出版時(shí)間:2011-11 作者:荒川 洋平
內(nèi)容概要
最初に英語の「have」を習(xí)ったとき、ほとんどの人が「have=持っている」と覚えたと思います。しかし、學(xué)習(xí)が進(jìn)むにつれて、「have」には「経験する、食べる、飲む、~させる、分かる」など、いろいろな意味があることを知り、戸惑った人も多いのではないでしょうか? この「have」のように、いろいろな意味を持つ語を「多義語」と言いますが、もちろん日本語にも多義語があり、日本語學(xué)習(xí)者にとってもこの多義語の學(xué)習(xí)は困難なものになっています。
例えば、「くび」という語ですが、“キリンは首が長(zhǎng)い”のように「頭と胴體をつなぐ部分」という意味は授業(yè)や參考書などで最初に習(xí)うと思います。しかし他にも、“首を縦に振る”のような「首から上の部分」、“とっくりの首”のような「物の細(xì)くなっている所」、“セーターの首が伸びしてしまった”のような「衣服の首を通す部分」、“お前はクビだ!”のような「解雇」といった意味があります。しかし、これらの意味を日本語學(xué)習(xí)者が習(xí)う機(jī)會(huì)はあまりありません。このような多義語を體系的に學(xué)習(xí)し表現(xiàn)の幅を広げることが、さらに上のレベルに進(jìn)む重要なポイントになっているのです。
『日本語多義語學(xué)習(xí)辭典 名詞編』では、主に初級(jí)で學(xué)習(xí)する基本名詞のうち多義性の強(qiáng)い121語を選び、多義の構(gòu)造をネットワーク図で示します。また、イラストとともにそれぞれの意味を説明しますので、イメージで多義語を理解できるようになっています。名詞編の他に、2011年12月に「形容詞?副詞編」、2012年1月に「動(dòng)詞編」が発売される予定です。日本語學(xué)習(xí)者、日本語教師、ともにお?jiǎng)幛幛扦埂?/pre>圖書封面
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