脳を創(chuàng)る読書

內(nèi)容概要

電子書籍化が進(jìn)む今、やはり従來の「紙の本」がよいのか、
それとも、時(shí)代の當(dāng)然の要請として「電子書籍」がよいのか。
これについては、意見が分かれるところである。
本書では、『言語脳科學(xué)』の第一人者が、その問いに學(xué)究的な視點(diǎn)から真摯に答えている。
脳の特性と不思議を説き、読書が脳に與える影響に言及しつつ、実際に
「紙の本」と「電子書籍」を使って読書した場合の脳の反応について解説する。
紙の本も電子書籍も、結(jié)局は「使う側(cè)」の意識がカギを握っているとしながらも、
著者が人にとっての「紙の本」の重要性を強(qiáng)調(diào)し、加えて、學(xué)校教育の一つの提案である
「電子教科書」について、その安易な移行に警鐘を鳴らす理由とは？
紙の本」の風(fēng)合い?質(zhì)感?活字の存在感をこよなく愛する人も、「電子書籍」の簡便さに
魅了されている人も必読の、脳と読書の意外な関係。

作者簡介

著者プロフィール
東京大學(xué)理學(xué)部物理學(xué)科卒業(yè)。同大大學(xué)院理學(xué)系研究科博士課程修了（理學(xué)博士）後、同大學(xué)醫(yī)學(xué)部第一生理學(xué)教室助手、ハーバード大學(xué)醫(yī)學(xué)部リサーチフェロー、マサチューセッツ工科大學(xué)客員研究員を経て、1997年より東京大學(xué)大學(xué)院総合文化研究科助教授、準(zhǔn)教授。
2002年第56回毎日出版文化賞、2005年第19回塚原仲晃記念賞受賞。
専門は、言語脳科學(xué)および脳機(jī)能イメージング。

書籍目錄

1 読書は脳の想像力を高める
2 脳の特性と不思議を知る
3 書く力?読む力はどうすれば鍛えられるのか
4 紙の本と電子書籍は何がどう違うか
5 紙の本と電子書籍の使い分けが大切

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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