(fā)人潛力的正面影響和負面影響縱橫談。    本書立足于腦研究的進展與發(fā)展趨勢，思路與風(fēng)格獨特，具有文理滲透，深入淺出，表述清晰，邏輯嚴(yán)密，觀點與材料統(tǒng)一的特點。對于從事生命科學(xué)、哲學(xué)社會科學(xué)、信息科學(xué)、哲學(xué)社會科學(xué)、信息科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)的工作者及廣大讀者均有參考價值。

作者簡介

蕭靜寧，1934年10月生，湖南衡陽市人，武漢大學(xué)哲學(xué)系教授，九三學(xué)社社員，中國生理學(xué)會資深會員。
   1963年北京醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部）生理學(xué)研究生畢業(yè)，其論文《“足三里”等部位刺激的大腦皮層誘發(fā)電位的研究》發(fā)表在《北京醫(yī)學(xué)院學(xué)報》1964年第1期。曾在武漢醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)代中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院）、武漢大學(xué)生物系長期從事生理學(xué)的教學(xué)與研究工作。1982年底調(diào)入武漢大學(xué)哲學(xué)系自然辯證法教研室。1986年晉升為副教授。1993年晉升為教授。學(xué)術(shù)專長：腦科學(xué)與認識論、科學(xué)方法論研究。
    代表著作為《腦科學(xué)醫(yī)要》（武漢大學(xué)出版社1986年版）參編著作8部；在《哲學(xué)研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文三十余篇。
   業(yè)余愛好：音樂
  人生格言：自信、執(zhí)著、進取

書籍目錄

代序 獻上一顆真誠的心第1篇 腦的理論模式與腦研究的方法論  1 泛腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)說與認識論  2 腦研究中還原論與反還原論的互補  3 視覺形成過程的信息編碼問題  4 神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展看實驗材料選擇的方法論意義  5 實驗對象的選擇性及其方法論意義第2篇 腦研究的進展與創(chuàng)造性潛能的開發(fā)  1 20世紀(jì)著名腦科學(xué)家謝靈頓、斯佩里、休貝爾  2 評右腦革命  3 右腦革命的宣言書——讀《右腦與創(chuàng)造》  4 情緒智力辨析  5 從潛能論看自我實觀  6 人腦潛力的開發(fā)第3篇 腦科學(xué)的發(fā)展與哲學(xué)、思維科學(xué)、計算機科學(xué)的交匯  1 腦科學(xué)的發(fā)展與哲學(xué)反映論  2 “裂腦人”的研究及其哲學(xué)思考  3 “馬赫帶”與認識論  4 裂腦研究與思維方式互補  5 試論意會知識的認識論意義  6 “腦的10年”與神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展  7 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)研究開辟了認識大腦與思維關(guān)系的新途徑第4篇 人腦潛力開發(fā)的若干正負面影響縱橫談  1 令人注目的音樂療法  2 王軍霞的奧支光環(huán)與情緒智商  3 非語言交各自為政的特殊功能意義  4 竟技體育中的興奮劑  5 漫話鴉片  6 酒·醉酒·腦  7 在探索帕金森氏病的道路上附錄 對“克隆熱”的理性思考

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    論人腦潛力的開發(fā) PDF格式下載

---