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出版時(shí)間:2011-4-23  出版社:角川書(shū)店  作者:綾辻 行人  
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內(nèi)容概要

異常な科學(xué)者?J?Mを殺したのは誰(shuí)か?--私が読んだ患者の原稿は、その一文で結(jié)ばれていた。解決篇の欠落した推理小説のように。小説家の私と探偵の彼が解明する衝撃の真相!--夢(mèng)現(xiàn)、狂気と正常を往還する物語(yǔ)。

作者簡(jiǎn)介

綾辻 行人(あやつじ ゆきと、1960年12月23日 – )は、日本の男性推理小説作家。本名は內(nèi)田 直行。京都府京都市生まれ。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)22條)

 
 

  •     被封面的B級(jí)片feel的處理粗糙有莫名恐怖感的圖片外加介紹性文字誤導(dǎo)帶著獵奇的心理去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)口味完全沒(méi)有想象中那么重,甚至不如說(shuō)口味太清淡了,其他重口味盆友如果為了重口而重口去看的話(huà),肯定會(huì)失望的。(或者說(shuō)我的口味實(shí)在是真的太重了。)
      可能看過(guò)太多重口和太多類(lèi)似手法的書(shū)導(dǎo)致前兩個(gè)故事的前5面就自己腦補(bǔ)把自己給劇透了,第三個(gè)故事大概看了1/3的時(shí)候也自己把自己透了,或許我不應(yīng)該用2010年的重口又火星的我的口味去評(píng)價(jià)一本很多年前就出的書(shū),當(dāng)時(shí)的我看了以后肯定會(huì)嚇得不敢夜起撒尿。
      
      本書(shū)的亮點(diǎn)也是有的,一個(gè)字概括就是“雖然用了詭計(jì)性敘述和誤導(dǎo)等卑鄙下流的寫(xiě)作手段但是邏輯性依然天衣大體無(wú)縫”。和前段時(shí)間看的幾本超天雷新本格相比,這本書(shū)給出的解答真是如天降甘霖版的滋潤(rùn)人心,這個(gè)年頭看到解答以后回想一下以前的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)發(fā)現(xiàn)竟然是絲絲入扣有利有序的推理(本書(shū)大概算疑似推理?)小說(shuō)真不容易。大部分的推理小說(shuō)在詭計(jì)的排鋪和設(shè)計(jì)上花掉了作者幾乎所有的靈感和靈氣,等到該解答的時(shí)候,卻如一個(gè)陽(yáng)萎的男人對(duì)著自己一堆的后宮每個(gè)穴用自己的軟屌粗淺地桶幾下算應(yīng)付了事,有的時(shí)候把控能力不強(qiáng)的作者甚至忘記捅出來(lái)就結(jié)束了,真是讓人潸然淚下。
      
      最后,推薦是推薦,不過(guò)完全沒(méi)有必要特意去買(mǎi)這本,臺(tái)版的字太稀疏性?xún)r(jià)比不高,看著也累。
  •      已經(jīng)好幾天了,但是我依然能夠感受到顫抖……恐懼……
       書(shū)放在家里,包著書(shū)皮,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,不敢看,也不敢拿。是不是該早點(diǎn)把向日葵看完好轉(zhuǎn)向下家呢?但是我現(xiàn)在的情緒,能夠好好地看向日葵嗎??不能!我什么也不敢碰。我感到異??謶帧?br />    不是我覺(jué)得書(shū)寫(xiě)得不好,只是我認(rèn)為我不能向別人推薦這本書(shū)。我不能。
  •     全書(shū)以《惡魔之手》《我是誰(shuí)?》《怪胎》三個(gè)中篇構(gòu)成。
      
      分表以三位精神病患的筆記敍事。
      
      其中,最早完成的是《我是誰(shuí)?》這個(gè)故事的結(jié)局不太難猜。
      
      《怪胎》在三個(gè)中篇中比較出色,不但有讓讀者讀到了精神病患詭譎的內(nèi)心世界,并借用推理小說(shuō)作者的筆法描繪了一則本格推理小故事來(lái)猜「兇手是誰(shuí)」。
      
      
      
      這三則中篇所描寫(xiě)的精神病患內(nèi)心世界,可怖之處并不在于混亂與無(wú)條理,而是所謂的精神病患的內(nèi)心世界實(shí)在和正常人思維的方式并無(wú)差別,甚至更為細(xì)致縝密些,唯一不同之處在于,一樣看似的正常思維之外,在一個(gè)點(diǎn)上的認(rèn)識(shí)偏差就成為了區(qū)別正常與非常常的界限。
      
      
      
