中國(guó)民族學(xué)五十年

內(nèi)容概要

1949年中華人民共和國(guó)成立后，民族學(xué)和共和國(guó)同步走過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。在新世紀(jì)之初，對(duì)中國(guó)民族學(xué)在過(guò)去這半個(gè)世紀(jì)所走過(guò)的道路進(jìn)行認(rèn)真的回顧以及新世紀(jì)的愿望，都是十分必要的?？偨Y(jié)過(guò)去，有助于正確地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。這就是寫(xiě)作本書(shū)的目的。   21世紀(jì)之初已經(jīng)顯示，在中國(guó)西部大開(kāi)發(fā)與少數(shù)民族地區(qū)現(xiàn)代過(guò)程中，中國(guó)民族學(xué)研究面臨新的、巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在為民族服務(wù)的過(guò)程中，民族學(xué)研究的中國(guó)化必將得到進(jìn)一步發(fā)展和完善，也將對(duì)世界民族學(xué)、人類學(xué)的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

書(shū)籍目錄

緒論上篇  第一章 中國(guó)民族學(xué)的新開(kāi)端    第一節(jié) 1949年以前的中國(guó)民族學(xué)    第二節(jié) 馬克思主義民族學(xué)的傳播與延安時(shí)期的民族工作    第三節(jié) 民族訪問(wèn)團(tuán)的民族考察  第二章 中國(guó)特色的民族識(shí)別    第一節(jié) 識(shí)別民族的依據(jù)    第二節(jié) 民族識(shí)別的進(jìn)程    第三節(jié) 幾種不同類型的民族識(shí)別    第四節(jié) 民族識(shí)別工作的意義    第五節(jié) 民族學(xué)工作者的貢獻(xiàn)  第三章 少數(shù)民族社會(huì)歷史調(diào)查    第一節(jié) 開(kāi)展調(diào)理的背景及任務(wù)的提出    第二節(jié) 以社會(huì)形態(tài)為核心的前期田野調(diào)查    第三節(jié) 以編寫(xiě)史志叢書(shū)為核心的調(diào)查研究階段    第四節(jié) 成就與教訓(xùn)  第四章 少數(shù)民族社會(huì)形態(tài)研究    第一節(jié) 社會(huì)性質(zhì)的實(shí)用性調(diào)查研究    第二節(jié) 原始社會(huì)形態(tài)研究    第三節(jié) 婦隸制社會(huì)形態(tài)研究    第四節(jié) 封建農(nóng)奴制社會(huì)形態(tài)研究  第五章 民族學(xué)研究機(jī)構(gòu)    第一節(jié) 開(kāi)創(chuàng)時(shí)期的民族學(xué)研究機(jī)構(gòu)    第二節(jié) 全國(guó)高校院系調(diào)整與中國(guó)民族學(xué)學(xué)科地位的確立    第三節(jié) 中央民族學(xué)院研究部的建立及其工作中心和發(fā)展方向    第四節(jié) 中國(guó)科學(xué)院民族研究所的建立和發(fā)展    第五節(jié) 全國(guó)各地民族學(xué)研究機(jī)構(gòu)的狀況及主要任務(wù)    第六節(jié) 民族博物館建設(shè)    第七節(jié) 人才培養(yǎng)  第六章 對(duì)外學(xué)術(shù)交流    第一節(jié) 與蘇聯(lián)民族學(xué)界的學(xué)術(shù)交流    第二節(jié) 與其他社會(huì)主義國(guó)家的學(xué)術(shù)交流    第三節(jié) 功聯(lián)民族學(xué)對(duì)中國(guó)民族學(xué)的影響下篇   第七章 研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和人才培養(yǎng)    第一節(jié) 民族學(xué)研究機(jī)構(gòu)的建立與發(fā)展    第二節(jié) 學(xué)術(shù)團(tuán)體的建立和發(fā)展    ……結(jié)語(yǔ)后記附錄

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