      然而,所謂的正?;c異?;饬康臉?biāo)準(zhǔn)究竟是否正當(dāng)妥貼,很多時(shí)候,正?;⒎且馕吨_,行正確之事的人往往也會(huì)被視作異類(lèi)。人這種生物,總是要將自己做不到做不來(lái)不想做不愿做的那一類(lèi)排出出自己的群落中去,美其名曰:「他們病了」。
      
      那么,也許到了最終,只有精神病院是世上唯一的避難所,是唯一可以讓自己活在自己的精神與思維中,日復(fù)一日上演相同的幻想場(chǎng)景而用不著被外來(lái)思維強(qiáng)加侵占的地方。
      
      
  •      當(dāng)我拿出《怪胎》一書(shū)交到我朋友手中時(shí),他問(wèn)道:“綾辻行人那么多書(shū)你不買(mǎi),比如評(píng)價(jià)不錯(cuò)的《殺人方程式系列》,為什么獨(dú)獨(dú)買(mǎi)這本……有時(shí)候你買(mǎi)的書(shū)真奇怪……”聽(tīng)他的意思,這部書(shū)不值得買(mǎi)甚至不值得想買(mǎi)。我當(dāng)時(shí)回答說(shuō):“我也不知道?!逼鋵?shí)我是看了該書(shū)的內(nèi)容介紹(比較恐怖且吸引人),才考慮買(mǎi)它的。該書(shū)由《夢(mèng)魔之手》、《我是誰(shuí)》、《怪胎》等三部中篇小說(shuō)組成,據(jù)說(shuō)是綾辻行人歷時(shí)七年構(gòu)思,第一本以精神病院為舞臺(tái)的“患者”推理小說(shuō)(這或許對(duì)既晴先生寫(xiě)作《魔法妄想癥》有一定參考價(jià)值吧),咱們一篇篇來(lái)看:
       “夢(mèng)中有只手掐住我的脖子,手的力道一點(diǎn)一點(diǎn)加強(qiáng),第二天醒來(lái),脖子上還留有紅手印……”寫(xiě)這篇日記的人是七歲的“我”,可是我自己完全不記得這些事!住在精神病院的媽媽還說(shuō)后來(lái)我真的被人勒死了!這太荒唐了吧?!到此刻為止我不是還好好活著嗎?……綾辻老師似乎很擅長(zhǎng)大逆轉(zhuǎn)結(jié)局,這一特征在《夢(mèng)魔之手》一文中有相當(dāng)深刻的體現(xiàn)。小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)主人公去精神病院看望媽媽?zhuān)銮砂l(fā)現(xiàn)了一本自己曾經(jīng)撰寫(xiě)卻被媽媽刻意藏起來(lái)的日記。媽媽為什么要刻意將這本日記藏起來(lái)?我本以為這是最主要的伏筆和懸念,因?yàn)橹笃淠竿嘎兜姆N種“我”所不知的內(nèi)幕,如脖子上的紅手印是誰(shuí)留下的、“我”的身份之謎和身體狀況(這是本文“新本格元素”體現(xiàn)比較明顯的地方)、父親的死因等等,都是基于這個(gè)隱藏日記本的動(dòng)作所牽扯出來(lái)的。而隨著敘述的不斷延伸,直到結(jié)局出現(xiàn),作為讀者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)此前跟著主人公的思路進(jìn)行的種種推測(cè)都被推翻了。“敘述性詭計(jì)”在較短篇幅(60余頁(yè))內(nèi)被反復(fù)運(yùn)用得相當(dāng)巧妙和完美,環(huán)環(huán)相扣、陳陳相因,不得不佩服作者的創(chuàng)作技巧。同時(shí),這篇小說(shuō)對(duì)一個(gè)精神病患者的看似無(wú)序、實(shí)則有序的心理活動(dòng)過(guò)程,也有比較真切的詮釋。心理上的恐懼糅合到現(xiàn)實(shí)中去,才是真正的可怖。另外,當(dāng)你看完該文再回頭去比較一下,老護(hù)士長(zhǎng)和新護(hù)士面對(duì)“我”時(shí)的不同反應(yīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者在細(xì)節(jié)處理方面的高超實(shí)力。
       “全身撞傷,加上火傷,送醫(yī)急救后被截肢;但比這些外傷更恐怖的是,我想不起來(lái)我是誰(shuí)……”這是我失去記憶后寫(xiě)的日記。從剪報(bào)中我知道自己和丈夫出車(chē)禍,丈夫不治而死,妻子──就是我,活了下來(lái)。真的是這樣嗎?現(xiàn)在我的臉部被繃帶包成木乃伊,我想把繃帶撕下來(lái),看清楚我到底是誰(shuí)……比起前作,《我是誰(shuí)》看似是敘述相對(duì)具有邏輯性和層次性,即敘述者的精神狀態(tài)貌似最具合理性和正常性的作品,綾辻老師在本篇中相當(dāng)出色地處理了他最喜歡的作品主題——失去記憶、失去自我的人,將不再是正常人,其思維過(guò)程與現(xiàn)實(shí)情況雖貌合卻神離,對(duì)于這樣的患者給予同情、慨嘆、批判甚至唾棄也都將是不單純的,因?yàn)楫?dāng)作者揭露真相的一剎那,我們會(huì)感到意外但又在情理之中,患者的推理表現(xiàn)堪稱(chēng)完美,但其自身的主體失位性最終導(dǎo)致了他的失敗,并再度瀕于瘋狂邊緣。主人公“我”先是不停地猜測(cè)自己可能是誰(shuí),到抓住一點(diǎn)點(diǎn)微小的線(xiàn)索確定自己的身份之時(shí),卻又牽扯出一段男女三角關(guān)系和殺人事件(“我”記起了一樁兇殺,然而“我”所指認(rèn)出的兇案現(xiàn)場(chǎng)只找到了一具骸骨而不是有肉的尸首),這是本作謎團(tuán)的關(guān)鍵所在。然而當(dāng)謎底出現(xiàn)時(shí),一切似乎都不重要了,因?yàn)椤拔摇睂櫲虢^望和恐懼的深淵。此前,讀者也認(rèn)為“我”已經(jīng)抓住了線(xiàn)索,敘述轉(zhuǎn)入殺人案和男女的感情糾葛后,似乎作品也逐漸走向傳統(tǒng)解謎風(fēng)格,而那邊“我”也解開(kāi)了纏繞在臉上的繃帶,答案幾乎要出現(xiàn)了卻因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)狀況而大相徑庭。本作再次凸顯了作者處理細(xì)節(jié)的功力,讀罷全文回頭來(lái)仔細(xì)玩味的話(huà),你會(huì)發(fā)現(xiàn)綾辻處處都有留下精巧細(xì)密的伏筆和毫不張揚(yáng)的暗示,比如來(lái)看望“我”的人,都是以反常的第三人稱(chēng)指稱(chēng)“我”,而不是以通常的慣例稱(chēng)“你”,這僅僅是因?yàn)椴幌氪驍唷拔摇钡乃季S邏輯、誤導(dǎo)“我”的推斷而采取的措施嗎?直到讀者接觸到那令人驚愕的結(jié)局后,才能真正體會(huì)到作者掌控全局的自信和優(yōu)勢(shì)。本作從風(fēng)格上來(lái)看,基本不應(yīng)歸入恐怖小說(shuō)的范疇了,因?yàn)槠渲袥](méi)有任何怪力亂神的場(chǎng)景,也沒(méi)有如后面的《怪胎》一文的血腥恐怖的描寫(xiě),但眼看著主角迷失在現(xiàn)實(shí)與妄想之間、游離于正常與瘋狂之間,并隨著情節(jié)的推演,其狀況愈發(fā)彷徨迷惘直至崩潰,所謂自我認(rèn)同感的缺失、思維底線(xiàn)的瓦解,或許是一個(gè)人最害怕也最不想遇上的夢(mèng)魘吧。
       “第一個(gè)怪胎只有一只眼睛在臉中央,第二個(gè)心口上生出一只手,第三個(gè)背上長(zhǎng)了兩個(gè)大瘤,第四個(gè)全身布滿(mǎn)鱗片……”做精神科醫(yī)生的朋友給我看一篇患者寫(xiě)的書(shū)稿,故事開(kāi)始于一個(gè)丑男和四個(gè)怪胎,最后那個(gè)丑男被殺死了,卻不知哪個(gè)怪胎是兇手。身為推理小說(shuō)家的我想破腦袋也解不開(kāi)謎題,直到偵探好友來(lái)揭露真相……《怪胎》是三篇小說(shuō)中篇幅最長(zhǎng)的,也是留下懸念最多的,因?yàn)槠渲袝?shū)稿文本和敘述者“我”的關(guān)系最為錯(cuò)綜復(fù)雜(根據(jù)偵探好友的看似突發(fā)奇想的分析,是否應(yīng)相信其臆測(cè)推斷,讀者自有主見(jiàn)),可謂是套中設(shè)套、環(huán)上加環(huán)。因?yàn)楸咀魇蔷c辻老師的早期試筆,其中對(duì)于小說(shuō)文本(書(shū)稿中的事件)和敘述文本(“我”的經(jīng)歷)兩個(gè)世界的分瓣跳躍式關(guān)聯(lián)處理,以及主人公或敘述者與偵探朋友或推理作家的人物關(guān)系設(shè)定,大致可以看作是其后“館系列”敘述風(fēng)格(尤其是《殺人暗黑館》中多視點(diǎn)多時(shí)空的交錯(cuò)敘述)的發(fā)軔?!豆痔ァ分械臅?shū)稿講述的是一樁詭異離奇的命案,撇去血腥變態(tài)的殺人場(chǎng)景不談,主要需解決的是個(gè)相對(duì)傳統(tǒng)的“命題”——密室殺人,然而讀者會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)其中有悖于傳統(tǒng)的是,我們面對(duì)的不是兇手如何離開(kāi)的問(wèn)題,而是兇手是誰(shuí)的問(wèn)題,因?yàn)轱@然兇手是怪胎中的一個(gè)(存在第五個(gè)“怪胎”,而這個(gè)沒(méi)有四肢不能說(shuō)話(huà)的女人年齡最大,可能正是行兇行為的教唆者,這個(gè)設(shè)定曾經(jīng)誤導(dǎo)我考慮她殺人的可行性,雖然文中一再?gòu)?qiáng)調(diào)兇手是那四個(gè)怪胎中的一個(gè)),殺人現(xiàn)場(chǎng)留下了四人的腳印,密室的大門(mén)門(mén)把上也留下了四人的指紋;另外大門(mén)鑰匙只有怪胎的主人“丑男”有,但經(jīng)化驗(yàn)鑰匙上居然有肥皂殘留……真是咄咄怪事!這個(gè)肥皂殘留與推理邏輯之間的矛盾(兇手若只是要不留下指紋,用水沖洗并用毛巾等反復(fù)擦拭即可,何必多此一舉),是揭開(kāi)謎團(tuán)的關(guān)鍵?,F(xiàn)在回頭去看這個(gè)密室殺人案,發(fā)現(xiàn)兇手是誰(shuí)的問(wèn)題,根本就是兇手如何離開(kāi)的問(wèn)題,我為何這么說(shuō),讀者自明。本作的精彩看點(diǎn),不僅在于“我”的偵探好友解開(kāi)小說(shuō)文本謎團(tuán)的時(shí)刻,還在于這之后的一番大膽設(shè)想,這段敘述再次運(yùn)用了眾多本格元素,牽涉到的人名、數(shù)字、人物形象、情節(jié)設(shè)計(jì)等似乎都具有象征意味和主題暗示,將小說(shuō)文本和敘述文本聯(lián)系到一起,進(jìn)而揭橥真相(盡管此真相被“否決”了),是本作最華彩最值得玩味的。另外,關(guān)于“丑男”變態(tài)心理的形成及其變態(tài)行為的刻畫(huà),雖然是經(jīng)由第三人稱(chēng)敘述,卻仍然驚心動(dòng)魄——醫(yī)學(xué)界在日本推理小說(shuō)中大抵都被描寫(xiě)成變態(tài)狂的淵藪,對(duì)于整個(gè)社會(huì)觀(guān)念是否造成了一定負(fù)面影響,也值得讀者去考慮。
  •   給我看吧
  •   熊貓還沒(méi)看過(guò)??
  •   就看過(guò)一篇 我是誰(shuí)
  •   哦,書(shū)是小豬的。你要和他說(shuō)一聲。歡迎你早點(diǎn)到我家來(lái)把它拿走。我受不了了。
  •   很好的書(shū),從未有過(guò)的精彩體驗(yàn)。
  •   這幾天好多了。熊貓!趕快把書(shū)拿走!
  •   看了只會(huì)讓自己變得變態(tài)……
  •   別怕呀
  •   害我也對(duì)這本書(shū)充滿(mǎn)好奇,不過(guò)膽小,怕怕...
    看了會(huì)做惡夢(mèng)不?
  •   噩夢(mèng)應(yīng)該還不至於,我覺(jué)得這本書(shū)推理的成分還是比較多些。
  •   有電子書(shū)看么……
  •   話(huà)說(shuō)……最后的一篇,關(guān)于兇手為何殘尸以及兇手為誰(shuí),我真的是自己推理出來(lái)的。
    以前憑直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)猜出過(guò)兇手,但推理出還是第一次,自己熱淚盈眶一個(gè)先。
  •   等你借我~
  •   極度想看…
  •   最后一篇還是蠻精彩的
  •   同求電子書(shū)
  •   別說(shuō)電子書(shū),現(xiàn)在這本書(shū)網(wǎng)上都買(mǎi)不到了,絕版了```
  •   不是長(zhǎng)篇啊,值得買(mǎi)么
 

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